当前位置:首页>状物>

三年级作文吊兰400字(五年级作文介绍吊兰400字)

三年级作文吊兰400字(五年级作文介绍吊兰400字)

更新时间:2023-12-07 15:26:32
三年级作文吊兰400字(五年级作文介绍吊兰400字)

三年级作文吊兰400字【一】

周六,我看见我家的大吊兰上挂出了一颗小吊兰。那叶子绿的像马上就要滴出水来似的,叶片下还挂出几根毛茸茸的须,就好像少女的耳环,微风一吹晃来晃去,就好像在像我炫耀她那美丽的配饰。对了,植树节就快到了,不如我把它剪下来,种到院子里去吧。

说干就干,我带着铲子、营养土和刚刚剪下来的吊兰苗来到了院子。我先找了一块泥土比较松软、湿润的地方挖一个小洞,中间但凡有小碎石啊垃圾什么的都挑掉。挖了差不多有一只手掌那么深的小洞,再把营养土铺在洞里。然后,再小心翼翼的把吊兰苗放在挖出来的洞中间,四周再放一点营养土,最后把松软的泥土填满整个洞。这样,吊兰就算种好了。

看着刚刚种好的小吊兰,虽然她在院子里还是那么形单影只,但是我希望你过不了多久,能长的和吊兰妈妈一样强壮。到那个时候,你新长出来的每根叶片上面都能挂上美丽的耳环,而且一直一直的繁衍下去。我还希望你长大后,能把整个院子都装扮成生机勃勃的吊兰院子。

看,又有邻居家小孩出来植树了,让我们一起动手,让家更美,让我们地球上的植物多一点,再多一点吧!

三年级作文吊兰400字【二】

花儿的绽放,不只因春日短暂的温暖,而是因严冬的洗礼,还因夏,秋的日积月累,所以才能在春天开放。

――题记

又是一年的春天,下过几场春雨,院子里的植物都生机勃勃,春盎盈然。唯独那盆吊兰依然懒惰地在睡着。……

上次期中考试的成绩下来了,当我自豪地拿着我的成绩单时,无意间看到那盆吊兰毫无生机,心里一沉,但是这丝毫没有过多占用我的心思,转过身,又拿着成绩单到处炫耀去了。

随着时光的流逝,转眼己是酷寒的严冬。过去几个月的快乐和满足被一张突如其来的成绩单打散了。我心里有些忐忑不安,竟真的有些不知所措了。

回家时,爸爸看到我那刺眼的成绩单,竟然没有说什么,是在一天闲暇时,他突然领成去后院看那一盆弱不禁风的吊兰。他指着那盆吊兰长长的藤蔓,说:“你看,这吊兰别看现在这个样子,它却总是在别人放弃或半途而废时,突然奋发图强,生长出更多的藤蔓,展示自己。”我先是一愣,后才又有所思索。原来,吊兰不是懒惰,也不是弱不禁风,而它总是在他人放弃时,自己作出不懈地努力。

经过吊兰的启示,面对枯燥无味的书本我又产生了新的兴趣,仿佛找到了昔日的感觉,是那盆吊兰生机勃勃的感觉。就这样,吊兰陪我度过了一个严冬,一个对我印象深刻的严冬。

又是春天,我的努力也终于化作一张笑脸。我为进步而喜,同时也为吊兰而喜。它开花了,雪白的花瓣中透露出淡黄色的花蕊……

远望着它,静静伫立在茂密的草坪上,微笑开放着它那成功的花儿。它告诉人们,只有坚持不懈的努力和日积月累才能就可以造就成功……

三年级作文吊兰400字【三】

吊兰的种类繁多,形态各有不同,也各有特点。常见的有五种:如吊兰、紫吊兰、花吊兰、金边吊兰、银边吊兰。我家有一盆金边吊兰,是我年前新移植的。

它的叶片细细长长,叶片中间是翠绿色,两边是淡黄色,线条象是用笔描出来的一样,很漂亮。叶片由盆沿向下垂,形似花朵,四季常绿,悬挂的样子有着立体的美感。它生长快,栽培容易。不分季节的在土里随意挖个坑埋上,再浇些水,保管第二天就生机勃勃的。你就是直接泡在水里它也会活得好好的,说明它生命力和适应能力非常强。

金边吊兰的养殖方法:它喜欢温暖半阴的环境,但是在生长过程中也需要阳光和通风,但光线要弱。它还具有极强的吸收有毒气体的功能,一般房间养l一2盆,空气中有毒气体即可吸收殆尽,故吊兰又有“绿色净化器”之美称。吊兰的花语是“无奈而又给人希望”。这来源于一个传说,说有个妒贤忌才的主考官为了让他的干儿子魁名高中,下决心要捺着那个姓林的才子,在批改林德祥的卷子时恰好碰到皇帝微服来访,主考官慌忙之中把卷子藏到案头那盆长得茂盛的兰花中,皇帝在不经意中看到并相中这盆开得漂亮的兰花,发现了藏于兰花中的卷子,得知了实情,结局大家都能猜得到,不仅免了他的官职,还把那盆花“赐”给了他。主考官又羞又恼,不久就了。

