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初二作文学习写故事(学写故事作文初二范文)

初二作文学习写故事(学写故事作文初二范文)

更新时间:2023-12-10 17:04:44
初二作文学习写故事(学写故事作文初二范文)

初二作文学习写故事【一】

说完,我就马不停蹄地跑到医院,直奔班长同学的病房而去。来到门口,只见门是开着的`,里面静悄悄的。我想:班长同学肯定睡着了,老妈常跟我说,病人要多休息才能好得快,我还是不打扰她了,看看她就走。想着,我小心翼翼地把头探了进去,一看,立刻被眼前的情景深深打动了。

只见班长同学一只手正打着吊针,另一只手却捧着一本书正津津有味地看着。看着,看着,只见她把书放在腿上,又拿起了一支笔在书上圈圈画画。她一会儿抬头望着天花板,一会儿又低下头,好像在思考着问题。“好孩子,你已经看了很久了,歇会儿吧!”她老妈心疼地说。“老妈,让我把这篇新课文预习完了再休息吧!”班长同学恳求道,“明天学新课,不好好预习,就跟不上了。”

以前,我对班长同学的成绩为什么那么好总觉得十分的疑惑,就在这一瞬间全都化解了。这时,我走了进去,把作业本交到了她的手上,并告诉了她今天学了什么知识,老师布置了什么作业,她听得是那么的专心致志。听完,她微笑着说了声:“谢谢你!”走在回家的路上,我心中感到十分惭愧。

从那时起,每当我在学习上遇到困难准备退缩时,就会想起在医院看到的那一幕,又让我重新振作起来。就是她爱学习的那股子劲,一直激励着我前进。

初二作文学习写故事【二】

话说自从小女巫在小木偶的头上,用魔杖敲打了几下之后,小木偶的头再也不疼了,并且还具有了人喜怒哀乐的各种表情,它满心欢喜。小木偶决定去找警察帮忙。

而小红狐呢,它骗走小红包后,面带微笑,洋洋自得,一边哼着小曲,一边欣赏着小红包,暗暗为自己的足智多谋感到高兴。然而,他不知道小木偶去公安局找警察来抓自己。

小木偶来到公安局,他不像以前那样总是一脸笑嘻嘻的表情了,他挂着一脸愤怒进入公安局,他对狮子局长说:“局长,我的小红包被小红狐抢了,请局长派人和我一起去抓小红狐。”狮子局长看到小木偶愤怒的表情,便相信了小木偶,命令猴子警官和小木偶一起去抓小红狐。

猴子警官听到狮子局长的命令,便同小木偶一起去抓小红狐,靠近小红狐的时候,猴子警官一个箭步窜到小红狐面前,三下五除二拿下小红狐身上的小红包,交给了小木偶,在这时候,小红狐拼命地逃跑,之后和熊警官碰面了,他告诉熊警官:“小木偶抢了我的小红包,还说这是他的小红包,叫警察来抢我的小红包。”小木偶听到小红狐诬陷他,气得脸色铁青,半天说不出话来,于是坐在地上大哭起来。小木偶的哭得撕心裂肺,伤心极了。

熊警官听到了小木偶哭得那么哀伤,便和猴子警官把小红狐送到了警局。

狮子局长看到小红狐,严厉地说:“我认识你,你上回骗了小狗的骨头,乌鸦的肉,小猫的鱼,这次又抢了小木偶的小红包,来人哪!把他押去坐牢!”熊警官听到呼叫声,把小红狐押去坐牢了。

小木偶要回了他的小红包,而小红狐也得到了他应有的惩罚。

这个故事告诉我们,在生活中,做人要诚实,多做好事,否则会遭惩罚的。

初二作文学习写故事【三】

此刻,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。

小木偶突然想起了它的红背包,他要为自我讨回公道。小木偶又跑回它和小红狐刚见面的地方,熊警察和小红狐狸正在不远处。他跑上取喊道:“警官!那包是我的!”小木偶显得十分生气。“你这个骗子,又来干什么,想抢我的包”小红狐骄傲地说。“不!那是我的!上头有我的名字呢!”小木偶说,“警官,不信你看。”熊睁大眼睛,只见包上“小木偶”三个字歪歪扭扭地站在一齐,熊将包还给了小木偶,生气地赶走了小红狐。

