那年的夏天作文怎么写【一】
“还记得昨天，那个夏天，被风吹过的一瞬间……”我很喜欢这首歌，好想给我量身订做的`一样。我也有过同样的经历，我不知道他忘没忘。
那是在我上初一的时候，在第一堂体育课时，我认识了他……伟。他张的一般，身体微胖，我很不喜欢他，甚至讨厌他。我只要看见他就能吐出来。可是在那件事之后我对他的印象就不同了。
那是一个炎热的下午，在体育课上，我们玩游戏。但是我摔了一绞，忍不住哭了。是他在我的腿最痛的时候来安慰我，我当时看见他的面孔，感到温暖和亲切，我真的很感激他。
从那以后我就把他当哥哥一样看待，他也很照顾我这个妹妹，关心我，爱护我。可好境不长，我有一天突然发现，我一天见不到他就非常想念，一看见他心就“碰，碰”直跳，难到我喜欢上他了?我并没跟他说，只是比原来对他更好了。这事让全班同学都知道了就传来传去，最终还是传到他耳朵里。正好那是在放寒假，在一个寒假里，我每一分一秒都在想念，可是让我没想到的是，一开学他好象变了一个人，我俩的距离越来越远。现在我俩见面只是擦肩而过，谁也不和谁笑一下，说一句话。
我好怀念那个夏天，那个被风刮跑的夏天，我等着你回来。
那年的夏天作文怎么写【二】
夏天是收获前的一个季节，是一个充满生命力与活力的时候。玉米和小麦，黄澄澄亮晶晶就让人感到温馨。黄色本就是一种温馨的颜色。她不似春天嫩绿的脆弱，没有秋天深黄的忧伤，也不象冬季白色的易碎。夏天的黄色就是一种纯粹的温暖，让人心安。
夏天还有的是一种给人安全感的绿色，坚强与韧性。在病毒最易泛滥的春天之后是充满了生气的夏天。也许只有经历过在春天的生老病，我们才会懂得能够迎来一个夏天是有多么多么的幸福!虽然作为声的一部分永存，但他还是不象我们想象的那样容易让人接受。所以，夏天我是真的很喜欢。
看了夏日香气这部电视，原因是他这名字。喜欢夏天，有来由：太多人喜欢冬天，我只好喜欢夏天，不过现在是真的爱上这个季节。夏季可以看到湛蓝的天空，呼吸稷黍的香气，还有绿色给人的感觉生命的顽强。
三月我一朋友去世，不能不说它给我带来了太多的思考。从来不觉得亡离我是那么的近，就向白天过后的黑夜，但是它不能够昼夜交替。其实亡并不可怕，只要有一颗能够承受的心。不作为生的.对立面，而是生的一部分永存!几个月过去了，我也放下了，心是真的能平静了。
那年的夏天作文怎么写【三】
那年夏日，我们没长大，快乐总是在天真里蔓延，我们有的只是甜甜的欢笑，再没如今酸酸的泪。
那年夏日，我们背靠着背，在夜空下细数闪亮星星，最美的心愿总是在流星划过的瞬间，在我们的心里实现。
那年夏日，我们手牵着手，盼着雨后晴天的美丽彩虹，你也总对路边的蜗牛悉心照顾，却忘记了还在牵着你手的我，轻轻地被你开放了手心间的温暖。
那年夏日，你临别送我的纪念，留下一个橘子，你流着泪，掰开橙黄的纪念，你说，我会记得里的甜，我尝了一口，泪水早已冲淡了一切的甜。
曾经以为，我们的世界会很美，天真的笑容，甜甜的快乐，伤心总在到来之前消散在夏日里。
曾经以为，我们的世界会很美，夜空里，星星在我们眼中变得更加闪亮，每当流星划过，许下的心愿总是很美。
曾经以为，我们的世界会很美，有彩虹的天空里，你总会开心的牵着我的手，在田间小路上，寻找着草丛里的小生命，你也会常常脱开我的手心，只顾着将它们捧在你的手心。
那年的夏天作文怎么写【四】
总在最后一刻，才发现，自己还有许多话没有说。忘了告诉家人，自己很抱歉，对不起，没有考上一个好学校，回报他们这么多年的期望和养育之恩。
也忘了告诉教过自己的每一个老师，自己很抱歉，惹了那么多的麻烦，让他们也操碎了心，有辜负了一些老师的期望，本该说声，对不起，也说声谢谢您，对我的批评与表扬，也说声，再见。毕竟，一转身，就可能好就不再见了。
在三年里，换了几次班。没有来得及一一记住每个人的容颜和相应的名字，甚至没有来得及和每个人说一句话，更是没有在最后离开的时候一一对他们说声，再见，以后常联系。毕竟，百年修得同船渡，面对高考，咱们终究还是一条船上的人。然后，就在转身时刻里，从此，和很多人失去了联系。
日子渐渐远了，站在异乡的城市里，夕阳下，静静地走在路上，逢着高考的日子，想想我们的那三年，才懂得，在那样一段爱笑的时光，那样一段爱说的岁月，竟还是给自己的高中生活，留下了这样一个结局，不是所有的话都来得及诉说。
