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写海洋环境的作文(写海洋的作文500字)

写海洋环境的作文(写海洋的作文500字)

更新时间:2023-10-28 15:52:55
写海洋环境的作文(写海洋的作文500字)

写海洋环境的作文【一】

未来的海洋是什么样子的?不管它是什么样的,都要靠科技来实现。我刚刚从未来之旅归来,看到了未来100年海洋的景象。

海底下,有一个个观望台。这些观望台是用来观测海岸上的种种情况的,可以身处一地,观察两景。你可能会问了:放置这么多观望台,只会浪费空间,没有人在海底长期生活,观望台相当于聋子的耳朵——摆设。那我就要回答了:这是为海底城市奠定基础。“什么?在海底建设城市?”对,你没有听错。为了发展人类生存空间,未来100年后人类在海底有了城市。我跟随向导穿上特制的潜水服,潜入海底,看到了海底的城市。

海底的城市很美丽,结构基本上和陆地上的相同,只是他们经营的都是水产品。这些水产品鲜活,肉质鲜美,看得我目不暇接。向导告诉我,海底的城市居民都很注重卫生,因为他们知道,他们生存在一个特殊的环境中,一旦海底有了很脏的东西,就会污染到海的环境,不但自己无法生存,地球也会黯然失色,陆地上的人也会跟着受罪。那他们是怎样处理垃圾的呢?向导说,这里有专门的分垃圾机器,机器先把不可回收的垃圾和可回收垃圾分开,可回收的就让它回收再利用,不可回收的就由专门的管道排放出去,排到陆地的垃圾回收桶。这样既环保,又很有条理。

海底城市的居民听说100年前的人来了,热烈地欢迎我们。他们问我们,他们前人的海是什么样的。我说,我们的时代还并没有这样神奇的事发生,还并没有这么多神奇的东西。居民们说:“其实我们应该感谢你们,没有你们保护大海、珍惜矿产的行为,也就没有我们现在如此美好的城市。”我问:“我们21世纪时,很多国家在闹‘能源危机’,我们只能向海洋索取资源和食物。现在你们22世纪,陆地上有没有闹能源危机的国家呢?”“没有!”他们很爽快地说,“在我们这个时代,海洋有用不完的能源,和你们那会儿一样。海洋使很多国家变得富足,再也没有了为能源而战争的事情。”

我完成了一天的行程,向导护送我回到了今天。

这次22世纪之行,让我感触很深。尤其是居民的一句话:“没有你们保护大海、珍惜矿产的行为,也就没有我们现在如此美好的城市。”是的,我们21世纪的人类保护好海洋,才能够使自己和后代享受到海洋带给我们的恩惠。科技在进步,社会在发展,但是人类需要自己靠双手为种种看似不可能的镜花水月变成真实存在的东西,为实现人类美好的幻想打下基础。

写海洋环境的作文【二】

你知道吗?在未来,有许许多多的人类要到海洋中去居住!

现在已是2059年,我们人类已经在海洋中居住了,人们已用上了防水的小轿车进入海洋之中!还用很多人类已经在海洋中学习、工作了!

你看,有一家三口正在海洋之中郊游呢!爸爸正带着防晒帽在海洋中悠闲的钓鱼呢!妈妈正在海洋之中索取海洋中的“高蛋白”呢!他们的女儿正在和别的小朋友一起玩耍!

到了该吃午饭的时候,妈妈把自己用海水炸的带鱼端上来让充饥!

我又看了看我家那透明、防水而又漂亮的房子,让人看了就舒心!

我又把目光转到了陆地上,我就驾起我那两地共用的多功能小轿车,准备去我那已经10年没有回过的陆地上,准备去看一看陆地上都有哪些变化!

只听“啊”的一声,我仿佛是在做梦:陆地上的人类早已不见了,只有大自然的动物了!突然,也不知是什么动物正在向我追来,我一见事情不妙,就急忙开着我的多功能小轿车以最快的速度“飞”到了海洋之中!……

这是,妈妈叫了我一声,我的幻想才结束!

我们一定要保护环境,不随地乱扔垃圾,因为只有这样,我们到未来才能在海洋中居住,从海洋中索取更多的高蛋白食品!

写海洋环境的作文【三】

还有一件事让我记忆犹新。那是上二年级的时候,学校流行腮腺炎,很多同学都得了这种病。爸爸说腮腺炎传染。他们都很担心。一天,我正在教室上课,觉得下巴两旁很痛,回到家里,我的下巴反而更疼了,还肿了一个大红包,我吓得哇哇地哭了起来。爸爸看见后说:“不好了,你也得腮腺炎了。”我心里非常害怕。爸爸又骑车到医院去买药,等爸爸回来,把药膏刷在了我脸上,还用纱布包扎好。听别人说仙人掌捣碎贴上能减轻疼痛,第二天,爸爸妈妈又拔了几株仙人掌,把仙人掌捣碎当药,刷在我的脸上,想让我好得快一些。不管仙人掌上有多少刺,可爸爸很坚强,一点也不在乎。渐渐地,我的病好了。可这件事,永远留在我童年的记忆中。

写海洋环境的作文【四】

未来的海洋,哈,就让我设计一座海底村庄。大家随我来逛逛吧!

我和好朋友从海底隧道走了进去,眼前一闪,啊,多么美丽的村庄呀。正方形的蓝色屋顶,圆柱形的粉色屋子,一个连着一个,像是心连心。

在屋顶远远望去,大鱼小虾在游动,还有懒洋洋的海星躺在石头上,真有趣呀!螃蟹舞动着大钳子,好威武!

