以风景在路上为题目的作文600字【一】
登山时喜欢一路向前走，因为知道那山巅有红日蓝天、云海翻飞，却忘记去看路旁古树参天，树下苔花绽开。而偶一停下，方才知道，纵使向往终点，最美的风景却在路上。
曾去天水，怀着对那万丈林海的向往，期望遇见满山翠色，栎木挺拔伸向云间，到了之后却不觉如心里所想震撼。许是天气太好，阳光照入林间便不能显出林子的葱郁，亦或是长途跋涉，自己已是疲惫，便无法用心体会这风景，终是有些失落。
回酒店路上，我靠在大巴车窗上，略有些无聊地看向窗外。汽车驶过一个转弯，眼前豁然开朗起来，近处浅绿的草甸上缀着或紫或红的野花，远远地伸到密林中，高大的树木与草地交界处仿佛被截取一般，齐齐的如同一个屏障，没有一点多余的过渡，直直地砸在我心间，激起一圈涟漪。方才还显多余的阳光，照在草上、林间，为整个山都镀上了一层金边。草地似毯子般齐整华美，缀着野花，生机盎然，树林如古堡般幽深神秘，嵌着阳光，勾人心魂。天地仿佛一幅上着重彩的油画，没有水墨的书卷气，没有水彩的`清淡飘渺，没有素描的黑白单调，厚重与华丽携着大自然赏心悦目的绿色扑面而来，美得惊心动魄。
我忙叫身边的同伴，“看这里，好美的风景！”同伴笑了，“这来的时候就有啊，不过你只顾玩手机听歌，没有去看罢了”。我便想反驳，我那时只想着快些到目的地去看那里的风景，怎会料到路上有这么美的胜景？话到嘴边却顿住——谁让我只看结果呢，最美的风景明明在路上啊。
最美的风景是那路旁绽放的花朵，是车窗外阳光下的草地、树林，又何尝不是走在人生路上每天遇到的一点一滴善意和美好。
诚然，向往终点并没有错，终点所拥有的是让人无法抗拒的魅力，但不管走在哪条路上，我会一步一步慢慢走，因为我不想错过任何一处路边的美好。
美的风景，在路上。
以风景在路上为题目的作文600字【二】
一团团绿色争先恐后地向身后蹿去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬间消逝了，之后将余韵抛在两边弯弯曲曲的道路上。
这样的情景我每周都会见到，因为每逢周末，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而这情景，正是我在奔驰的车窗外见到的情景，每次，我抱着沉甸甸的书袋，拿着被撑的圆鼓鼓的学件包，焦急地望着那匆匆后山的绿影，巴不得他们全部消失――因为那时我就到达目的地了。我甚至没有将它们与“美”这个字眼联系在一起。
可是，最近，我意识到：如果这些绿色的生灵以及路上的一切称不上是“美”的，那么世上其他的风景就只能是“丑陋无比”的了。这种美，是一种活力四射的美，是一种激情洋溢的美，是一种自然景点无法比拟的舞蹈。你瞧，车子一动，一场振奋人心的'音乐会就开始了!一丛丛，一簇簇的绿树随着汽车马达声忘情地舞蹈起来了!它跑动着，跳跃着，翻滚着，旋转着，摇动着，跟着鸣笛的节奏，闪现着那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片绿色的连环画为止。前方红光一闪，在刹车的余音中，他们便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最终又变回静止的植物――可是，与前面不同的是，他们仿佛在无声地喘息着，那嫩绿的枝叶轻轻的摆动，好像对刚才的热情奔放意犹未尽。不过，在雨天，窗外的景色可就大有改变――在水花毫无阻碍、无拘无束的飞溅中，树们将亢奋地摇滚舞改成了优雅的经典舞――在滴水的轻微节奏声中，它们飞速地扭动着众多的枝叶，在风声中哗哗作响，在朦胧的雨景里，它们舞得形态各异，美而不乱，将自己的舞姿与弯曲的道路，呼啸的汽车，飞旋的雨点融为一体――可又猛然在红光中停了下来，却仍旧摆出舞蹈的姿态，给人以时间忽然凝固的快感，让他们在嘎然中断的惊呼中叹为观止。
我想，在人类繁忙的学习生活中，不正缺少这种欢快的，无拘无束的动力与生命的特征吗?真幸运作为人类的一员，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍贵的东西。
现在我又正坐在前往南山的车上，在汽车不停的颠簸中，我和树一起舞起来……
以风景在路上为题目的作文600字【三】
一、一组以动词为标题的作文。备考“同行、依偎、品尝、怀念、尝试、倾听、喝彩……”之类的作文。叙述成长中发生的故事，提炼生活的感悟，抒发对这个社会、家庭、学校的认知和感情。
二、一组以形容词和名字为标题的作文。备考“滋味、幸福、智慧、温暖、快乐、浪漫……”之类的作文，抒发自己对生活的认知，感受生活的本真面目，呈现出青春的.朝气和活力。上述两组作文，基本是以第一人称写，逮住作文题的难度不很大。
三、一组虚题实写的作文，把题目中的名词寄托上象征的涵义。如《生活的滋味》、《XX的风景》、《青春的脚步》、《阳光总在风雨后》、《让阳光穿越心灵的黑洞》、《点燃心灵的名灯》等，需要考生在叙事中，与题眼产生紧密联系。这类作文对考生是一种考验。
四、以感动、珍惜为话题的作文。选择生活中平凡而又感人的细节，写出你的真情。即使不会遇到此类题目，作文的题材也可以参考。很多，多与这类话题擦边儿。
五、话题作文之自然界方面的名词。如：天空、雨、阳光、风景、路、河流。等等。这类作文，考生可以抒发对大自然的认识，同时在考场上可以灵机一动，去写景。
六、围绕“诚信”、“冷漠”、“挫折”、“奉献”等词汇，适当针对议论文进行训练。基本是三种格式：正反面论述联系实际、并列段分论点、提出问题分析问题解决问题。议论文必须联系实际，不要过多联系古人。这类作文，也针对给材料作文。
七、应用文类小作文不可小觑，它比大作文更容易跑分。通知、倡议书、感谢信、请假条、寻物启事等书信类小作文要熟悉格式。颁奖词、短信、天气预报、辩论词、开场白、短小精悍的说明文，必须要练习到。
八、看图作文适当备考。譬如让考生写一个图片的说明文、议论文、记叙文，或者让考生提炼主题，写一篇作文。这类作文难就难在考生不容易与记叙文进行联系，找不到生活中可以类比的题材。
九、注意作文题目以外的技巧——题记不要滥用，不要写古人了，小标题小过渡段要用好，写景作文，童话作文，并列段作文，开头结尾的方法等，都要用熟练。尤其是小标题作文，在考场上运用熟练了，可以提分的。
十、趁最后一段时间，老师和家长要对孩子进行誊抄训练，练习一下，把字写方正，知道作文的修改方法。必须要记住，卷面本身的整洁，是得高分的必需因素。
