尝试作文 高中【一】
“尝试”，这一个伟大的词语，是它创造了大量的东西。创造了一位位名人，创造了一种种科技，创造了一个世界。所以，身为中学生的我，不止一次，也在努力尝试着。
记忆的大门开始慢慢敞开。依稀记得是六年级上学期的时候，我开始自学剪纸。那可是一项高深的技术，起初的我只会简单地对折，再剪出几个方方正正的几何图形，简直是一无是处。渐渐地，我不满足于现状了，我开始尝试着把一张正方形纸折成一个小正方形，再在几个几何图形上拐个弯，向前一冲，又绕几个弯回来，剪成几个奇形怪状的图形，展开来，那几个图形，有的像哥斯拉，有的像蛇，有的像飞龙。尽管我取得了大突破，但是我依然在努力尝试着：我把板的边缘线剪成各式各样的图案；我把部分硬生生的线条修成优美的圆弧；我开始剪花形图案、星形图案，增加“颜值”；我还开始只采用弧线剪出更优美、高雅的图案……直到接近期末时，我成为了咱班的“剪纸专业户”，当然，这是我不止一次地努力尝试的结果。
要知道，人的一生中的每一个阶段都离不开尝试。所以，现在的我也依然在努力尝试着。
在最近一段时间里，我购买了一本《培优新方法》。里面数不胜数地数学难题，令我不知从何下手。他们就像一头头雄狮，向我发出致命的咆哮。可我并没有放弃，像握着匕首一般握着笔，一次次尝试攻克下一道道难题，尝试着无数种的方法。甚至攻下一道难题，我就得尝试十几二十次。同样的，在这一阶段中，我也是不止一次，努力尝试！
爱迪生尝试了五千多次，发明了电灯；蔡伦尝试了多少次，才成功改进造纸术；祖冲之又是尝试了成千上百次，终于算出了圆周率……是啊，生命在于尝试！我或许尝试了无数次，只是为了完成一件事情，但是我不会后悔，因为人只有不断地努力尝试，才可以活出属于自己最灿烂的人生！
不止一次，我努力尝试！
尝试作文 高中【二】
在每个人的人生中，都会有许多大胆的尝试。我也不例外。但最让我印象深刻的，还是那一次……
那天下午七点，我和博博，李基正一起约好去游泳。在游泳的时候，我又遇到了好朋友李俊杰。因为李俊杰和我都带了水枪，所以我们就玩打水仗。我和博博一队，李基正和李俊杰一队。
对方很快就发起了一次又一次的进攻。李基正向我们冲了过来。他那精湛的技术打得博博节节败退。这时，我出招了。我的水枪喷出了水，正中李基正的鼻子，把李基正打得都不能呼吸了。李俊杰见状，便拿起水枪，向我射来。但我的水枪的射程比他远，所以李基正也冲不过来。但是突然，我的水枪没水了！李基正见我的水枪哑了，就向我冲了过来。我把水枪一扔，潜下了水。我偷偷地潜到了李基正附近，把李基正拉下了水，然后转身回去。但我发现，我的水枪竟然漂到了深水区！
我急忙想看看周围有没有人能帮忙，但这时天色已经有点晚了。泳池里已经没有了多少人。博博见状，就想游过去。但水太深了，博博不但没有成功，反而呛了一肚子的水。
没办法，只能靠我自己了。但是，我又怕我会像博博一样呛水。怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，我的脑子里突然出现了两个小人。一个小人说：“算了吧，一把水枪又不贵，难道你想像博博一样吗？”另一个小人却说：“没关系，这点水算什么？你可学过游泳呢，你行的！”他们两个吵了起来。最终，另一个小人获得了胜利。我操着那不太熟练的蛙泳，游进了深水区。突然，原本暖和的水突然变得冰凉刺骨，似乎有一股无名的力量把我往下拉。但看着近在咫尺的水枪，我的身体却有一股力量爆发出来。我双腿一蹬，抓住了水枪。但是，该怎么回去呢？我现在已经没有力气了。怎么办？怎么办？突然，我灵光一现，想到了一个好办法。我把浮在水上的水枪当成浮板，向岸边游去。这个方法真的成功了！我游到了岸边，迅速披上了毛巾。
虽然我身体很冷，但我心中充满了自豪。因为我成功游到了深水区！这是一次成功的尝试！
尝试作文 高中【三】
\"哇，这个看起来好好玩。\"好友指着河上一条长长的家伙夸张的说。
老远就瞅见这条绿色巨蟒，我也有些兴奋。横贯河面的三根铁索，被一张绿色大网兜住，一根供人脚踩，两根让人手扶，渡过两百米长河即可，如此简陋的设备却引得众多游人的尖叫，让我不禁跃跃欲试。
