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当幼儿园老师作文怎么写(幼儿园老师成长交流叙事作文)

当幼儿园老师作文怎么写(幼儿园老师成长交流叙事作文)

更新时间:2023-10-30 03:06:42
当幼儿园老师作文怎么写(幼儿园老师成长交流叙事作文)

当幼儿园老师作文怎么写【一】

如果有一天,我能站上讲台教书,刻板的教书方法,我绝不采用。在学生们心里,老师有两种:板书没停过,黑板上密密麻麻都是重点,讲话的音调平平的,听着听着会想打盹儿;另一种是上课谈笑风生,音调有起有伏,不仅幽默逗趣,授课也十分认真,这种老师最受欢迎!假若我是老师,我会带他们走出教室,去看看外面的世界,跳脱文字的枷锁,博物馆是最好的体验营。在博物馆中,可以体悟到祖先开垦的辛劳,金石古物背后的`历史,古圣先贤豪放激昂,以及自然率真的诗风,古代明君励精图治的成果,还有从全盛到腐朽再到名存实亡时期的演变趋势……我相信从古物、古诗、古史中学习,远比在文字、文章、文书中学习还来得精彩。

博物馆中的每一物,背后有深远的意涵及心酸。在参观中,理解古物为何存在、为何使人千古传颂、名垂青史。我会和孩子说,这些古物,他们都像一本故事书,述说着时代的演变、时代的兴衰,他们历经战火摧残,至今还是被挖出,虽然有些早已残破不堪,还有些失传,但是她却代表着一个时代的历史,相当的重要,而且具有知识传承之价值!

但愿这天的改变,能够让学生们敞开心胸,能够让学生们明白:不是只有文字,才能把书读好。这趟知性之旅,我希望他们能珍爱自己,使他们留下永不磨灭的记忆!

当幼儿园老师作文怎么写【二】

一天早晨当我醒来时,猛然发现自己变成了一位满腹经纶的老师,我兴奋极了,匆忙地洗漱完之后,来到了魔法学校,开始了我新的一天。

我担任学校四年级乙班的班主任,来到班级,同学们恭敬地起身问好,接着开始上课,我站在讲台上严肃地讲课,几个尖子生都聚精会神地听着,忽然教室里传来一阵笑声,飞进我的耳朵里,我感到莫名其妙,原来是几个学习成绩差劲的同学眉飞色舞地聚在一块儿用橡皮刻小人,我气急败坏,走到他们的身边,严厉地斥责到:“身为魔法学校的学生上课要认真听讲,何况你们的成绩简直就不值一提,那更应该好好学习,怎么能在上课时随便刻小人呢!”那几个学生听了,满不在乎,还慢悠悠地说:“是是,老师大人,我们不刻了。”没想到过了一会儿竟然又刻了起来,没办法,我只得把他们的橡皮没收了,第一节课就这么过去了。

第二节课上课了,那几个学生怕我毁掉小人,于是,也第一次奇迹般地认真听课了,顿时,我望着全班53双纯真的面孔,满意地笑了,这节课上的很顺利,我用法术接连上了10课,虽然快,但是效率高,同学们都深深地印在了脑海里。

我本以为一切都过去了,没想到麻烦的事还在后头呢!下午第一节课,我给他们上魔法课,教他们骑扫帚,教完方法之后,那些调皮的学生居然趁练习之际飞进办公室拿走了我没收的人,真是气我了,他们打破了四扇校长用施过魔法药水制成的玻璃,结果,我被校长训了一顿,他们却幸灾乐祸地哈哈大笑。

唉!真拿他们没办法,以前我看着老师在讲台上神气的样子,以为老师很好当,没想到今天尝试了一番,发现竟是一盘酸甜苦辣一应俱全的菜肴,真是不当不知道,一当吓一跳啊!

当幼儿园老师作文怎么写【三】

每个人都有自己心目中的愿望,我的愿望是当一名老师。

如果我是一名老师,我会微笑着面对每一位学生,让学生更快乐的学习。如果我是一名老师,我要让自己的知识更渊博,用智慧之水浇灌祖国的花朵。

如果我是一名老师,我在课堂上讲课的时候,我会要求很严格,让学生更严谨的学习态度。如果我是一名远近闻名的数学老师,我一定会让枯燥的数学变得让人喜欢,让我的学生热爱数学,我要讲课思路清晰,抓紧要点,让学生学习一目了然,这样就知道该怎么一步一步有条不紊的解答问题了。如果我是一名举世闻名语文老师,我深知:学生知识不能像灌水一样,我要让他们在学习语文的时候,让他们表演完之后,我要让他明白:“学习好比玩游戏,只有自己亲身体验和经历过,那么你才有成功、有收获。