尾声
刹那芳菲尽，又是人间六月天，又是一年高考时，又是一年毕业季。离我们高中毕业那一年，已经四年过去了，大学也到了毕业之时，离别在即。
许多事情，终于在经历后才真正懂得。不是所有的梦都来得及实现，不是所有的爱都来得及告白，不是所有的情都来得及回应，不是所有的话都来得及诉说，悔恨、忧伤，内疚和思念，总要深深地种植在离别后的心中。
似水年华，一帧画面唯美的定格，永远都不会褪色，永不消逝的记忆：那年夏天高考，夕阳下毕业转身。
但愿此时将要奔赴高考考场的同学，都能考入高等学府。
那年的夏天作文怎么写【五】
17号，“国际不再恐同日”?我是通过新闻和这两天ls公园发布的动态才知道的。
凑巧前段时间被推荐看了一部电影：“那年夏天的浪声”，还真是这类剧情，很纯很干净的小故事。
蔓莉从小就是个功课好又听话的乖学生，总是学校要求的统一形象：标准学生头，白衬衣，黑裙子……
长大后的曼莉也一直是循规蹈矩的，生活在一般人默认的“正常”的轨道中。
从学校毕业进入社会，兢兢业业的维系着一份工作，每天上班，回家，走着同样的路，干着重复而琐碎的工作。
这次，她厌倦了这种按部就班的工作，毅然辞职离去，却不知道下一步该往哪里走……
其实她只是不想让自己被周围枯燥的一切压垮，想趁年轻，趁还来得及的时候，做一些让自己心安理得的改变。
现有的生活状态，让曼莉内心茫然，感觉不到愉悦与幸福。
她不想工作，更不想很快进入婚姻生活，她刻意让自己有一段空白，能够处于相对安静状态，思考一些问题：“我要改变自己。”
坐车经过海边，熟悉的海浪声让她想起数年来，一直跟随着她的那个相同的梦境：
黑暗的夜，海浪声声，有一个人在沙滩上奔跑，脚步有力。能听见她疲倦的喘息，却无法听清她在喊着什么……
多年前的某些单纯而稚嫩的思绪，借由梦境重新被提起……
那是白衣黑裙的高中阶段，曼莉第一次近距离接触到沈宜君，就莫名其妙被她吸引了。
宜君和曼莉完全的不一样，她非常另类与独特：校服从来不塞在衣服里，穿短裤，打篮球，和老师顶撞——就像个男生一样，洒脱不羁，富有个性!
曼莉总是不知不觉默默关注着她，也特别愿意帮助她——诸如偷偷擦掉厕所墙壁上别人恶意中伤宜君的话，主动借她笔记，频繁去她家找她……
两个女生相悦相知，不符合常规的情感在萌芽后却默默无言。
家人的反对，其他好友善意的'劝告，都告诫她不要和沈多来往，因为沈被很多师生鄙夷讨厌着、打击着……
那年夏天的夜晚，沈宜君对陆曼莉说：“陪我去海边走走……”
并肩而坐，宜君半吞半咽对曼莉说着心里话：“感情有很多种，就像不一样的海岸有不一样的浪声，所以 ，我……我觉得爱情也是一样……”
“仔细听，听到了么?”她俩并排躺在沙滩上，倾听夜晚的海浪，宜君这样问她。并且，不无遗憾地说：“听不懂，没关系……”
那浪声翻越经年，跨越时光——最后的真相是草棚壁上有被心圈起来的两个名字：陆蔓莉and沈宜君。
还有，那个宜君始终不肯让自己看的皮夹里面，装的竟然是曼莉——一张安静微笑的照片……
沈宜君，你现在在哪里!?曼莉满心的怀念，坐在海边，心里呼唤着那个青涩懵懂时期敏感不敢过多联络的人的名字。
涛声依旧，生活枯燥无味依旧;佳人或许落寂，残酷的现实足可惊醒一个个好梦。
我不知道充满悬念的结局到底是什么，直觉是这个世上已经没有宜君这个真实的人存在了。
那些过往，便也虚虚实实、亦真亦幻。
不过看见圈友在电影后面的评论：“听，大海替我说爱你”，“陆曼莉，不许哭”……酸楚之余，心下温暖。
正写这篇时，无意间跑“知乎”上浏览到一段话，忽然觉得貌似也很配曼莉与宜君的故事(我还是太相信自己的直觉了，觉得悬念已解——宜君早已不在：
“我还听到了那年的知了声，那年夏天，正午的阳光洒在你的脸上，照进了我的心里。那年你十八，我十七。如今我二十，你十八，回到学校，坐在你的位置上。正午的阳光洒在我的脸上，窗外传来知了声，一如那年的夏天……”
那年的夏天作文怎么写【六】
每当听到许飞的这首《那年夏天》，我都有一种特别的感动，因为那年夏天给我留下了太多太多的回忆……
那年夏天学校举办演讲比赛，要求围绕将来职业选择这个主题进行准备，每个班选派两名选手参加学校的比赛，我们中文班指导老师要求大家都写，先在班里进行演讲，让全班同学都打分，谁的打分最高，就派前两名同学参加学校组织的比赛。
