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写男教师的作文(描写男老师最好的作文)

写男教师的作文(描写男老师最好的作文)

更新时间:2023-11-26 02:12:28
写男教师的作文(描写男老师最好的作文)

写男教师的作文【一】

“土豆”是我的老师,一个普通的老师,没什么特别的。

记得我第一次见到土豆老师时,她正在为我改卷,一脸认真的样子。我看着她圈出的一道道的错题,心中不免有些伤心:哎,错这么多,又要听讲题了!

土豆老师改完卷后,便为我讲解。我一听,呀!这声音可像网课上什么名师解题的声音了。我在心里暗暗抱怨:这一定是个讲解很烦,上课很无趣的老师,这下有我好受的了。虽然心中满是不乐意,可在妈妈严厉的目光下,我只好认真听土豆老师讲课。

可是自从那一天,我一上土豆老师的课,就改变了对土豆老师的一切看法。

那天,妈妈看错了时间,我晚到了好一阵子,这下我心里更加不高兴了,毕竟第一次上课就迟到,的确不太光荣。我火急火燎地冲进教室,心中像有十五个水桶一样,七上八下,生怕老师会批评我。让我意外的是,土豆老师没有像别的老师一样,这问那问,责骂我为什么迟到之类的,而是面带微笑地把我介绍给了同学们。那一刻,我的心里泛起了波澜。

我听了一阵子课后,突然发现原来土豆老师的课并没有想象中那么无聊,课堂上充满了欢声笑语,同学们都在积极举手,课堂活跃度很高。霎时,我发现,原来土豆老师的声音很好听,只是当初我的态度不好罢了。

上了土豆老师的课,我真正明白了语文的乐趣。

写男教师的作文【二】

老师您像午后的阳光给我们温暖;老师是您让我们张开了理想的翅膀;老师是您指导我们的心灵走向光明;老师是您让我们绽开美好笑容。这位老师是谁,她就是我们班的张老师。

张老师有着1米六七的个子,瘦瘦的身体。一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副银白眼镜。她有一张能说会道的嘴巴,口齿之间流漏出深奥的知识。他的大脑究竟是什么系统?竟然无所不知。老师的衣品不错,她虽然已有70岁高龄,但穿的十分精神。

有一次我语文考试没有考好,老师把我叫到身边。指着成绩单对我说:“你这回儿是怎么考的?这些题我都讲了,你也记在书上了,回家也练了,可为什么成绩却下滑了呢?”我听了老师的教诲,我变奋发图强,好好学习。成绩就像芝麻开花节节高一样高上去了。

在六一联欢会上,老师帮我们吹气球、画板报、猜谜语……这还是那个严厉刻板的张老师吗?她一向讨厌热闹,可今天却陪我们这群孩子玩起了游戏。在联欢会上她是那么的和蔼可亲,我都不敢相信了,她玩起来比我们还“疯”。

这就是我班的张老师,她鼓励我前进,她为我照亮的前方的道路。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。张老师是您让我读懂了这太阳底下最光辉的职业。

写男教师的作文【三】

如果给一位老师画漫画,你会选择谁呢?是总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师,或是整天笑眯眯,走路像一阵风的音乐老师,还是“怪招”迭出,课后跟同学们打成一片的体育老师,而我选择的是每天板着脸,非常严厉的数学老师。

我的数学老师月牙似的眉毛下面有双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,红润的嘴巴,看起来就非常严厉。

数学老师有三样法宝,来管我们。

第一样:“如意棒”,你们猜猜如意棒是什么?哈!哈!猜对了,那就是教鞭,有一次,有些人没有完成小练,老师的“如意棒”就来打了,只听“啪”的一声,“如意棒”重重的打向那个人,那个人痛得把手缩了回去,又听更响的“啪”声,把我吓了一跳,下次再也不敢不写作业了。

第二样:“如来神掌”,我们老师的如来神掌,一巴掌就把脸能拍出红通通的巴掌印,有次,又有人不写课堂作业,老师的如来神掌“啪”的挥过去,那个人连忙用手揉揉自己的脸,我想:一定很痛。

