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动物们玩气球的作文(动物们做游戏的童话作文)

动物们玩气球的作文(动物们做游戏的童话作文)

更新时间:2023-11-29 23:17:27
动物们玩气球的作文(动物们做游戏的童话作文)

动物们玩气球的作文【一】

其中一个气球五彩斑斓,颜色鲜艳,比那些只有一种颜色的气球好看了不知道多少倍。

不一会儿,这个美丽的气球———公主,就被人买去了,原来是孩子们要参加运动会呢!

来到操场,热闹非凡,有的人在热身,有的人在提前给运动员加油,有人在安静地看书……公主可不高兴了,被一个什么地位也没有的小屁孩牵着,是她的耻辱,而且高贵、优雅的她怎么能禁得住这么吵的操场呢?她决心到别处看看。

于是公主挣断了绳子飞上了天空,看见底下小如蚂蚁的人们,自豪地说:“渺小的人类,你们只配做我的仆人,还主人?哦,不,不,连仆人也不配当!”她抬起头,发现旁边也有一个气球,就问:“你也不喜欢你的主人,和那讨厌的操场吧?”

“什么!”那个气球大吃一惊,“我可想回到主人身边,和主人一起为运动员们喝彩,我还……”

公主勃然大怒,立刻用凶狠的语气打断了他的话。“哼,原来你是个这样没用的气球,是不是和底下那些破东西一样,脑子坏掉了?”

“我们气球没有脑子……”

“不要狡辩了,给我滚!”公主火冒三丈。

那个气球被公主一下子打上天空,没几分钟就爆炸了,公主又恶狠狠地说了一句:“废物!”

公主把气压下去,听到有什么东西在说话,“那是什么?”“不知道。”“会不会是果子?”“好像是。”过后两只画眉鸟飞过来了,一只说:“呀!五彩圣果!”另一只惊喜道:“走,吃去!”

公主气得对他们俩大骂:“什么五彩圣果,我是高贵的气球,你怎么能吃我!好大的胆子,看我气球公主怎么惩罚你们!”公主又嘟囔了一句:“没出息的`家伙,拿我和个果子比?”

“啊?气球,不能吃,走吧!”

公主看见两只笨鸟飞走以后,看着底下的风景,碧绿的湖水就是仙女脖子上戴着的翡翠,柳树就是装点的珍珠,还有几只小鸟……多美的景色啊!

突然公主感到上面有一股强大的气流向下推动,自己也被冲了下去,差点和刚才碰到的两只笨鸟来个亲密接触。公主被弄得七荤八素,好不容易才记起来自己是被气流打下来的,准备对气流的制造者———大雁破口大骂,可大雁先开口了。

“哇哦,你真美!我还以为是一朵花呢!”

“花?我可比花美丽上千倍!那花算什么,我可是美貌与智慧并存的气球公主!”

“请你不要狂妄自大。”领头的大雁说。

“我也懒得理你们这群低智商的动物,但你们好歹还夸我一句,比前面笨鸟好多了。”公主边飞边说:“我还要飞得更高。”

“请别飞了,你承受不住大气的压力,会爆炸的。”最后一只大雁提醒骄傲自大的公主。

此时此刻,骄傲的公主哪听得进大雁的劝告呢!嘴里念着:“爆炸?逗小孩玩吧!以为我和前面那只废物气球一样?不可能,再说上帝会保……”

“砰”!话还没说完,气球公主爆炸了。

骄傲不听劝告的人,总会遭到报应的,比如这位气球公主。

动物们玩气球的作文【二】

今天,课上举行了一场吹气球比赛,这场比赛一共分三轮,我最喜欢的一轮比赛就是“终级对决”,让我带你去现场看看吧!

一进教室,就能听到一阵阵“加油!加油!”的声音。

第一轮是“小试牛刀”。快乐队和魔方队在战斗,有四个同学上台,他们的气球有的吹得大,有的吹得小。吹了大约一分钟,老师说:“停!”大家都停下了。我们看了看说:“是快乐队的队员吹得最大。”快乐队的队员高兴得欢蹦乱跳。

第二轮是“勇者无敌”,看谁先把气球吹破。真想不到,我们队又是第一,我们都很兴奋。

第三轮是我最喜欢的部分,也就是“终极对决”。我们四个人一起参加比赛,快乐队有两个选手上台,魔方队也是两个选手参赛。我们需要把气球挤破,还真有些难度,我们都把气球挤成薄饼了,但是还是没有挤破。魔方队还没有想出办法怎么挤呢。

眼看气球怎么挤也挤不破,老师先让我们回去了,每个队又叫来了一个同学比赛。这次,老师让他们踩气球。他们一踩,气球就一下子跑了。两个队的两个选手踩了很长时间,气球一直在跑,大家在台下哄堂大笑,都快笑破肚子了。又踩了一会儿,最终,快乐队先踩破气球获胜了,我们太激动了!

