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小猴和大象童话作文(二年级小猴与大象的作文)

小猴和大象童话作文(二年级小猴与大象的作文)

更新时间:2024-06-11 20:32:18
小猴和大象童话作文(二年级小猴与大象的作文)

小猴和大象童话作文【一】

有一天,一只庞大的大象正在河边睡觉。突然,一只老鼠从他旁边经过,看见了大象的鼻子,以为那是一条秘密通道。老鼠心想:这条通道肯定能通往另一个精彩的世界,要是不进去看看多可惜呀!于是,老鼠就爬了进去。里面一片漆黑,伸手不见五指。老鼠爬呀爬,突然,他觉得脚被什么绊住了,小老鼠用力地挣扎,把力大无比的大象疼醒了。大象把鼻子在地上用力地甩来甩去,可是,这样做不但没有把小老鼠甩出来,反而把自己弄得精疲力尽。大象自己想不出好办法,就去找他的哥哥帮忙。

大象忍痛把事情的经过一五一十地告诉哥哥。哥哥听了,带弟弟一起到河边,说:“先把水吸进鼻子里,再用力把水喷出来就可以了。”大象按哥哥说的试了一下,果然,老鼠被喷了出来。被喷出的老鼠在空中翻滚着,“扑通”地掉进了河里。

哥哥对弟弟说:“以后,如果遇到光凭体力办不到地事情,一定要通过智慧来办到。

小猴和大象童话作文【二】

春天来了,公园里景色秀丽,风景迷人,花开了,树发芽了,草地也变绿了,小鸟唱着欢快的歌儿飞来了……,小熊和小猴高高兴兴、蹦蹦跳跳地来到公园里。

它们边走边看,边看边走,不知不觉来到一座凉亭下面,小猴灵机一动,自以为聪明,何不在这风景如画的地方留下我的名字,于是,它蹭蹭蹭很快的爬上柱子,一个倒挂金钩,挥笔龙飞凤舞地在另一根柱子上写下一行字:“孙小圣到此一游”。并得意洋洋地说:“小熊,你也把你的名字写在柱子上,多神气呀!”小熊看到了,连忙上前阻止小猴说:“不能在风景名胜古迹上乱刻乱画,要爱护环境,你这种行为是不文明的,是不对的!”

听了小熊的话,小猴惭愧地低下了头,知道自己这样做是不对的,对小熊说:“对不起,我不该乱刻乱画。”太阳公公听了他们的话,高兴地说,知错就改,就是好孩子!

小猴和大象童话作文【三】

森林里的运动会开始了。

大象很快战胜了挑战的对手,成了全场的'摔跤能手。他得意洋洋地等待新来的选手,可等了半天,也没有人来应战。

突然,一个微弱的声音从大象脚底响起来了,大象低头一看,哈哈大笑起来:“哈哈哈哈,一只小蚂蚁,你敢和我大象摔跤?我看你是不想活了。”

小蚂蚁说:“咱比试比试?”

大象摆出一副不可一世的架势:“小蚂蚁,这样吧,我站在这里一动不动,只要你能把我弄倒,今天的冠军就是你的了。”

“说话要负责任的!”小蚂蚁说。

“当然。”大象得意地说。

听说小蚂蚁要和大象比赛,动物们都一窝蜂地拥过来观看。

裁判员一声令下,一大一小动物的比拼开始了。

小蚂蚁朝大家硬撞过去,不但未伤大象一根毫毛,自己却被弹出了十米远。吃一堑,长一智,小蚂蚁想:对付这样的庞然大物,看来,只能想办法了。过了一会儿,小蚂蚁计上心来。他爬到了大象的腋窝处,用触角、手和脚去挠大象的痒痒,大象不由得哈哈大笑起来。擂台下的观众感到奇怪,以为大象中了什么邪。几分钟过去了,大象实在忍不住,一下子躺在地上打起滚来。

裁判员轻轻捧起小蚂蚁,说:“本届冠军,为小蚂蚁,大家为它欢呼吧。”

观众们齐声喝彩。

比赛结束后,大象惭愧地说:“蚂蚁小弟,我真是服了你了。你那么爱动脑筋,而我骄傲自大,今天输给你,我口服心服。”

“大象哥哥,我只是投机取巧,抓住了你的弱点而已,你依然是摔跤场上的老大。”小蚂蚁不好意思地说。

“哪里,哪里。”大象连连说。

真是不摔不相识,这摔跤场上的一大一小竟然成了“忘”!