带着一点小紧张，我赤脚上阵，走了那么两三步，不禁得瑟起来：很简单嘛！走着走着，脚下的铁索滚烫起来，河水好似烧开了一般向上冒着热气；嗅一嗅，空中似乎弥漫着头发烧焦的味儿，脑袋开始迷迷糊糊，好像醉酒一般。什么乱七八糟的事都蹦了出来，觉得好烦好烦，恨不得跳进河里，清醒一下才好。现在的我，就好像一个定时炸弹，随时可能爆发。
\"呼\"，一阵风吹在汗淋淋的背上，我不禁缩了缩脖子。阳光更毒了，恍惚中，觉得自己身上的液都要蒸发了一样。虽然此时的我，犹如沸水中的青蛙，苦不堪言，但\"开弓没有回头箭\"，我回不去了，只得低头，一步一步向前走去
随着时间的流逝，我渐渐接近了目的地。\"十米，最后十米！\"我的大脑向腿发出冲刺命令，可我的腿脚就是迈不动。汗珠从脸上滑下来，落在河中，泛起点点涟漪。望着前方近在咫尺的陆地，我却觉得相隔万里。咬牙，抬起千斤重的腿向前挪去。一步，两步，三步当脚重踏陆地的时候，我的心中仿佛有千万朵烟花绽放，我成功了。
光芒万丈的太阳，向河面撒下捧捧金和银，蓝蓝的天空与几朵白云相映成趣，煞是可爱。这一次尝试让我明白：人生的路，就像摸铁索过河一样，总是困难重重，但只要我们咬紧牙关，一小步再一小步的努力，定会达到成功的彼岸，品尝到胜利的果实。
尝试作文 高中【四】
有人说，生活的意义在于选择；有人说，生活的意义在于充实；有人说，生活的意义在于坚持；也有人说，生活的意义在于乐观。而我却觉得，生活的意义在于“尝试”！
前几天，我校开展了一年一度的校春季运动会，同学们在报名时，都跃跃欲试的举起了手，看着她们一个个趾高气扬的样子，我下定决心：要报名参加八百米，为班级争得名次！但这毕竟是我第一次参加八百米，心里难免会有些紧张，但是我还是大胆的做出了这个尝试。
第二天，在八百米检录时，我看见了许多高手都来参加了八百米比赛，心中更紧张了，虽然有许多同学在旁让我不要紧张，但却无济于事。突然，我看见了老师对我微笑着点了点头，心里马上就振作起来了，我决心要为班级跑出一个更好的成绩！
“砰”枪响了，我于其他的选手似离弦的箭般冲了出去，一路上，风呼呼的吹着，似乎在为我呐喊；树哗哗的摇着，似乎在给我鼓励！可是，我还是被两位同学远远的落在了后面，这时，我想起了老师的微笑；想起了同学们的鼓励；想到了自己刻苦练习！我鼓足了劲，向着终点冲去，“耶，超过了他们！夺得了第一！”
这次比赛我夺得了桂冠，再回忆起比赛前的战战兢兢，比赛中的努力拼搏，比赛后的安然自若，变化之大，使我难以忘怀，它也让我知道了，尝试，是人成长中必不可少的`一部分，也是最重要的一部分！
尝试作文 高中【五】
??欢尝试的我说起我的特点可是太多了，像天上的繁星数不清、说不尽。喜好测验考试是我和很多同龄人的分歧，则是我最年夜的特点。
客岁寒假，妈妈带着我，伴随他的好友娟姑、我的表哥李奇刚和他的爸爸妈妈一路离开了内蒙古，有幸亲身测验考试了一把挤牛奶。我们刚到俄罗斯平易近俗村，一下车，就看见一头年夜奶牛渐渐特向我们走来。我一时手足无措，惧怕的钻进了娟姑的怀里。李奇刚则双手叉着腰，昂着头，一副若无其事的样子：“哎，不就是是一头年夜母牛吗，有什么好怕的？你看，我都不惧怕！”刚说完，母牛似乎听懂了他的话，落拓地向他走来。李奇刚似乎变了一团体似的，神色刷白，眼睛睁得年夜年夜的，眉头紧紧地扣在一路。牛越来越近，他吓得连连撤退退却，一边股栗一边说：“哇，我不敢来，我再也不敢了！”“哈哈……哈哈……年夜人们看了登时捧腹年夜笑起来。看来，光在嘴里年夜然则没有效的！
“妞妞！”牛的主人呼叫着它的名字。“哞—”奶牛一声长鸣，仿佛在说：“来了，来了”它不紧不慢的走进牛圈。我猎奇的紧紧跟了上去，发现一位爷爷正坐在小板凳上既轻松又有节拍的挤着牛奶。我心想：咳，本来挤牛奶这么复杂！切，我也会！我和爷爷磋商了一下，进展学会挤牛奶，爷爷爽利地容许了。我伸出手弯下腰刚要去挤，爷爷拽住我和善的说：“瑰宝，不要焦急。”爷爷边说便向我解说挤牛奶的办法，“挤牛奶之前，必然要在奶头上抹上一层光滑油，既能避免奶头干裂，又使奶头光滑更好记一些。挤牛奶时一挤、一松，一挤、一松，要有节拍感。最要害的是要从奶头的两头开端挤，如许才干挤出更多的\'牛奶。”没等爷爷说完，我就刻不容缓的上前往挤，爷爷说的办法早抛在脑后。我一通乱挤，连一滴奶也没挤出来。这时我才认识到爷爷讲的办法的主要性，于是按方法渐渐的挤了一下—啊！奶水出来了！虽然只要一点点，但我照样很高兴，由于我成功了！我学着爷爷的样子，越挤越快，越挤越好，举措越来越？练，连挤牛奶的里手—爷爷都连胜夸我不错呢！
