去学校的路上看见什么风景作文【一】
我上学的路上，一株株绿油油的柳树整齐地站在小路的两旁，垂下的柳枝就像春女孩的秀发，不禁让我想起“万条垂下绿丝绦”的诗句。小区景观池的瀑布唱出悦耳动听的歌声，仿佛在跟太阳公公打招呼。走着走着，几朵竞相开放的玫瑰花映入眼帘，仿佛要留住夏季的脚步。
走进校园，菜园里的卷心菜嫩了、稻穗黄了；池塘里的小鱼儿正在玩吐泡泡的游戏，有的小鱼浮出水面跟老师同学问好；水车先生仿佛听懂了小鱼们的问候，也跟着跳起欢快的舞蹈。
去学校的路上看见什么风景作文【二】
又是一个百花盛开的季节，天空中又出现了五彩的风筝，望着它们，我搜着脑海中的零星碎片，眼前打开的天幕，放映着留在心底的风景。
6岁了，奶奶送给我一个大风筝，看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着，手捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦，我也撒娇地缠着爸爸放风筝，却不丁换来一句"没长眼睛啊?没看到我正忙吗?滚一边去!"我难过极了，委屈极了，一边哭，一边独自走到一旁的空地。
看着小伙伴们和他们的爸爸妈妈灿烂的笑脸，我停止了哭泣。来吧，让我也享受一下这快乐的滋味吧!于是，我拿着风筝线狂奔，看着风筝从地上层慢跃过我的头顶，
我自豪极了---不料被脚下的一块小石子绊倒---鲜、翻着的皮肉混着泥沙，既疼痛又难看。我不觉哭了起来。现在想来，那时的情形无论是谁看到或许都会生出些怜惜之情来吧?
8岁了，我上了小学。老师说下次活动课让我们放风筝!我又兴奋又害怕----会有小朋友和我一起放吗?如果又是我一个人，那该多丢人啊!
"不怕一万，只怕万一"，干脆先跟同学叶叶约好，让她陪我一起放风筝。
盼呀盼，终于盼到了活动课!当我拿着风筝去找叶叶时，怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了!
我快快地来到她面前请求她和我一起放风筝。
"哼，你的风筝那么难看，我才不要和你一起呢!"叶叶一脸的不屑。
幼小的我，脑海里还不曾有"羞愧"一词，但那时的情景或许只有"羞愧"才能准确传达吧----我的风筝很小，上面只凌乱地涂着三条单调的颜色，远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。算了，不要再在这里丢人了，还是走吧!没有她，我的风筝一样能飞得很高，尽管我只是一个人。这个时候，自我安慰似乎是我唯一的出路。
我努力地希望自己的风筝飞得高些，再高些。可是，任我怎么努力，它都只在半空中盘旋一会儿便栽向地面。它是不是也感觉自己长得难看，不想跟天上的"天仙"们争宠?
10岁了，春天的芬芳气息和悦耳的鸟啼吸引着我。我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱。今天的风，和照而温柔----或许，上天也会眷顾执著的女孩吧?我终于在这里帮助风筝实现了飞翔的梦，它在高高的天空望着我---小，却极可爱。远方会不会有人发出这样的感叹"这是谁放的风筝
啊?飞得好高!"