如果我是老师,每天我要设有两节活动课,上午一节,下午一节,上午一般都打打羽毛球,或者带他们去观察校园或者公园,然后记录下来自己的所思所想。下午我带他们去操场玩游戏或者组织活动,让他们开开心心的玩耍,让学生德智体全面发展,让学生成长为身心健康的'人才。

如果我是一名老师,我会让学生们当自己心灵的主人,自己有明确目标,心怀梦想,在广阔的蓝天下自由飞翔!

当幼儿园老师作文怎么写【四】

每一个人的一生都有许许多多的梦,在我金色的童年里,有着纯真的梦幻,它们宛如一道五颜六色的彩虹,在编织着灿烂的明天,明天我当上一名老师。

假如我是老师,我会把我耳濡目染的好人介绍给同学们,让他们去学习、去敬佩他;把我所见所闻的好书、好事、好景也介绍给同学们让他们去欣赏这样才能写出好的文章。

假如我是老师,我要教导同学们不要人云亦云,如果别人说什么,你也说什么,没有自己的想法与建议,最后什么也学不会;也不要一心二用,目标简单些,要求放低些,要先追上前面的人,再追更前面的人,你成功的速度才会变快;要把你百思不得其解的问题向老师、向同学请教,独学则无友,孤陋则寡闻。

假如我是老师,我会隔三差五的给同学们将一些有趣的故事,将一些可以让同学们浮想联翩、牵肠挂肚、黯然神伤的好故事,每次我说故事时,同学们都会洗耳恭听,天长日久,同学们对故事是那样如饥似渴。同学们双休日都跑到书店去买书回来阅读,好像不阅读书,身体就没了营养似的。

我是多么的喜欢小孩子,希望我别出心裁的教育,能给同学们与众不同的未来。

同学们,不怕做不到,就怕想不到,少壮不努力,老大徒伤悲。心动不如行动,从现在起加倍努力学习,去实现你梦寐以求的梦想吧!

当幼儿园老师作文怎么写【五】

教室里起初静悄悄的,过了一会儿,突然有人打了个大喷嚏,教师里同学们像是得到了一声口号令,立即动响应起来。先是高峰两手举着试卷,模仿起了一段广告词,只见他眼睛向下垂,懊丧的地说:“成绩想提高。。。。。。……”猛地一下,他一口大白牙又冒了出来,眉毛都快笑的得飞走了,这时才说出第二句广告词:“快用好记星加分宝!一点——老师来辅导!”右手还做出往空中点的造型,我和巴昕仪似乎也放开了,两人唱起了首“读书郎”的广告版的“读书郎”(加上“起”准确地表达了当时正在唱,否则就是已经唱完了,不符合当时当情;唱的是广告版的'“读书郎”歌曲。:“读呀么读书郎,背着那书包上学堂,电脑学功课,名师做家教。。。。。。……”本来我们班同学(联系下文,可以知道应该是“同学”,而如果是“我们班”,表达也不恰当就是“不吵则以已,一吵惊人”了,再被我们这么一带动,大家更是彻底地“活动开了”。

张长胜“废物利用”,把一支烂铅笔头插进了书皮里,有模有样地弹起了“吉他扫弦”,一边弹一边念念有词;高峰果然“疯”,他大幅度的地甩动着头发,脚疯狂的地跺着地,嘴里大吼喊道:“药!药!切克闹!欧耶————!”所有人都被这一声他的大吼喊镇住了;而这时,陈硕则充当起了“精神病院主任医生”,他抱着一瓶水,对着自我陶醉的高峰唱道:“切克切克切克闹!”并把这瓶水“呼”地浇在了高峰头上,高峰一秒下清醒了过来,“噼里啪啦,呼噜哗啦”,噢,一场大战即将开始!