我的演讲稿题目是什么，现在也回想不起来了，只清楚的记得我演讲的内容是对小学班主任张莉老师的回忆，我将来的理想也是做一名人类灵魂的工程师，我没有照念自己写的演讲稿，而是娓娓讲那些过去的故事，讲那些童年的记忆，也许故事太感人，我在班里毫无悬念的取得了第一名的高分，我和另一名女生代表中文班参加学校的演讲。
第一次站在学校礼堂的舞台上，面对几千名老师同学，刚开始还真有一些怯场，当演讲随着故事的深入，台下的听众鸦雀无声，我还是像在班里演讲那样讲张莉老师的故事，我的紧张情绪慢慢也就随着故事飘向了远方，飘向那个遥远的山沟，飘向那条遥远的小河……
我小的时候，父亲响应知识分子支援边疆的号召，从北京一个建筑研究所来到了大同一个水泥厂，当时我还和母亲一起生活在老家，记得是小学三年级的时候，父亲把我从老家带到了大同，年幼还未上学的弟妹和母亲还生活在老家，刚到大同水泥厂子弟学校，面对陌生的老师和同学，怎么也都不适应，父亲经常也出差，我还不会做饭，每次放学就去单位的食堂吃饭，去买馒头。
到下半学期的时候，父亲为了照料我的生活，把我寄养在厂区不远一个山村的老乡家里，就是在哪里我认识了张莉老师，她是一名志愿者，从城里来到山村支教，因为全班只有我和她说着一样的普通话，因而也得到了她特别的宠爱。
那个山村的名字记不住了，村庄的样貌就是常见的冒出缕缕炊烟的房子，栖息满鸟儿的树木，一望无际的农田，忙碌善良的老乡，还有一条带给我记忆和快乐、伤感的小河，那条河没有名字，只是那么波澜不惊的绕过村庄的半边江山流向远方，谁也不知道它的发源地，也不知道在这村里流淌了多长时间，又流向了哪里，在孩子们单纯的猜测里，那条河或许流入了大海，或许流入了深不见底的悬崖。
那条河不是很深，刚刚没过大人的膝盖，因为是流水，也清澈干净，站到岸边都能见到河底的游鱼，小清虾，小蝌蚪，就连倒影出的垂柳的叶子都看得清清楚楚。在没有自来水的岁月里，那条河就成了乡亲们赖以生存的生活用水，洗衣，做饭，喂养牲畜，浇田灌溉，那条河滋养了村庄的祖祖辈辈。默默无闻却倾情奉献。
劳作了一天的老乡，最喜欢走到小河边，洗洗手上的泥巴，洗洗锄头，坐在河边抽上一支烟，看落进水里的泥土连同一天的疲劳都流向远方。
一到夏天，河边就成了水上乐园，光着屁股在水里窜来窜去的孩子，摇着蒲扇在柳树下乘凉的老奶奶，老爷爷，还有那些浆洗衣服的大姑娘，小媳妇，一个个都炒豆似的说着那些家长里短，奇闻趣事，以及对城市里楼房的向往，还有那些不着边际的美丽的梦想。
那年夏天放学后，和小伙伴去小河边游泳，不知道怎么就突发大水了，一个浪头将我打翻，顺着湍急的小河漂向下游，后来，听村里的大人讲，看到我被河水卷走后，很多大人小孩都顺着小河跑向下游，最后在小河的拐弯处被一堆树枝挂住才没有漂向更远，大人用长长的`竹竿把我打捞上岸，当时的我脸色发白，大人们把我抱起来，头向下脚朝上，从我嘴里鼻子里流出了很多河水，可是我依然没有知觉，张莉老师得知后飞也似得跑到我的身边，给我做起了人工呼吸，过了很长的时间，我才哇哇大哭，又吐出了很多河水，当时围观的人群才慢慢散去，我最终得救了......
那条小河陪伴了我的童年时光，也带给了我伤感和欢乐，每当想起那条小河，也会想起那个和小河有着千丝万缕联系的张莉老师。
我在那所乡村小学上了两年，张莉老师给了我无微不至的关心和照顾，清楚的记得给我洗过衣服，当时学校好像也没有食堂，都是她自己做饭，有时候我也和小伙伴一起去老师的宿舍吃饭，夏天的夜晚，我们在学校门口的小河边一起看星星，讲故事，那时乡村夜晚的天空星星是那么明亮，记忆中这样仰望星空看到明亮星星的夜晚再也没有出现过。
小学五年级的时候，父亲工作调动回到了西安，我也离开了那个不知名小山村，离开了那条不知名的小河，记得当时老乡用毛驴车把我们送到城里，张莉老师和同学们送了我们很远很远……
阵阵掌声才把从当年在学校礼堂的演讲的记忆中带回现实，那次我又在学校的演讲获得了一等奖，后来我也顺利从学校毕业分配到油田一所子弟学校，实现了自己小时候的梦想，当了一名人类灵魂的工程师。
那年夏天，带给了我太多的回忆，后来听人们说，张莉老师支教两年后也回到了城里，我们再也没有见面,张莉老师，您还好吗?
