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描述梅花鹿的作文(小学生作文梅花鹿外貌描写)

描述梅花鹿的作文(小学生作文梅花鹿外貌描写)

更新时间:2023-10-28 19:15:25
描述梅花鹿的作文(小学生作文梅花鹿外貌描写)

描述梅花鹿的作文【一】

森林里住着一只漂亮的梅花鹿,它老是到处骄傲地炫耀自己的漂亮。

一天,万里无云,梅花鹿又在骄傲地炫耀。见到小羊,它说:嘿,看你这么多毛,丑了,你要剪毛了,哈哈!小羊无话可说,梅花鹿心满意足地走了。见到小猫,它又说:哈,小猫,你的腿太短了,看我,四肢多么漂亮啊!小猫气得直跺脚。

于是,小猫和小羊决定展开复仇计划,结果森林里没有动物跟梅花鹿玩了,它不知道大伙儿为什么都不跟它玩了,它依然到处炫耀,直到有一天,小兔告诉它:我们不跟你玩是因为你到处炫耀自己的美丽,还挖苦别人,所以我们就不跟你玩了。梅花鹿听后,回家好好地反省了自己,于是它在森林广播站说:我不该到处炫耀,我们各有各的长处,也有短处,我不应挖苦小猫和小羊,请你们原谅我。

最后,大家都和好了,森林里时常能听见动物们欢快的笑声。

描述梅花鹿的作文【二】

一天,猴子和梅花鹿碰到了一起,都说自己的本领大。他们让松鼠来当裁判。松鼠说:“谁能从我手里拿到果子,谁就胜。”猴子听了连忙爬上树,从松鼠手里拿到了果子。松鼠说:“猴子胜。”

梅花鹿不服气,就说:“我们再比一次。”

他们看见野马在草地上吃草,就让野马来当裁判。野马说:“谁先跑到山上谁就胜。”梅花鹿听了撒开长腿向山上跑去,猴子在后面紧紧追赶,最后梅花鹿先跑到山上。

猴子说:“第一次我胜了,我的本领大。”梅花鹿说:“第二次我胜了,我的本领大。”说着说着,他们就吵了起来。老熊正巧路过说:“你们还是再比一次吧,我来当裁判。”老熊说:“谁先过了前面那条河,再往前爬到前面的最高的苹果树上,摘到苹果来到我这里,谁先交给我谁就胜。”梅花鹿和猴子迅速行动起来,梅花鹿腿长很快过了河,猴子却过不去了,猴子说:“梅花鹿,你快回来,你背我过河,然后我爬上树摘果子,我们一起交给老熊好不好。”于是,他们俩互相配合,各自发挥自己的长处,把两个又红又大的苹果交给了老熊。老熊笑了。

从这以后,梅花鹿和猴子成了好朋友。

描述梅花鹿的作文【三】

沿途的风景很美,一阵阵的桂花香,让我忘记了还有没做完的作业,让妈妈忘记了晕车,让爸爸忘记了开车的辛苦... 不知不觉就已经到了我们的目的地——海底世界。

进入“海底世界”里面的灯光不是很亮,有仿佛置身海底的.感觉。里面有各种各样的鱼,五颜六色漂亮极了,还有鲨鱼是活的哦,还有海龟,海狮,海豹。。。等等好多的海洋生物,看的我应接不暇,这时候广播响起说让游客们去欣赏‘人鲨共舞’的表演,我和妈妈也赶紧过去看表演了:里面的饲养员穿着潜水服,带着氧气罩,正准备和鲨鱼一起跳舞呢!伴随这掌声表演开始了,首先表演了给魔鬼鱼喂食,因为这种鱼的眼睛是长在背上,而嘴巴却长在肚子这边,在加上像大扇子一样的身体,估计吃东西的时候它自己是看不见的吧,可是它接饲养员投过来的小鱼功夫却是一点都不含糊的,都没有失手过呢,不时的引来游客的阵阵笑声......

接下来还请了几百岁的海龟出来和大家问好,最后总算主角鲨鱼出场了,大家都屏住呼吸生怕大鲨鱼一口就把那个饲养员给吃了,可是鲨鱼和饲养员配合的天衣无缝,完美的完成360度的把身体转成一个圈的演出,平时大家看到的凶狠的鲨鱼在这儿变得可温顺了。接下来还有海狮表演,海豹表演等等。看完表演我们去看了一场3D电影“海龟之旅”,虽然时间不长只有15分钟左右,但是我看到了海龟从出生到找到群伴的历险旅程,戴着3D眼睛看电影,真的是有身临其境的感觉,海里的珊瑚真的好美呀,好想伸手摘一个,当看到海鸥的长嘴巴啄过来的时候,我好像感觉我的鼻子也被叼走了一样,还有大鲨鱼张开大嘴的一瞬间仿佛我也被吞到它的肚子里去了......这种3D电影的效果可真有趣啊!

离开了海底世界之后我和妈妈去租了一辆双人骑的自行车,绕西湖骑了一圈,边享受双人骑车的乐趣边欣赏西湖的美景,真是愉快的一天啊!