第三样:捏耳神功。又有一次,有些人没完成黄冈小状元,老师用手捏着那个人的耳朵,把他给捏上讲台来了,霎那间耳朵就通红通红的。

数学老师的法宝真管用,虽然她很严厉,但是包含着对我们浓浓的受,我爱我的“漫画”老师。

写男教师的作文【四】

如果你要问我最喜欢的老师是谁,我会不假思索地告诉你:“语文老师。”为什么呢?你走进我的作文世界,你就知道了

我的语文老师有二十来岁,长得高高的,肤色比巧克力的颜色差不了多远。他总是穿着一件红T恤,一条黑色的运动裤。他的头发总是竖着,好像满头的刺猬。他有一对不大的眼睛,笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。提醒你,千万不要被他一脸的笑容迷惑了,他可狡猾着呢!

语文课又开始了,同学们正在进行经典诵读,用朗读声欢迎老师的到来。“吱——”门开了,语文老师端着杯子缓缓地走进来了。他走到讲台,把手放进杯子,然后抽出来,放进嘴里,他的脸上浮现出飘飘欲仙的感觉,像尝到了天下第一美味似的。我们像老鼠见了天下美味似的,我认为那饮料是可乐,把口水流了一地。

语文老师端着杯子,慢慢地走到我们面前,让我们喝,我们高兴极了。我二话不说,把手放进杯子里,再慢慢地拿出来,我放进嘴里,用舌头舔了舔。我刚品尝完,舌头咸咸的,我大喊:“这哪里是美味,简直就是天大的咸味啊!”老师看见我们苦得皱起的脸,在台上眯着眼睛坏笑。我们说道:“老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道:“这是良药,治你们不仔细观察的病。”后来,语文老师告诉我们,他用一只手指伸进杯子里,趁我们没有注意,嘴里尝的是另外一只手指。老师看来比狐狸都还要狡猾。

这就是我们的语文老师,自从他教我的语文,我的写作有了明显的进步,我爱我的语文老师。

写男教师的作文【五】

您好!

也许我今天写得这封信你看不到,你也不知道有这样一个痴迷于你的我是这样得耐你!嘿嘿,没事的!

好,咱现在开正文咯,不管你看到不,你用心去感觉吧!嘻嘻!

嘿,陈翔,帅哥,王子?听到我佳萍对你的称呼了吗?其实不应该这么随便地唤你名子的,我应该这样称呼你,帅哥陈翔,不,如果亲切点说,就是我的陈翔哥哥,呵呵,你可喜欢这个小妹妹对你的称呼呢?

哈哈,你知道我是谁吗?哎,我啊,就是这么的天真,咳!这样傻傻地一问便又脱口而出了,当然啦,我也知道了你の答案什么!不过结果不重要啦!嘻嘻,咋俩虽素不相识,可是呢我却认识你噎,知道你是一个纯真帅气的王子喔!而且唱得歌好好听喔!咱挺耐你的。我想啊,你虽没有武艺那般的可爱,可是舞台上的你却依然是那么迷人,你的眼神是那么充满了情,充满了神,让我为之深深地着迷,不,不仅仅是我,还有好多耐你的人也一样为你而着迷!

呵呵,也许你都不知道你的忠实粉丝在这问了你一个简单而又不可能得道你的的回答的人!也许你也不知道这个胆大包天的小妹妹偷偷地向你说了这么多的悄悄话!也许你忙得也不可能在这回复我这封信,但咱是不会介意的,陈翔是谁,是我的宝,咱家的大哥哥!嘻嘻!对你从来没有二话的呀!嘿嘿!

陈翔哥哥,咱希望你能全心全意地去投入音乐,也希望你今晚能有出色的表现喔,能做到今晚的周冠军喔!

我还记得上周五我和我姐姐一起在漆黑黑夜晚的聆听快男的歌声,尤其到你出场时,你那煽情般动人的情声,哇塞,那感觉不知道怎么形容,简直可以让我为此潸然泪下喔,就这样着迷地是贴在电视前看着你唱,贴在电视前听你的`歌声,只想把自己的心贴进你的心,让我的距离可以离你稍稍地进一点,就那么稍稍地去感受你的那份迷人!