正遐想之际，忽听见来自手心极细微的绳子绷断的声音，手里攥着的风筝线顿时失去了一切力量。抬起头了，看见它飘飘然地离我而去一一我终于把它送上了蓝天了!我惊呼。
今天，我早已如我的风筝一样，在心灵的天空里，和许许多多朋友们一起飞得很高很高，但那片来自心灵空间的美丽风景，却灵动地镑刻在我心底的幕墙之上……
去学校的路上看见什么风景作文【三】
家，学校。学校，家。每天都是单调的两点一线，重复走过无数次。可是，你可曾留心观察过，路上的风景无时无刻不在变化。街角的指示灯红了又绿，绿了又红；路旁的鲜花开了又谢，谢了又开。似乎故事在不停地循环发生。也许在你不经意的一个瞬间，路上的风景已经成为记忆中的永恒。
路上的风景多美丽。寒冷的冬天，西北风呼啸地吹过，一场大雪刚刚降落人间，世界被白色覆盖，美得不可方物。白色的雪花结成了冰，像一面镜子反射着这个世界的美丽。街道的尽头出现了一位骑着自行车的老奶奶，可能是怕滑倒，所以车轮一直在缓慢地向前移动。然而车子还是不小心地滑了，老奶奶从车子上摔了下来。这时候，来往的人们都停住了匆忙的脚步，转而跑到摔倒的老奶奶身边，几个人把老奶奶搀扶了起来。“您没事吧？”“用不用去医院看看？”温暖的话语像一阵暖风，吹到了来往的人们身上。路上的风景是美丽的，即使是在寒冷的冬天，也会使你感到温暖，冰冷的心也会被暖得火热。行人的乐于助人，行人的善良，就是一道最美丽的风景线。
路上的风景多美丽。春日的早晨，太阳高高地挂在空中，白云像一团团软绵绵的棉花，洁白得不掺一丝杂质。一家三口出现在街道上：爸爸抱着小女孩，妈妈跟在父女俩身后，小孩手里拿着一桶爆米花，满足地吃着。过了一会儿小女孩拿起了一粒轻轻地喂到了妈妈的嘴里，同时女孩又不忘抱着自己的爸爸，又拿起一粒喂给了爸爸。三个人快乐地走在街上，伴随着欢声笑语。路上的风景是美丽的，家庭的温暖，亲情的洋溢，一家三口温暖快乐，就是一道最美丽的风景线。
路上的.风景多美丽。每天早晨，都会有穿着校服的学生从四面八方走来，尽管天还未亮，可是小孩子一阵阵清脆如银铃般的笑声似乎是在叫太阳公公起床。他们结伴而行，一起朝着那充满希望与梦想的地方走去。路上的风景是美丽的，学生是祖国的花朵，他们在快乐中前行，他们昂扬向上、充满朝气与活力的笑脸就是一道最美丽的风景线。
路上的故事仍在继续，路上的风景依旧美丽。所以，停下你的脚步，去欣赏路上的美丽，去感受路上的温暖，去体验路上的感动。也许不经意的一个片段，就会成为最美丽的风景。
去学校的路上看见什么风景作文【四】
哀叹——时光匆匆;回首——往事如烟;感伤——物是人非;觉醒——景物依旧。
——题记
(一匆匆而过
叩望已过的零碎的往日，谁又能说那不是一种伤。匆匆而过的青春比溪流还急还快……
笑声、歌声是儿时她生活中必不可少的角色;而如今，留下的只有那可怜的快乐的残渣的碎片。更多与她相伴的是风声、雨声。
萧瑟的落叶怕打着窗纱，她无所事事的.记录着时光如何匆匆，哀叹生活得不如意，生活的不公平，轻轻的写着秋日的逝去，冬日的袭击而来的残酷。
天灰蒙蒙的夕阳坠下，她独自一人走在道路上，陌生的环境走着陌生的人，愈发凄凉。落叶沙沙作响，她不在乎一切了，只是伤感：一切美好的都会过去，匆匆而过。
(二怅然回首
打开记忆之门，稀疏的抑或是稠密的，模糊的抑或清晰的就是连绵波涌，是花影漫漫?是莺歌沙沙?对她而言，是哀伤重重。
每当她用迷离的神态回首往事时，总有一种怅然若失的意味，哀叹道：“悲伤来得莫名其妙，逝去也会留下痕迹，悲伤逆流成河。”
曾有人带着天使般的微笑问她为何会如此颓废?她没有作答，刹那间，有晶莹的液体从睫毛间的缝隙间流下，她却丝毫没有发出抽噎声。而这一切源于：
