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抗击疫情征文稿二年级作文

抗击疫情征文稿二年级作文

更新时间:2023-11-26 11:29:14
抗击疫情征文稿二年级作文

抗击疫情征文稿二年级作文【一】

以前热闹的街市,现已空无一人。被疫情吓坏的人们,已经在家里度过了十多天。但是,有一些战士们,永远都在前线战斗着。

被感染和被隔离的人,在病房中,是谁在与它们身上的病毒斗争?是医生,是白衣战士,他们不是英雄,也不是穿着铠甲,披着斗篷。他们只戴着口罩,穿着隔离衣,拿着自己的工具,去挽救一个个生命。

他们日夜奋战,疲惫不堪,但是他们没有说放弃。每救一个人,他们会无比开心、无比自豪。

钟南山院士的智慧,帮助我们走出困境,带着我们走进成功之门。而一些护士、大夫的殉职,也令我们无比地悲哀。

还有一些战士,他们不再拿着警棍,而是拿起了体温计,为了别人,宁愿放弃自己的幸福,坚守在岗位上,给回家的人们一份安全感,可陪伴他们的,只有孤独。

他们勇敢地“战斗”在第一线,毫不畏惧地与病魔做斗。我们只有“呆”在家中,才是对他们的帮助。

谢谢你们,就是因为有你们在,我们才能打败病毒。谢谢!

抗击疫情征文稿二年级作文【二】

亲爱的白衣天使,在这个不寻常的春节里,我要向你们说一声谢谢。我见过你们脸上的压痕,看过你们和孩子的“拥抱”,还听过你们哭泣的声音。

我见过你们脸上的压痕。护目镜的压痕把你们原本饱满的脸上压得青一块,紫一块的。要是我啊,肯定早受够了,而你们——白衣天使,却一点都不怕苦。你们和同事们永远冲在一线,你们绝对是我们心中的大英雄!

我看过你们和孩子的“拥抱”。孩子全副武装地来到医院,想来见你们一面。你们边哭边说:“一定会回去的,但现在不能回,妈妈要打怪物呢!”你们身穿防护服,孩子戴着口罩和护目镜。想和家人抱一下,却不能抱,那种痛苦谁能受得了啊!

我听过你们哭泣的声音。你们中途休息时来到休息室里,但突然情绪爆发了,用力尖叫着,哭泣着,好像跟上帝过不去似的。您想:为什么我是一位医生啊?为什么不能和家人团聚呢?

我想:如果这个春天没有疫情的话,我相信你们一定是在家里和家人团聚呢!但此刻,你们是最美逆行者!期待人间再也没有病痛与伤害。愿你们,英雄无用武之地!

抗击疫情征文稿二年级作文【三】

在疫情防控关键时刻,如何在基层做好疫情防控是一个令人头疼的问题,必须做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”。但是在农村一提到疫情老百姓就不够重视,不听劝,出门始终不愿意戴口罩,总觉得“非典”都经历过,还有什么可怕的?一提到返乡人员要进行医学观察,就陷入了恐慌。所以,做好群众的宣传与疏导工作显得尤为重要。怎么办,别着急,办法总比困难多,人民群众的智慧是无穷尽的。

土味标语时尚化,防疫知识入乡入村入脑入心。

“省小钱不戴口罩,花大钱卧床治病”“现在请吃的饭都是鸿门宴”,这些“话糙理不糙”的土味标语,显得十分接地气,老百姓听的明白。这样的宣传形式让他们明白了疫情的严重性,主动做到了少出门、不串门,宅在家中就是对国家重大的贡献。

小喇叭发挥大作用,既保护自己又提高村民知晓率。

防控疫情,我们在行动。你瞧,南川区的车载小喇叭发挥大作用啦。“各位村民朋友,在这非常时期,外地回来人员莫乱跑,传染肺炎不得了,人多莫去凑热闹,出门记得戴口罩”,流动车喇叭循环播放,在口罩有限的情况下,既保护了自己,又做到了全方位宣传。在基层一线,众多乡镇还组织村社干部、卫生院工作人员、基层民警利用人力手拉音箱循环往复地向群众宣传防控新型冠状病毒知识,提高了村民的知晓率。他们带头做好疫情防控,在关键时刻为村里的群众扛事”,时刻牢记自己的初心与使命,用接地气的方式打通疫情防控最后一公里。

微信群联系你我他,全力构建疫情防控安全网。

在线上,一些不实舆论误导村民,老百姓的鉴别能力有限,于是各个村民小组建立了微信群,对一些不实消息及时辟谣。同时,他们运用互联网安全高效开展疫情防控工作消除老百姓的恐慌,让村民不信谣、不传谣、不造谣。这样的硬核操作,实现了让信息流多跑路,让人员少跑腿,提高了工作效率,降低了交叉感染的风险。

众志成城,齐心协力,依靠人民坚决打好打赢疫情防控阻击战!

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