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描写秋的作文初二400字(描写秋天的作文400字左右七年级)

描写秋的作文初二400字(描写秋天的作文400字左右七年级)

更新时间:2023-12-01 02:13:23
描写秋的作文初二400字(描写秋天的作文400字左右七年级)

描写秋的作文初二400字【一】

秋风像一只神奇的画笔,一夜功夫,就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。

登上山头,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔细观察,便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙,绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘,倒映着眼前的美景,格外的好看。

下山后,原来在路边卖西瓜的小摊不见了,代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴,多么惹人喜爱呀!

俗话说的好呀:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看,路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣,穿上了夹袄,有的还穿上了羽绒服呢。

庄稼地里,金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片,高粱那红色的穗子,像害羞小姑娘一样,红着脸低下了羞涩的头,在微风中摇曳,大豆摇摇摆摆,在风中沙沙作响,田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。

果园里,鲜红的柿子像一个个小灯笼,高高的挂在枝头,树枝看起来快要被折断的样子,还有那一串串紫色的葡萄,挂着晶莹的露珠,像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。

我被这金色的秋天感染了,陶醉了。啊!我爱这丰收的、金黄色的秋天。

描写秋的作文初二400字【二】

秋如同一位少女,迈着轻盈的步伐,潜进这个美妙的星球。她没有春的袅娜,没有夏的活跃,没有冬的纯洁,但她有着独特的忧郁,向我们诉说着衷肠。

乡村的秋是喜悦的。漫步在小路上,感触着秋那温柔的抚摸,呼吸着掺杂着泥土芬芳的空气,一切都是那么富有秋的气息。几缕阳光洒在地上,柔和却带着淡淡麦香。田野里,人们正忙着收割。金黄金黄的麦浪,在风的吹拂下,翻滚着,散发出独特的麦香味,给人们诉着丰收的喜悦。

校园里的秋是充满活力的。在属于秋的九月里,我们轻轻地跨进这美丽的校园,轻轻地迈入这一方心灵的净土。在这个季节里,我们开始了新学年的生活。在校园里,清爽的秋风跳着欢快的舞蹈,树叶弹奏着金色的音符,琅琅书声如银铃般飞出教室。秋化身一片片落叶,布满了校园的路上,宛如一条金色的地毯,给莘莘学子们带来无限欢畅。

秋,你把灿黄涂上梧桐的伞,你把金红抹上苹果的脸,你把田野变成金黄的波浪,你给每一个人最温馨的呢喃。

也许,在我们稚嫩的心灵中,会酿造出一个更美的秋的童话。

描写秋的作文初二400字【三】

快到中秋节时的秋雨下得不像夏天的暴雨来得那么快捷迅猛,而是有秋天它自己的本色特征:从蒙蒙细雨慢慢变大。那细细的雨好似一根根银针,在为大地妈妈做针灸,好让它的每一根筋脉通畅。呼唤沉睡在大地妈妈身上的一切生灵从闷热中苏醒过来,让大地充满秋天的活力。

描写秋的作文初二400字【四】

秋天的风,是个小调皮。如果有人走在大街上,它便把女人的头发,扫好的树叶,理好的文件都弄得乱七八糟,令人哭笑不得。

秋天,就是这样令人心旷神怡。既有凉爽的秋雨,又有香气逼人的桂花,还有调皮可爱的秋风。它们都给人们增添一份秋天特有的乐趣。当然,生活中还有许多秋的踪迹,只要我们善于发现,我们就会看到秋天的景色确是一幅迷人的画卷。

描写秋的作文初二400字【五】

秋风像一只神奇的画笔,一夜功夫,就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。

登上山头,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔细观察,便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙,绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘,倒映着眼前的美景,格外的好看。

下山后,原来在路边卖西瓜的小摊不见了,代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴,多么惹人喜爱呀!俗话说的好呀:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看,路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣,穿上了夹袄,有的还穿上了羽绒服呢。

庄稼地里,金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片,高粱那红色的穗子,像害羞小姑娘一样,红着脸低下了羞涩的头,在微风中摇曳,大豆摇摇摆摆,在风中沙沙作响,田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。

果园里,鲜红的柿子像一个个小灯笼,高高的挂在枝头,树枝看起来快要被折断的样子,还有那一串串紫色的葡萄,挂着晶莹的露珠,像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。我被这金色的秋天感染了,陶醉了。

啊!我爱这丰收的、金黄色的秋天。