午饭时间到了,我们来到海绵宝宝营业的“蟹黄堡”快餐店,吃着蟹老板独家秘制的美味蟹黄堡,观看着派大星献上的肚皮舞,听着章鱼哥美妙的笛声,哎,真是悠哉游哉。

吃饱喝足,该消消食了,于是我们来到海底皇家花园。彩带一样的海带、贝壳,而且加工过后都能成为美味可口的食品。嗯,正好,可以当甜品!

欣赏完美景后,我们开着贝壳做的`汽车,开始到处兜风,欣赏着神秘的海底世界。

当我恋恋不舍的离开时,还带了一颗闪闪发光的珍珠。

写海洋环境的作文【五】

静静的,躺在床山,望着被月光照亮的天花板上,不由会引起遐想。

未来的海洋里有许多闪闪光的星星,这些星星都有拳头般大小,能发出比灯光还要亮的光,生活在这里的人们把它当作电灯用,既美观,又能节约能源。海洋成了一个水底的太空,一条条坚硬无比的透明玻璃管道,从陆地一直通到海底。人们可以沿着管道直接进入海底,这样就方便多了。尔却一路伤害可以看见水底的植物和动物,好像在灿光海底世界,这样不是两全其美吗?

未来,任么还会发明一种药液,擦在人们身上就可以像穿上了潜水衣一样,尔却喝了它还可以在海洋里自由呼吸,不用氧气,可以和鱼儿一样,自由自在地游来游去。

相信,这些在几十年或几百年后不是梦想。

写海洋环境的作文【六】

大海像一首诗,灵动跳跃;像一幅画,意蕴丰富;又像一支交响乐,浩瀚澎湃……它时而平静,犹如一面明镜;时而暴怒,涌起万丈狂澜,能掀翻航行着的小船。在我心目中,大海是蓝色的世界,也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样的神秘,那样的迷人!

如今,大海变了样。海水不再清澈,它变浊了,变脏了。海水冲上沙滩,留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾,取而代之的是一堆又一堆的垃圾,还夹杂着不少惨的小鱼小虾,散发着阵阵恶臭。这是为什么呢?这都是由于我们人类。有人在海边欣赏美景时,顺手把恶臭的垃圾扔进海里。也有在海边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是工厂排放的废水大股大股地流进海里,把海水染成了一种奇异的颜色。导致生出了许多缺少脑子`智商低的婴儿,我们的下一代—眼睛明亮`嗓音稚嫩`脸峡透红的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。

有人曾做过一个实验,他把一盆清水比做大海,再把一滴墨水滴入“大海”中。顿时,墨水慢慢地散开、变浅、消失,“海水”几乎和原来一样干净;如果墨水一直不断滴下去,“海水的颜色就会越来越深,最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染,就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中经快变成,现在的大海已一潭污水了。

为了我们人类的身体健康,为了我们的子孙后代看到美丽迷人的蓝色海洋。让我们立刻行动起来吧,像热爱生命那样热爱海洋,热爱这人类共同的蓝色家园。

写海洋环境的作文【七】

静静的夜晚,繁星满天,我坐在草地上,对大海开始浮想联翩。

未来的海洋水平如镜,如今,一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中,海上航行着一艘艘海洋考察船。现在,人类的餐桌上已经有了高蛋白食品。人们已经在海底建起了家。用珊瑚搭建的房子像一件艺术品,成群的鱼儿在你身边玩耍,让你就像是也变成了一条鱼,在和它们玩。在这里你不必担心“能源危机”你也不用担心食物匮乏,因为,陆地的那些东西,以全部搬到了海底,人们还造起了人造小岛和海底城市。

那里有海底动物园让你好好饱一顿眼福,那里没有陆地上的猴子,熊猫,孔雀等动物,只有海马,鲨鱼等海底动物。还有植物园。一切都是那么美好啊!

那个时候,人们不再不珍惜海洋资源而是爱惜它们,人与大海其乐融融。

写海洋环境的作文【八】

当弱小的小草正努力用它顽强的生命力钻出土地的那一刻,你却从它身上一跃而过,你为了自己的利益,剥夺了它那幼小的生命,这你愿意么?

将要开放的月季,里面好象充了气,灌满了水,显得那么娇嫩。等到绽开花朵的时候,你却无情的把它摘走,这你愿意么?

回答当然是不愿意。现今树木不断被砍伐,我国的森林覆盖率为12。5%。只近世界水平(22?)的一半,不久的将来,我们将面临天然屏障被破坏,森林经济崩溃,生态危机爆发的局面。影响整个自然规律的改变。群山中只剩下被砍伐完了的光秃秃的树头。留下几只可怜的`小鸟在传递着树的呻吟。水土一天天流失,沙漠一天天扩大,耕地渐渐被吞没,眼前的郁郁葱葱,恐怕只有在梦里才看得见。原始的森林变得“千山鸟飞绝,万径人踪灭”。砍伐、火灾、虫害,吞噬着树的身体,树彻底失望了,留下了悲痛欲绝的眼泪。

曾几何时,地球是宇宙中最美丽的星球,她拥有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山、奔腾不息的江河、“飞流直下三千尺”的壮观瀑布,繁衍了一代代的优秀儿女。地球穿着一条蔚蓝色的纱裙,成为众星球的焦点。幽幽蝉鸣,蛙声连连,海欧轻盈地掠过海面,秋风落叶,田野飘香;地球一直是人类的理想家园。

不要让厄尔尼诺和拉尼娜闯进我们的生活。历史和现实告诉我们:一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。