一年前，她与闺蜜十分要好，对于闺蜜万分的信任，把自己的一切秘密都告诉闺蜜。然而，上天不眷顾善良的人，不幸的事还是袭击了这片宁静。诡秘的背叛让她 的朋友一个又一个的对她冷淡，她万万没有想到，自己如此信任的人会在别人面前对待自己如此残忍。她终于到了背叛的滋味是那么苦涩。
因此，她恐惧了，濒临崩溃的她选择沉默，因而变得忧郁。她习惯性的将过去的美好与现在的残酷的处境相比，寻找一个理由，让自己发呆，保持沉默。
怅然回首，唯余感伤往事如烟。
(三物是人非
那些飘散在空中的沉郁，就像寂寞一样挥之不去，蓦然回首，那些斑斓的记忆力，那些之间流动的年华里，俯仰之间中成为纠结的纹路。一切都是陌生的，包括空气。
煞那间，一束强光刺入她的眼眸中，阳光反射到镜子里，而她到一面镜子把自己照射的淋漓尽致，她不敢认镜子里的女孩，那个冷酷的眼神在冷空气中愈发陌生，乃至不敢相信……
她无助的走在路的中间，看着周围已变的环境，不禁感叹物是人非，时光流逝。她依旧在回忆，回忆自己过去的美好，痛恨现实的残酷。这些回忆给她的却是更加伤感。
可谁又知，曾几何时，在她的梦中她被幸福包围着。
(四风景依旧
枯藤伶仃的挂在枝头，故显凄凉。当她沉浸在这般情景时，突入袭来了一个电话。
电话是一个与她相隔四年未见的朋友，问她今日如何，她一五一十的告诉了朋友，她不怕背叛，因为麻木了。朋友告诉她了很多，朋友的话最让她震撼的是： “如果你继续活在过去的虚伪的欺骗中，没人能救赎你，更没人会为你的欺骗负责，被人不会因为你的改变而忏悔什么。”秋风怕打着落叶，隐约中她懂了什么。
渐渐地，她变回了原来的她，拥有了天使般的微笑。她懂了自己的方向，在时光的路途中，原地不动是倒退的另一种方式。在青春的路上，只有你前进，才会法相前方的风景更加美丽，而，本属于自己东西永远不会逝去。
在那本颓废的本上，她挥手潇洒的写到;昨日是定数，今日是变数，明日是未知数。不为定数而徘徊。
风悄悄告诉大步前进着的她：有一物不可享受，那便是悲伤;又一物不可相信，那便是时间;又一物不会失去，那便是友谊。
在青春的路上，我们要学会微笑，让悲伤换一种姿态流淌。
在青春路上的我们，大胆走吧，路上有朋友一路陪伴。
在青春的路上，下一站，风景依旧更加美丽。
去学校的路上看见什么风景作文【五】
水杯，是一件再平常不过的生活必需品。但是，我有一个水杯却非常特别，因为里面装的是满满的爱。
我睁开迷糊的双眼，望见外面初升的太阳，一下坐了起来。“今天要考试，坏了，要迟到了。”我焦急地说着。可是转念一想，什么都不会，去了又有什么用呢。但我还是万般无奈的起床了。刚出卧室门，便看见了父亲。他望着我呵斥道：“这都几点了，才知道起床，考试要迟到了。”我没有说话，因为我习惯了。我在心里默念着：去不去有什么关系，还不都是一样，什么都不会。我畏惧父亲的严厉，并没有说出去。我继续做着已经重复了十几年的事情。拿着水杯，扳开饮水机接水，突然父亲一双有力的大手抢走了我手中的水杯，直接扔到了地上。我望着水一滴滴地落到地上，并没有任何语言。只是静静地站在原地，眼神有些呆滞的望着父亲。父亲的脸上有一丝丝的怒气，大声对我说：“又喝凉水，喝坏肚子怎么考试啊。”我继续沉默，拿起书包转身，走出家门。走在路上，感觉外面的一切似乎像我此时的心情，都是那么阴沉昏暗。
刚走到学校门口，听到背后有人喊我，我回头一看是父亲，刚想走进校门，但心中仅存的一丝亲情使我停下脚步。伫立在门口，等待父亲到来。只见你满头大汗地站在我的面前，从怀里拿出一个水杯递到我面前。我接过它，它是那么温暖，使我从手中一直温暖到心里。我对你说了一声“谢谢”。你好像很惊讶，只对我说了一句“好好考”。我手中拿着水杯走进考场。我相信这次我一定可以，因为有你的父爱支持着我。
从此之后，我每次考试时都会带着这个水杯，看见这个水杯就会想起你对我满满的爱。