也依然记得上次李玮做上了周冠军,可是,我想告诉你:“咱是谁,咱是陈翔,咱不能输给李玮,你们两可以说是棋逢对手的了,都是我心目中的情歌王子,但比较起来,我还是喜欢咱们家的陈翔哥哥!呵呵,我好耐你喔,找不到你身上一丝丝的缺点!真希望这次快男你能拿下第一!真希望你能做一个让人刮目陈赞翔哥哥喔!

快男已经开始了,咱这就去祝福支持12号的陈翔!

陈翔哥哥要加油啊!咱挺你!咱也耐你!要做第一喔!呵呵!

                                                                                                                                                                         耐你、挺你的粉丝

写男教师的作文【六】

“我们是展翅的雏鹰,展翅的雏鹰……”悠扬的音乐声响起,同学们急急忙忙跑进教室,趴好等待美术老师来上课。

“咚……咚……”沉重的脚步声由远而近,我们都屏住了呼吸,一动不动。为何他的脚步声就让我们“闻风丧胆”,因为我们的美术老师外号“啰嗦大王”。“啰嗦的嘴、凶狠的眼”是他制服我们的两大法宝。

美术老师长得像龙王的三太子,他的头发一卷一卷的,耳朵小小的。如果穿上铠甲,再拿上长枪,和可怕的三太子就没有两样了。

他一走进课堂,就让我们打开美术课本看上面的画,并且说:“画的不好的话,……可别怪我手下不留情。”一边说着,一边扬起蒲扇般大的巴掌,用非常严厉的眼神盯着我们看。我们脑补着巴掌落在身上的滋味,不寒而栗。

“还愣着干什么?赶紧画。”我们拿出笔,刚画两笔。

“你这画的是什么?鸡窝?”“啰嗦大王”指着张同学的本子问。

“你不好好画,是不是想吃我两巴掌?”他一会儿又问李同学。

……

一节课,美术老师不抓十几个典型狠狠说一下,是决不罢休的。今天没有被批,我简直是走了“狗屎运”!

我正得意,同桌鼻子流了。美术老师也看见了,走了过来,关心地问:“你不要紧吧?”老师把他扶到前面,擦去鼻,轻声安慰。

那亲切的话语、那关切的眼神,这还是“我认识的啰嗦大王”吗?我吃惊极了。

“啰嗦大王”也有温柔的时候啊!

写男教师的作文【七】

老师是我们的长辈,更是我们成长路上的指向灯。

一双星星似的眼睛,闪闪发光,一头飘逸的长头发,总爱穿各种裙子,她就是我们的语文老师——陈老师!

陈老师是典型的“刀子嘴,豆腐心。”嘴上虽然那么严厉,但心里却是关心我们的。上课时,如果我们不举手,老师就会使出“手锏”生气地喊出“三、二、一!”如果我们一言不发,老师可能就会整理东西,走出教室,重重地关上门。那一刻,我们一句话也不敢说,就连针掉下去的声音也没有(除了老师的走路声)。但是,过了几分钟,老师又回来了,她压住气回来了,她平复心态回来了,回来继续给我们上课。

这会儿,老师的心情又从愉悦变成愤怒了!不信?你瞧:老师在改作业呢!前面还舒展着眉毛,后面就变成一个勾了。心里似乎在想:这是谁的?我上课没讲吗?真是的!改了一大半后,真的忍无可忍了。老师把憋在心里的话都说出来了。我们也是一阵阵难过与自责。

老师虽然严厉,但有时温柔极了。老师单独对一个人说话时,总是细声细气的,跟批评我们时完全不一样。

当我们表现优秀时,老师笑了;当我们认真完成作业时,老师笑了;当我们说出天真话语时,老师笑了,笑得是那么开心,那么温暖,那么美好。

这就是我的老师。一个严厉的老师,一个关心我们的老师,一个爱我们的老师。