小木偶开心地背着红背包,决定去蓝鼻子小女巫家里玩。他跳着舞,唱着歌,蹦蹦跳跳地进入了去小女巫家的必经之路——森林。

在森林里,小木偶正好奇地张望着。突然,一个又红又艳的水蜜桃掉在小木偶头上,他愤怒地抬起头,原先是一只小猴子,“对不起!对不起!这是我要送给我姐姐的桃子,不细心掉了!”小猴说。“没关系,嘻嘻!”小木偶摸着脑袋笑着说。“我送你一篮桃吧!喏,给你。”小木偶不好意思地收下了。提着篮,迈着步,小木偶继续向前走。走着走着,小木偶走出了森林,来到了一条小溪边上。他看见一群蝌蚪正在悲痛地哭着,便温柔地问:“小蝌蚪,你怎样啦”我的妈妈……不见了!”小蝌蚪哭着回答,“没事!我们一齐来找妈妈,好吗”小木偶安慰小蝌蚪。他们点了点头,并开始急忙地寻找起来。找啊找,他们最终在草丛中找到了焦急的青蛙妈妈,小木偶乐滋滋地往前走。最终,在美丽的夕阳落下时,小木偶到了蓝鼻子小女巫家。他们开心地度过了一个完美的夜晚。

初二作文学习写故事【四】

小木偶自从有了人类所有的表情之后,显得非常激动。不过,他还决定帮助别人,使自己从中得到快乐。

一天,小木偶在街上走着,突然,他看见小红狐被大灰狼紧追不舍。小红狐见到小木偶,惊慌地大声对他喊道:“小木偶,快救救我!”他想:“靠自己一个人的力量是绝对不能打败大灰狼的。怎么办呢?”就在这紧要关头,他瞥见在街上巡逻的熊,于是快步跑到熊面前,把事一五一十地告诉了。熊听了,和他赶到大灰狼追小红狐的街道,当熊见到这个大灰狼后大吃一惊,原来这个大灰狼正是昨天从逃跑出来的,自己也正到处搜寻他的下落呢。熊三步并作两步,冲到大灰狼跟前,掏出随身佩带的,瞄准大灰狼,让他举手投降。大灰狼一见这架势,刚才追逐小红狐那种气势汹汹的模样立刻就没有了,只好乖乖地束手就擒了。

小红狐了,他走到小木偶跟前。想到自己以前不仅抢过小木偶的包,还对熊谎称小木偶抢他的包,让小木偶遭到不的对待。现在救自己的居然是小木偶,他红着脸,羞愧地从背后取下红背包,递给小木偶,请求原谅。小木偶笑笑并原谅了他。从此,他俩成了一对很要好的朋友。

小木偶背着红背包,正兴冲冲地大步向前走,哎呀!大事不好。一辆大卡车就像脱缰的野马正向一只小兔子飞驰过去。而小兔呢?头戴,听着音乐,完全没注意到身边的。就在这千钧一发之际,小木偶大叫一声,像离弦的箭一般飞奔上前,把小兔子推倒在旁。卡车也同时擦着他们的身体呼啸而过。好险!小兔子被这突如其来的事件吓得惊魂未定。他颤抖着拉着小木偶的手感激地说:“谢谢你,小木偶,要不是你,我……!”于是,他俩也成了一对好朋友。

就这样,小木偶时时热心地帮助别人,并有了越来越多的真诚的朋友。他幸福地生活在朋友们中间,和朋友们友好相处,互相帮助。

初二作文学习写故事【五】

小木偶从那小女巫那里获得了所有的表情,他气者怒,乐者笑,悲则哭……心里感到十分痛快。可是,他好想好想他的红背包呀,于是,小木偶决定去一趟警察局。

小木偶高高兴兴地上路了,突然,他看见路旁有一大群动物正在看着一个红色的影子。小木偶也挤了进去,探着脑袋,看见小红狐正在炫耀自己的红背包。立刻火冒三丈,推开正在旁观的动物们,一把夺过小红狐怀中的背包,小红狐定神一看,看见是小木偶,便龇牙咧嘴地一跺脚,尖叫道:“你这块烂木头,上次差点抢走了我的背包,这次还不罢休,你……”小红狐还想狡辩,小木偶便立刻打断小红狐的话,气势汹汹地怒视着小红狐喊道:“你才是强盗,明明是我的红背包。”围观的动物们议论纷纷。“应该是小木偶的吧!”小松鼠若有所思的说道。“应该是小红狐的”,小青蛙挠了挠后脑勺说。聪明的小兔子蹦到大家跟前,大声喊:“大家安静,安静,现在唯一的办法就只有把小木偶和小红狐送到警察局去。”大家一致认同,只有小红狐厌恶的把头转向一边。就这样,小木偶和小红狐被大家你推我搡的带到了警察局。