水杯，很普通，但里面灌注了父亲的爱，就会变得很伟大了。
去学校的路上看见什么风景作文【六】
清晨是一只初醒的花鹿，踏上我的额头。
拉开窗帘的时候日光劈头盖脸地泼了满身，我沐浴在这样的光线下，开始了寻找风景之旅。
经过狭窄的弄堂，前方的路蜿蜒看不到尽头。两边的墙像长满铅灰的树，一个劲地把我往里面夹。天空被压成一条细细的线。可风景呢?往前没有风景。
小街的路宽阔了些，路旁摆满了各种各样贩卖早点的小摊。整条路上沾染了一种油光水滑的气息，我捂紧鼻子，飞快地跑走。
天际浮现出亮色，我坐上了一辆拥挤的公交车。嘈杂的人群像海绵一样把我包裹在里面，我逐渐觉得透不过气来。
墨绿色的窗帘被被风卷得发出哗啦的声音，我坐在教室里，不知该从哪寻找消失的风景。
前桌的同学不知何时画出了一幅简笔画，移到我面前，狡黠地冲我眨眼，“嘿，你看，路上有风景。”
白纸上是一个骑着鸟的少年，身旁不断地掠过青色的草丛，或卷舒的浮云，还有模模糊糊深深浅浅的光影。
是啊，那是风景。风景在路上。
晦暗的弄堂里，斑驳的墙涂满了粉白的梦想，光线从斜上方洒落，细窄的天空像一只狭长的眯着的眼。墙上剥落的浅灰，像在述说一段漫长的遥远，轻描淡写的老时光。
摆满小摊的路上，有着各种各样的行人。妈妈带着儿子，在小摊上吃下微甜的幸福。爷爷牵着孙子的小手，用一种囫囵的腔调讲着年轻时的过往。
而公交车上，有年轻人给老人让座时的谦卑礼貌，也有刹车时陌生人伸向跌倒的人的手。车窗外的树垂下了枝桠，在风中沙沙作响，像是欣赏风景时的窃窃私语。
那些都是风景，被我们遗忘在路上的风景。过去的风景碾碎在路上，成为漫长的岁月长河中，闪闪发亮的美丽。
而我知道未来的路上停不了风景的继续，就像停不了一场春天的雨。
去学校的路上看见什么风景作文【七】
雪莱的回忆：“我曾是远方原野的浪人，我曾航过大河”几乎每个人都有远行的冲动，远方的漫游虽然掺着乡愁。却一直在开展人们的胸怀，成熟人们的思想。山是纵的远方，有限的高峻是无限的疑惑。常年的沉默是不变的磁力，善不迷人，人自迷是使人自动的往它那里去。登高山又有高山，登不完的高山，登不完的向往。看吧，最好的风景永远不会停留，它将在路上向往远方。古希腊的两位史学家希罗多德与修西底德斯和我们的司马迁一样，曾漫游过远方而写出那么有气魄的历史！年轻时远游埃及，看到了与雅典不同的另一形态的文化使柏拉图了开拓视野，而影响到他“理想国”的著作。人间到处可以找到异乡人，远方的憧憬把他们带到异乡，甚至在异乡成就了他们的事业。瞧！三百多年前，英国有个年轻人离开了故乡来到他的远方伦敦给了我们及不朽的礼物——莎士比亚的戏剧。远方是那样值得萦绕在人们的心怀！
幻想可以点缀生命，但只有远方的风景中的白云不能构成浩瀚的天空。向往可以活泼生命，但只有美好的憧憬不能书写精彩的人生。我们不能成天幻想远方，而抛弃现实的道路。曾经看过塞克爵士写的《探索史》那是人类从古到今用行动去实现抵达远方的。奋斗记录到远方去吧！风景仍在路上，而不是一时的片段。
无论我们到哪里，天空总在上面。远方的星辰以常年的静默逗人遐思，我们发现一颗星又有另一颗星。如果人生是无涯的嵯峨山脉，那么活着就是一连串对远方的向往与朝圣。我们到了一个远方却又有另一个远方在呼唤，我们一直都将在路上。
无穷的远方，有限的生命。使人抱志饮恨，多少英雄要以有限的生命去征服无穷的远方。但远方依然微笑，而英雄却一个个倒下。圣海伦岛曾经是年轻拿破仑的远方，却也是老迈英雄倒下的孤岛。“你”人生旅途上的英雄，有一天也会在远方的微笑里倒下——那不是悲剧，那是命运。至少，你还能见到别人未见到的风景。
风景在路上，这句话无疑是致命的诱惑。谁不想看到独一无二的风景，谁愿意眼前的景物一成不变。那么，去远方寻找关于你、属于你的风景吧！
