四年级同学像一个植物的作文【一】
早晨，我来到了植物园。这里的一切都像是刚睡醒的样子，在太阳公公的呼唤下欣然张开了眼。
植物园里到处都是绿油油的草、红红的花儿和茂盛的大树，阳光照在小草和树梢上，一切显得更加光明了。树绿得那么新鲜，我本想摘一片，结果被花小姐“制止”了，因为有句话说过——“红花还需绿叶配”，我怎么忍心破坏这里的美呢？漫山遍野的花争相开放，红的像大苹果，粉的像霞，紫的像画……五彩缤纷，让人目不暇接。我们顺着路来到植物园的湖边，我捡起了一根树枝，把它放入水中，十几分钟后把树枝拿起来，上面便吸满了田螺，那些田螺像一个个小吸盘，紧紧地吸在树枝上，扯也扯不下来。坐在湖边，我抬头看见湖边的大松树上，有几只画眉鸟在做巢。松树的叶子像妈妈缝衣服的针，又尖又长还锋利，我看着那些鸟儿，真想问问它们被刺到的感觉是怎样的。
很快，我们来到了小树林里。那五彩斑斓的花朵铺在嫩绿的草地上，这儿的景色就像俄罗斯的名画，在人间很少会有！微风轻轻拂过花儿，送来阵阵醉人的清香。
啊！植物园，你是大自然的杰作——它让山水与你相依，让花鸟和你相伴！植物园，你真是东莞的骄傲。一天的时间很快过去了，但是，那美丽壮观的植物园，将烙印在我的记忆中。
四年级同学像一个植物的作文【二】
星期六早晨，妈妈带着我和弟弟参加易道教育组织的临沂动植物园一日游。
一上车，赵老师连忙拿出爱心早点、晕车药和方便袋，分发给大家。途中，车子颠簸得很厉害，让人头晕眼花，心烦意乱。这时，赵老师带领大家玩四个互动游戏，分别是：自我介绍、猜字谜、击鼓传花及大合唱。让我记忆犹新的是击鼓传花游戏，因为我表演了三个节目，分别是背诗、唱歌和讲故事。大家欢呼雀跃，欣喜若狂，不知不觉就来到了动植物园，自觉排队，有序下车。我们首先来到了百鸟园，看到了五颜六色的孔雀，其中有几只开屏了，转动着身体，好像在炫耀自己的美丽，接着又看到了美丽的白天鹅，它们像穿着白纱裙的仙女一般，再往前看，一只穿着黑色晚礼服的黑天鹅立在岸边的石头上，就像一位高傲的绅士……走出了百鸟园，我们来到了象馆，迎面而来的是一座灰色的小山包，定睛一看，原来是一头大象，它不时地铺扇着蒲扇似的大耳朵，拖着长长的鼻子，眼睛半眯着，脸上布满了皱纹，显得无精打采。接着，我们来到了长颈鹿馆，咦？怎么有几辆吊车呢？哦，原来是几只长颈鹿，有好奇的游客摘树叶，拔野草喂它，人越聚越多，我眼馋心痒，情不自禁地也从灌木丛中拔出几棵野草，使劲往上举，心里默默祈祷：快吃我的草，快吃我的草。忽然，一股热气喷到手上，我吓得刚要缩手，咦？我的草呢？抬头一看，长颈鹿正用长舌头卷着我的草，得意地享用呢。
之后，我们又观看了海狸鼠、熊猫、袋鼠等等动物。时间过得真快，集合的时间不知不觉到了，我们恋恋不舍地离开了动植物园。
别了，动植物园，明年再见！
四年级同学像一个植物的作文【三】
百合花是我喜欢的植物之一。
它代表高雅纯洁，在探望别人的时候会用到它。它虽然不像玫瑰那样鲜艳，漂亮，但它多出了一份朴素和优雅。
它的花瓣像一片小船一样，颜色是白色的，仔细一看，哦，原来花瓣上还有许多黑色的小点点呢。我想：“可能是种子吧。”
它的花芯是红色的，中间有一枝花蕊，是淡绿色的，五枝红色的花芯围着绿色的花蕊，翩翩起舞，好像花蕊是至高无上的女王一样，而花芯就是它的手下，时刻保护着它，不让它受任何伤害。而花芯很脆弱，轻轻一碰就会掉下来。
百合花还有许多没开，妈妈说就要开了。果然，几天之后，百合花趁我不注意时偷偷地开了。花的香气更浓了，闻一闻，好像能使人忘记所有的烦恼。春风轻轻吹，把百合花的清香吹遍每一个角落。它那淡淡的花香，使我难忘。
百合花还有许多药用价值，可以养阴清热滋补精还可以煮成百合粥百合绿豆汤等。
每当想起那些可爱的百合花时，都会带给我无限的遐想，犹如生命绽放。