这节课考验了同学们的胆量,给我们每个人都留下了深刻的印象。

动物们玩气球的作文【三】

针扎气球,你信不信它不会爆炸?我也不信,可老爸偏说不一定。他见我们都不相信,于是拿起一只气球说道:眼睛睁大了,下面就是见证奇迹的时候!说完就一针扎了下去。我吓得赶紧闭上眼睛,捂住耳朵。咦?怎么没有听到爆炸声呢?我睁开眼睛一看,哼!原来老爸还没有扎呢!老爸笑咪咪地对我们说:刚才只是作一下热身运动,现在我开始变魔术了!老爸不会又是在骗我们吧?我目不转睛地盯着气球,老爸像在变魔术一样,跟里不停地动着,如同在喝着什么东西一样,突然老爸打了个嗝,拍拍肚子说:好饱啊!难道空气真的被老爸吸进去了?只见气球越来越小,越来越小,真的没有爆炸声,这是怎么回事呢?我百思不得其解,当原来有西瓜般大的气球慢慢地变成了樱桃那么大时,一段透明胶带露了出来,老爸赖皮,你在气球上动了手脚,你耍赖!我立刻大声嚷了起来,老爸笑着说:哈哈,露馅了,可是你们知道为什么粘了透明胶带气球就不会爆炸吗?

我经常用胶带改正写错的地方,所以对胶带也比较了解,于是我抢先回答道:是不是因为气球的弹性不是很好,可胶带十分有弹性,所以当胶带粘在气球上,用针扎在有胶带的粘住的地方,气球就不会爆炸了呢?

表姐说:姨父,我不觉得是因为胶带粘的原因,我觉得可能是二种材料综合起来的原因。

正当我们议论纷纷的时候,爸爸说道:你们说得都有道理,因为橡皮胶布和胶带对压力有反应各不相同,橡皮胶布十分脆弱,当压缩空气从气球扎破的地方冲出时,气球皮一下就被撑破了,同时发出很大的破裂声。透明胶带比较坚固,它可以抵住压缩空气冲出造成的压力,所以,用针去扎有胶带粘住气球的位置就不会发出爆炸声。

老爸的话音刚落,老妈便迫不及待地动手试验起来,我十分紧张,捂住耳朵,只见气球球慢慢地小了下去,哈哈,成功了!我们不禁为妈妈拍手叫好。这时,正在看动画片的小表弟也被我们这里的热闹场景给吸引过来了,他优哉游哉地走过来,拿起一根针,对准气球就扎了下去,我看了便情不自禁地叫起来:停,别扎……可弟弟的`反应哪有那么快呢?话音未落,那震耳欲聋的爆炸声便以迅雷不及掩耳之势响了起来。可把我们都吓坏了,唉,这调皮的弟弟,看见我们在扎气球,便也想玩,他看见气球不会爆,于是就拿起气球就戳下去,出乎他的意料,气球竟然爆了,他没有心理准备,吓得哇地一下子哭了起来。没有用胶带把要扎的部位粘住,气球怎么能不爆炸呢?

在生活中也有许多这样的例子。科学家们根据这种原理,发明了扎不破的轮胎,自行车轮胎里还有一层橡胶保护着等。

这真是一次收获不小的实验啊!以后我一定要多看这方面的书,用我的聪明才智去造福人类,让我在科学的道路上,留下探索的脚印!

动物们玩气球的作文【四】

“叮铃铃……”上课了,吕老师走进教室,神秘地对我们说:“同学们,咱们来玩一个游戏,好不好?”大家都不约而同地说:“好!”“我们今天所要玩的游戏就是‘吹气球比赛’。”吕老师说。同学们一听,都兴奋地大叫:“我来!我来!”吕老师说:“别急,先听清楚游戏规则。这次的比赛四个同学为一组,谁能在一分钟之内把气球吹得最大,谁就是第一名。前三名有奖励哦”我心想:哇塞!有奖励啊,我得去参加比赛。