此次内蒙之行，让我受害匪浅。我不只学会了挤牛奶，并且邃晓了做任何事都不要心急，要遵照办法，那样才会成功。
尝试作文 高中【六】
成长的路上，我一路走过，走过荆棘与坎坷，从未感到孤独与寂寞。我一路看过，看过太多斑斓的风景，从未感到绝望和踌躇。也许踽踽独行，却并未感到我的背影是如此孤单。也许失望，却从未感受到绝望，因为我曾经奋斗过。不止一次，我努力尝试。在无人陪伴的深夜，孤军奋战。在没有人的跑道上，也曾留下过我的汗水。
有时候，曾经的那段岁月，在脑海中慢慢褪色，只留下几个模糊的身影。然而，有许多东西却承载了那段回忆。一张奖状中包含的是太多心酸，有时看到某样东西又会蓦然想到某个人。看着这些东西，便如同走进一条窄胡同，直抵那些过往。那曾经的回忆仿佛触手可及，可是却又那么遥远，我想走近去看一看，可转眼，曾经的少年在追梦的路上已走得很远。
蓝天上，白云随风凌乱。阳光投在树上，投下一地斑驳树影。而那也许已经是遥远的回忆了。在我们的班级中，总有这样一位同学。他孤独地占据着教室的一角。无论是班级中的选举还是班级里的什么活动，他都拒绝参加。上课时，他也总是一副百无聊赖的神情。他似乎在我们这个班级里，可是每当他下课时翻开一本书，他仿佛就离开了这个教室，如此地沉默。对谁，他都漠不关心，和班级里任何人的关系都不好。似乎，也不能这样地说。因为，我和他的关系，从那个学期开始似乎好了些。
一次，班级里有许多同学丢了文具。那个时候的我们班，流行《福尔摩斯》和一些侦探小说。那些人可以说是巴望这班里能够发生一点鸡毛蒜皮的案件。一出现此案件，那些同学都将矛头指向了他——那个独坐班级一角的学生。当大家议论纷纷的时候，他仍然坐在那里，似乎没有听到。我为他争辩了几句，那些人却始终保持着自己的观点。他看了我一眼，眼中似乎划过一丝感谢，又忽然便作了沉默。那些人还在不停地说着，他忽然站了起来……那成了我们班第一次有人打架的事件。也就在打人事件的第二天。我们学校的盗窃案，竟然只是一个中年级的学生干的。那些同学无地自容。
那应该算是我第一次为他辩护了吧，之后的故事大约在三天之后。他坐在教室一角，翻看着一本书，我忽然想跟他交个朋友，就开始了我不止一次的尝试。
我就去看看他看的是什么书，结果是一本尼采的诗。对于尼采，我也只是一知半解。只是在周国平研究尼采的书中零碎地看到了一点。“你也知道尼采吗？”“在周国平的书中看到过一点。”“哦，你能把那本研究尼采的书借给我看吗？”周末，我去新华书店买了一本。第二天，我借给他看。一切平淡如水，可是，我和他的关系似乎越来越好。后来，我和老师要求和他做同桌。而他的前同桌不禁幸灾乐祸地看了我一眼。
此后，我还争取了一个图书管理员的差事，图书管理员的差事也许是算我们班级中最不好的差事了吧。每次借书的时候，都要从图书馆里把一大堆书搬到教室里来。但是，每次图书管理员都可以借一本书。而我，就总是帮他借一本书。那时候，我在读海子顾城徐志摩，而他读的却是尼采北岛臧克家。
某一天的中午，我看到他父母同时来到了学校，走进了老师的办公室。就在那天放学的时候，他递了一瓶可乐给我：“其实我很羡慕你。我们同样都喜欢读书，可你总是在作文比赛中获奖。在班级里，你也有那么多朋友。也许，我们不是同一类人吧。”接着，他又送给了我一本《席慕蓉诗集》。我打开扉页，见上面用毛笔写了一行小楷：“此地一为别，孤蓬万里征。”
第二天，他转学的消息就在我们班传开了。但我知道，他只是去寻梦，找一个属于诗人的梦。
我不知道他是不是把我当朋友？我曾经不止一次地努力尝试，因为在我心中，他早就是我的好朋友。也或许，我们已经是朋友了，只是他的表达的方式与众不同吧！