到了警察局,大象伯伯把以前的黑熊警官请来了。黑熊警官坐在警官的宝座上,在桌子上使劲一拍,“嘭,这案子不是早就判出来了吗?怎么今天又来了。”“警官,”小木偶生气地瞟了小红狐一眼,“当时,您还没分出青红皂白,就把我扔出去了,其实,我的木匠爷爷只给了我一种表情——笑,所以我根本不能用表情来表达我心中的愤怒。你看我脸上只有笑,于是就把我当成了“强盗”小木偶委屈的说着。

黑熊警官和动物们立刻把目光转到了小红狐身上,小红狐低下头,喃喃地说“是你的……,还给你就是……”。小红狐说完,拔腿就跑,黑熊警官立刻恍然大悟,“是我误会了你,对不起,小木偶。”并发出命令;“一组队员马上行动,捉拿小红狐。”

正义战胜了邪恶,小木偶的脸上挂上了灿烂的笑容,但这次是发自内心的笑……。

初二作文学习写故事【六】

态度决定一切——感受她有滋有味的大学生活。

“做什么都要报以学习的态度。”

大一加入信息中心周思只报着一个念头:“写新闻稿件是一件有趣的事情,而我现在还没经历过,加入信息中心就是要学习怎样写好新闻稿件。”英语电台工作期间,她仍然如此,在工作中不断与同学们交流、学习,逐步完善自己。大三时虽然课程很繁重,周思仍抓紧课余时间与院其他三名同学共同参加了辩论赛,当时出色的表现给同学们留下了很深的印象。“在辩论赛期间我们四人人建立了非常好的战友关系,那种感情弥足珍贵。每天的业余时间就是四个人的唇枪舌战,大家都坚持自己却愿意倾听,当几个人为了共同的目标而奋斗时,那种感觉真的是很美好。”

参加新生才艺展,十大校园歌手这些丰富大学生活的活动,周思并不是为了什么名次、荣誉、光鲜一时,她只是觉得:“喜欢这件事情我就要去尝试,并总结在尝试过程中收获了什么,受到了什么启发。就像歌唱比赛,我从每次比赛中逐渐学会了怎样在舞台上表现,以及在表演时的心理,以后再看相类似于超女这类的节目就更明白了。”即便是一种娱乐,她也能从中玩有所获。

参加英语竞赛,周思第一次仅以零点几分位居湖北省第二,这次代表我校再次参赛,成为我校四名选手中唯一进入决赛的一名。她仍是那样对名次不在意,让她最高兴的是在竞赛中学到了如何敏捷的思维,使得自己在每一次竞赛培训中都有一个飞跃。

“我喜欢看各种各样的书,图书证我总是借的满满的。心理学、哲学、文学、自然科学类的图书我都喜欢看,我觉得不同的书传达了不同的情感。心理学可以了解每个人都是怎么想的,并将其分析总结,就可以站在一个高的角度来看问题,好多事情就都释然了;哲学教我如何融会贯通,任何事物都不会单独存在;英语书刊让我了解了好多英文的文化背景,我想如果要真的想学好一门语言,并不是把它作为一种工具,而是要感受它其中的文化底蕴。

不放过一条漏网之鱼一步一步往上爬——学习她脚踏实地的学习态度。

“在学习上我的概念没有重点,每一个知识点我都要弄懂弄会,真正地掌握它,当你真正的了解了一个事物的时候是一件快乐的事情。学习是个日积月累的事情,我不赞成考前的突击,虽说有的同学突击可以得个高分,但我觉得那并没有意义,社会注重的'还是真材实学。学英语也是如此,把每一点都变成自己的东西,培养自己的兴趣,一步步努力,脚踏实地的。”

“我大一的时候常听一些大三大四的学长学姐们说:我们老了,这些活动就你们参加吧。当时我就想我的大学生活绝对不会是这样,要一直努力的向上走。保研以后,我又要从最底层开始一步一步往上走,去观察、去思考、去学习、去改正、去完善,使得每一天都要有进步。”周思一直坚信,在这个快速发展的社会中,只要你每天都进步了,就是跟的上社会的步法了。

最后周思还向笔者传达了她在为人处事方面的一些看法:要对自己宽容一点,对别人宽容一点,任何情况下都不要和环境作对,当你不能改变环境时,我们做的只有适应环境。就这么短短的一生,为什么不开心的生活,对自己好一点儿呢?