“预备——开始!”随着老师一声令下,第一场比赛开始了。四位参赛者同时发力,都把嘴巴鼓得圆圆的,但效果却各不相同:小婷同学一马当先,小凡同学也不甘示弱,紧随其后,只见他一手托住气球,一手捏着进气口,使劲吹啊、吹啊、吹啊,气球在慢慢变大。而其他两位同学却怎么也吹不大气球。看来,吹气球可不能靠蛮劲,得讲究方法。最后,小婷同学一鼓作气,拿下了第一名,赢得了60积分。

第二场比赛开始了,小卢同学先发制人,一下子和其他对手拉开了距离。其他几位同学也并非等闲之辈,纷纷发力。“嘭!”突然,小昭同学的气球吹爆了。老师重新递给她一个。小昭马上急起直追,使出了九牛二虎之力,把气球吹得大大的。就在她离胜利还差一步之遥时,气球突然又爆了。全班同学都哄笑起来,她自己也哭笑不得。

第三场比赛进行得毫无悬念,小敏同学一举拿下了第三名。

激烈的比赛结束了,我们又投入到紧张的写作当中去。

动物们玩气球的作文【五】

今天的语文课上,李老师拿着几个五颜六色的气球走进教室,笑着对大家说:“我们举行一个吹气球比赛吧!”同学们听了都说“好”。教室里顿时像炸开了锅一样热闹起来。经过同学们的推荐,我和郝晓凡作为男女生代表,参加第一轮的比赛。谁在最短时间内把气球吹破谁就赢,如果气球媒婆的话,就看谁吹得大谁获胜。

老师一声令下,比赛正式开始了。瞧,郝晓凡在使劲地吹着我也毫不示弱,深深地吸了一口气,鼓起腮帮子,使出吃奶得劲儿,呼呼的往里吹起,我感到脸热乎乎的,我越吹越带劲,眼前也渐渐只剩下气球了,气球眼看就要破了,可我怎么吹气球就是不破,像跟我作对似的。一心想把气球吹破,最后老师喊停,结果我们俩的气球都没破。老师还没来得及公布成绩,郝晓凡没有捏好气球,气球“嗖”的一声飞了出去,大家看到了这个意外都情不自禁地哈哈大笑起来。

第二轮比赛开始了,陈玉神气十足的走到前面,陈星瑞也大摇大摆地走了上去。他们接过老师给的气球。一声令下,陈玉深吸一口气,一吹,他的气球立刻变成了一个小西瓜,而陈星瑞的才是个小苹果。陈星瑞斜着眼看了看对手的气球比自己的大,心里着急了,他使劲往里吹。可气球还是纹丝不动,下面同学的加油声,助威声,汇成一片,可他们的气球还是没破,老师说:“停!”陈玉的气球像个南瓜,陈星瑞的气球比陈玉的小一点,所以陈玉取得了胜利!

我非常失望,我们堂堂男子汉竟然输给了女生,不过我参加了吹气球比赛心里很高兴,真是一场精彩的吹气球比赛啊!

动物们玩气球的作文【六】

上午,我在金笔课堂上上课,老师为了教我们找动词。为此,她还特意去下面的小店买了气球。

游戏规则就是每组选出一名队员吹气球,在气球不被吹报的情况下,比一比哪组的气球吹得最大,就给哪组加分。

我荣幸的登上了讲台,但倒霉的事近在眼前,我的对手竟然是李鑫宇!天啊!他是个男生,又是个大胖子,不过,对于我来说可以是张飞吃豆腐——小菜一碟了!何况我又是张家的人,我可不能给家里丢脸!

于是,我鼓足勇气,要跟他决一战!

激烈的比赛拉开了序幕,在这短暂的3分钟内,要把气球吹大,何不叫张飞来呢?一口气吹的绝对比李鑫宇的大!我暗想,心里咯咯地笑着。不料,这一笑让我走了神,但不碍事,只不过出了点怪声。

三分钟的时间很快就过去了,刘老师哈哈大笑,同学们也是一个样儿,刘老师笑着,口齿不清地说:“比,比赛结束!哈哈!”“那个气球大?”刘老师大声问道。我原先的球友——张桐川说:“红的大!红的大!”李鑫宇组的没说话,仿佛正在等着他们组的好消息。

刘老师问朱老师说:“老朱!哪个气球最大?”朱老师扫了一眼说:“红的大。”然后,就把头低下去了。

最后,我荣幸地坐上了第一名的宝座!我非常开心。

通过这次比赛,我感到:力气大的长得胖的同学也未必能比得过一个年龄小孩子。以后我知道了不管做什么事情都要对自己有信心,只有这样,才能把事情做好。