六年级作文短文写景【一】
在广阔无边的原野上，绿茵茵的蒿草，高低起伏，似在快乐舞蹈，轻柔的晚风吹拂着野草，发出“刷刷”的声音。那声音多么悦耳动听，仿佛一曲优美的钢琴曲，蟋蟀“嚯嚯”地叫着。
白天去放牛的牧童还没有回来。突然，像被一阵风吹来似的，牧童那悠扬的笛声，愈来愈近，让人沉醉。一天的疲惫全没了，全身的困乏一下子消失得无影无踪。
牧笛声时续时断，隐隐约约地随风飘来，令人回味无穷。
随着轻快的笛声，牧童骑着黄牛回家了，在家中美美地吃了一顿饱饭后，已经是黄昏之后了。他连蓑衣也不脱，就躺在那既柔软又舒服的草地上，欣赏美丽的夜空，望着皎洁的明月，伴随着风儿和蟋蟀的歌唱，进入了甜美的梦乡……
六年级作文短文写景【二】
在一个月光皎洁的夜晚。远处，一位牧童在握着手中的笛子静静地坐在地上，蟋蟀和知了正在演奏着优美的乐曲，吸引来了许多昆虫，好像在进行一场蟋蟀和知了的演唱会。牧童听到了，拿起笛子，开始吹奏着，传出了悠扬悦耳的笛声，昆虫乐队听到笛声，决定跟笛声一较高下。不一会儿，又传出了一阵好听的声音。就这样，一唱一和，好像是一个小精灵在琴键上不停的跳动着。给宁静的夜晚加上了一点热闹。牧童回家吃饱晚饭，躺在月光下，听着由昆虫乐队奏出的“催眠曲”，凝望着远方，想着心事，月光渐渐淡了下来，而小牧童早已酣然入睡了。
六年级作文短文写景【三】
牧童
瞧!那一碧千里的大草原上,铺满了碧绿碧绿的野草,像是给大地铺上了无边的绿毯,美丽极了。
原野上可真寂静啊,鸦雀无声,只能听到优美动听的笛声和小鸟那叽叽喳喳的伴奏声。那低声多好听啊,时缓时快,时高时低。晚风把动听的笛声带到了四面八方,白云听见了,被那迷人的笛声陶醉了,跟着跳起舞来;居民听见了,被那迷人的笛声陶醉了,连连称赞牧童吹得好;花草听见了,被那迷人的笛声陶醉了,跟着唱起歌来......
这笛声到底是从何处而来的呢?原来是小牧童放牛回来,把晚饭吃得饱饱的,就躺在美丽的原野上,悠闲自在地吹起笛子。牧童边吹边想:我的牛儿今天吃饱了吗?明天我要带它们到哪里吃草呢?突然,他的嘴角浮起了一丝微笑:明天我要带它们到村子里的草地上吃草。
皎洁的月光洒满了大地,小牧童在月光下吹笛子,吹着吹着,就躺在月夜的草地上,渐渐地进入甜蜜的梦乡......
六年级作文短文写景【四】
太阳像一个醉酒的新郎，脸蛋通红通红的，它热情地散发着大批金子。
“喔喔喔！”公鸡大爷昨天有了烦心事，叫得更早了呢！
“诶！”牧童从草席上起来，盘腿坐着，看着外面的牛羊喃喃道：“今天又要放牛了！”说完，他穿上了草鞋。“小麦子儿！”牧童的娘走了过来，“今儿个天色好，多走走啊！”“哎！娘！”牧童应道。当他正要牵着牛走时，娘又拉着他：“麦子儿啊，这盒子带着，别饿着了啊。”牧童接过暖盒子：“娘我走了啊！”“哎！路上小心，早点儿回来呦！”
牧童到了山坡上，吹着口哨，欢快地吹着笛，放着牛。
天色不早了，远方传来一阵悠悠笛子声。是牧童牵着牛回来了。牧童找了山坡上一块好地方，躺了下去。牛儿在旁边惬意地吃着草。
黄昏时分，月亮升起来了，在无限静寂的草地上，发出“蛐蛐，蛐蛐”的声音。牧童向四周看了看，哦！蛐蛐就在自己的旁边啊。牧童吹着笛子逗着蛐蛐，哎，真好玩！
该吃晚饭了。牧童拿起暖盒，大口大口吃着野菜拌饭。
吃完晚饭之后，牧童又开始吹笛逗蛐来。
不一会儿，笛声在袅袅余音中消失了。夜，如此静谧，只有轻轻的鼾声。远处传来牧童的娘的叫喊声：“麦子儿！麦子儿…”
六年级作文短文写景【五】
碧绿的青草长满了池岸，池塘池水高涨，有几对鸳鸯在水中游戏。远方的两座山峦上方有一轮红日刚好落在山顶，而池塘泛起的一丝波纹像一面镜子倒映它们的倒影，几只归巢的鸟儿也倒映在了镜子上，路边有几棵垂柳，微风拂过好似在帮它梳辫子。
“嘟嘟、嘟嘟‘嘟……”远方传来了阵阵笛声，原来是放牛归来的牧童，只见他横跨在牛背上，手中拿着鞭子和短笛，见到这幅画都陶醉了。他继续吹奏着自己随口而没有曲调的曲子，牛好似也陶醉的听着自己小主人独创的曲子，摇摇脑袋，甩甩尾巴，助兴地叫了两声：“哞·哞·哞。”放慢步子。慢悠悠的回到家中。