从此以后,这种兰花的茎叶就再也没有直起来过,且渐渐演变成今天的吊兰,而它的花语也是取其意而来。金边吊兰颜色漂亮,好移植,易成活,还能净化空气,所以我独独喜欢金边吊兰。

三年级作文吊兰400字【四】

我家种着几盆生机勃勃的吊兰,每每看到她们翠滴的样子,心里总是涌出一丝小小的激动。它虽不像君子兰那样高贵;不像玫瑰那样的娇艳;不像桃花那样的可爱。可在它的身上,我却悟出了一些人生的道理。

记得那是今年的寒假。

放假了,同学们都回家过年,玩去了。可是谁还曾想过班里植物的感受呢?老师也忘记了。整整一个半月的时间,等我们再次来到我们的教室里的时候,我们看到了,教室里的一盆盆吊兰都已经快枯萎了。刚刚发出的新芽也已经长出许多的小洞洞,岳老师发现后,就让同学们浇一点儿水,看看还能不能活,我们以为吊兰可能真的要枯萎了。于是对它也没抱多大的希望,可是谁知,吊兰在浇过水后,又奇迹的活过来了,长出了许多的嫩芽,现在已经长得枝繁叶茂了。可见吊兰的毅力多强啊。

还有一次,我和妈妈都出远门了(大约二十多天)。家里没有别人了。当然,花儿没有人照顾了,在外面的我只顾玩。早把吊兰忘得一干二净了。等我和妈妈回到家的时候。发现这些花儿都快要了。它们好像在说:“这么长时间,我们一点儿水也没喝,我们同样也有生命,我们也需要关心与呵护,小主人,快点给我们浇水吧!”我赶紧接了满满一盆水,全浇完了。这时,我发现吊兰的生命还在继续,它有多么顽强的毅力,它对生命的渴望是多么强啊!

我喜欢吊兰,喜欢它那“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的精神。它让我懂得:不要轻言放弃,要有顽强的毅力,因为往往成功的曙光就在前方!

三年级作文吊兰400字【五】

我家养着一盆金边吊兰,它是去年婆婆买回来的。 吊兰的叶子细长细长的,叶子中间是条黄色的苔线,叶子两边是绿色的,所以它叫金边吊兰,他的叶子大约有三四十厘米长,每一片叶子垂下来很漂亮,长出的“花 茎”垂下来非常美丽,这大概就是称它为“吊兰”的原因吧!吊兰的花很小,很不起眼,都附着在圆圆的茎上一簇一簇的花瓣,花的中间有橘色的花蕊,星星点点, 非常美丽,吊兰开花时芳香四溢,闻闻便会使人精神抖擞。

大多数花都是用种子来繁殖的,而金边吊兰是用花茎来繁殖的,花茎上的小花凋零后,花茎就会长出小吊兰,等小吊兰大一些后,就可以把它扳下来再种了,要不了多久一盆新的吊兰就长好了。

我 还 发现吊兰有超强的生命力,它不要什么肥料,只要有水和泥土就可以茁壮成长了。我喜欢金边吊兰,它不仅可爱漂亮,还因为它对生存环境要求不高,我们也要学习金边吊兰这种不怕困难的品质,只要坚持努力就会成功。

三年级作文吊兰400字【六】

在我家的阳台上,静静地摆放着一盆生机勃勃的吊兰,那是我妈妈从花鸟鱼虫市场买回来的,我十分喜欢它。

吊兰种在带蓝色花边的白色花盆里,枝叶茂盛,每条叶子的中间都是翠绿色的,两边镶嵌着淡黄色的边儿,好像一条条黄绿相间的丝带,很是漂亮。当我给它浇完水时,一滴滴水珠宛如一颗颗园润光滑的珍珠在绿油油的叶子上滚来滚去,美丽极了!从叶子里垂下的枝条上长着一簇簇小小的叶子,微风吹来枝条摆动仿佛一只只绿色的蝴蝶翩翩起舞,十分可爱。

记得去年寒假的一天,外面大雪纷飞,我写完了当天的假期作业,觉得眼睛有点累,妈妈让我眺望一下远方,休息一下疲劳的眼睛,可远处一片白茫茫,一丝绿色也没有,一低头看见了摆放在阳台上的吊兰,绿油油的,生机勃勃的,我一直看着它,一会儿,眼睛不那么累了,心情也好了不少,我把这件事告诉了妈妈,妈妈一笑,对我说,吊兰不光好看,还能吸收空气中的苯、甲醛等有害气体,净化空气,人们叫它“空气净化器”,听了妈妈的介绍,我对吊兰有了一份工作敬佩之情,更加喜欢它了。

亲爱的小读者们,如果你们也有一盆美丽又能净化空气的吊兰,你能不喜欢它吗?