突然,一声怒吼如惊雷般落在了班级教室里:“班长是怎么管纪律的!?啊!?全班同学每人回去写一份!班长,写十份!家长签字!!!”咦?老师来了?声音不太对啊!我连忙朝外一看,哎,什么呀,是鲁瑞琦背着手假扮老师呢!一时间,嬉笑声,打闹声,唱歌声……又回到了班教室里。张长胜拿着从麻布袋上扯下来的皮鞭上下挥舞,甩着五音不全的破锣嗓子唱起了“铃儿响叮当”;高子越抓着一束教师节时同学们(这样表达更准确送给老师的花,深情地演起了相亲节目———非诚勿扰;而我,则上演了一场大型魔术———掏心掏肺。一时间,教室里玩的得不亦乐乎:文雅点的,纸上聊;粗鲁点的,歌上聊;疯狂点的呢——就只有在高峰、陈硕组成的泼水节活动上“大显身手”了。哈,老师不在的时间三分钟,(改为三分钟,更能与题目紧紧相扣 大家玩的得多有趣啊! 

当幼儿园老师作文怎么写【六】

有时,我会望着老师的身影陷入深深的思考。我想着在那十几年之后,我若是成为了老师——

十几年的时光飞奔而去,我已从大学毕业,成为了一名人类灵魂工程师——教师。

新学期开始了,我站在教室门口等待着我的学生们。

八时了,同学们陆陆续续地来到教室,在座位上捧着新书尽情地阅读、朗诵……

“叮零零,上课啦……”上课铃传来,我开始为同学上第一堂课。

“同学们,今天我们来学习一个字。”说着,我便在黑板上写了一个大大的“人”字。

我刚写完,同学们就“哄”地一下闹开了,有孩子问:“我们早就认识‘人’字了,为什么还要学习呢?”“就是就是!”其他孩子也纷纷附和道。

我则不紧不慢地说:“老师当然知道孩子们都认识这个字,可是你们的认识都仅仅止于它的表面,并没有深入的了解这个字。你们看,‘人’这个字不同于其他字,就像一个真正的人一样,稳稳的站立着。我们就要像这个‘人’字一样,站得直直的、稳稳的。可是,若是我们做了坏事、错事,那我们的心就会不安,就会感到愧疚。我们的心都不安、不稳了,人又如何站得稳呢?”

同学们一个个若有所思。

我接着总结道:“所谓‘行得正,坐得端’,所以呀,我们无论是现在还是长大以后,都要做一个正直的人!这样,我们才能站得稳!”

“叮零零······”清脆的上课铃将我带回了现实。我悄悄地在心底埋下一个梦想:以后,我若成了老师,我一定要当我想象中那样的老师!

当幼儿园老师作文怎么写【七】

老师,是人类灵魂的工程师,是多么有尊严哦!我一直在想:如果我是老师就好了!

如果我是老师,我会对工作一丝不苟,对同学们和蔼可亲,我会成为学生们的一盏明灯,为他们照亮前进的道路。

我还会每天坚守岗位,把同学们带进知识的海洋里,去寻找知识的宝藏。我每天会给同学们布置少一点家庭作业,让他们有时间看看电视,做做运动,这样才是真正的愉快的生活。如果作业太多,压力也就大,就没时间做运动,也就休息不好,这样的生活乐趣太少,对健康也就没有什么好处。

我也会在班上开展各种各样的活动,让同学们玩的开心,学的有趣。而且我会让那些没有当过班长的人当,这样,大家都有机会学当班长。

我还会和同学们一起玩游戏的,并给他们几本和学习有关的书,是免费的。一到节日,我会和同学们讲讲节日的来源。

如果我是老师,我会认真备课,上课时让每个学生都能得到充分的表现,认真给他们批改作业,耐心辅导差生。到班队活动时,我会按时举办,让每个同学都有机会参加,表演各自的特长,每次班队活动时,我会和大家一起参加。

如果我是老师就太好了,我会十分开心的,现在我就要努力学习才会有机会实现这个梦想。

当幼儿园老师作文怎么写【八】

下午3时,我来到宝宝幼儿园。小朋友还在午休,所以我只得等着。时间到了,大家醒来了,他们看见我,觉得很惊奇。上课时间到了,我给小朋友做了自我介绍。老师说他出去拿一本书,小鬼头见老师出去了,就开始自己的小动作,和自己的同桌玩了起来。这下我就得当起老师来了,但任凭我那样制止,他们都不听,最后,我给大家讲故事,有的小鬼头很认真,有的却一点都不听,我只好再三制止。老师进来了,小鬼头们不约而同地静下来。到了晚餐,有的小鬼头开始撒娇了,有的没胃口,不想吃。这可咋办?现在老师一出马,撒娇地不敢了,胃口没的变成有了。但我一出马,小鬼头们更加,真是搞不懂?唉!

到了晚上,小鬼头们都睡了,但我总是想不通,为啥老师能说服他们,为啥我不能,我决心长大找大这个秘诀。