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为心灵打开一个窗作文

为心灵打开一个窗作文

更新时间:2023-11-29 11:20:03
为心灵打开一个窗作文

为心灵打开一个窗作文【一】

窗内,朗朗读书声响起。窗外,淅淅沥沥的雨下了个没完没了。一只只大雁掠过,形成一个优美的弧线。对面山上的那户人家,房顶起了浓密的烟。野花遍地是,散在草丛里,随风儿一动一动的。我不由得看呆了,总想着打开那扇窗户,去看看外面的世界。

想想也是。古往今来,有多少可爱的孩子被束缚在金色的牢笼里?有多少美丽的梦想随着年龄而破灭?有多少童稚的孩子从棱形被磨成了圆形?他们关闭了心灵的那扇窗户,即使现实的窗户打开,他们也看不到那满园桃色。他们生活在黑色里,不曾说话,不曾了解,不曾有情。这里,我多么想伸出双手,打开那扇戴了枷锁的窗户。我多么想伸出援手,拉着他们,走出那扇心灵的窗户。

从小,父亲就对我很严格,于是,我对他便不敢亲近。他对我每句责骂的话语,就是那扇隔着我和景色的窗户。我多想伸手,打开那扇窗户,看看那美景。我多想伸出手,打开那扇心灵的窗户,与父亲一阵亲近。可是,我惧怕,我惧怕在碰触到那条枷索时,窗户会关得更紧,金色的牢笼把我禁锢更深,同时,我也惧怕心灵的打击。我讨厌落泪,同时也不想落泪,可是有什么办法吗?无尽的伤感让我不停的靠近那扇窗户,靠近那条枷索。我似是受到了心灵的感应,它在告诉我:打开它!打开它!去感受自由!去看外面的景色!于是,我便扯掉了枷索,打开了那扇窗户,获得了自由,我看到了外面的景色。同时,我也对父亲不再害怕,原来父亲是那么的疼爱我!

打开那扇窗户后,世界变得不一样了。到处是芬芳的花朵,到处是美丽的虹。不再是灰色,不再有狂风暴雨,不再有电闪雷鸣,都是一片和谐。尽管会有插曲,可我收获了阳光雨露,我收获了自由,我收获了这世界最宝贵的东西——爱。

我感谢内心深处的那一点勇气,感谢那一丝渴望,是它们给予了我感情,阳光与自由!不再被金色牢笼束缚,让我变得开朗了起来。让关在窗户里的我,变得自信了起来,变得勇敢了起来。我比以前更珍爱美好的事物,包括那宝贵的爱。

打开那扇窗户,看似简单却又复杂,只需那一点儿的勇气与渴望,光明、希望、自由以及爱,就会出现在你眼前。

为心灵打开一个窗作文【二】

以前的我,对周围事端反应异常敏感,一件小小的事情就可以让自己的情绪动荡个好几天。负面的情绪常常搞的自己闷闷不乐、躲在角落不说话。同学们以为我生病了,父母担心我,最了解我的朋友甚至为我而流下眼泪。我始终明白,打败了我的人,不是别人,正是我自己。但我却不愿意跨出心灵囚房的第一步,因为,我不想再受到任何伤害、不想再悲伤。

直到某一天,老师看到了我的`问题点,了解我的自我綑绑。在和老师长谈后,我看见了问题的症结点,于是,我下定决心要改变自己。首先,我告诉自己不要把事情看的太严重;第二,我主动和所有人表示友好,让他们知道我是个好人、好朋友、更是可以依赖的人。再来,我会努力打开我心中的那扇窗,接纳别人的意见、接受别人的批评、做好自己应作的事情。这么一来,纵使不能达到完美,我相信也离那儿不远了。

“为自己开一 扇窗、为自己敞开更光明的未来吧!”我告诉我自己。现在的我,正乘风破浪,迎向更美好的未来。

为心灵打开一个窗作文【三】

忘记自己曾几何时,早已经关闭了心灵的那扇窗,我的世界里,没有了光,没有了沁人心脾的氧,这个世界仿佛都在与我作对,我的世界留下的都是他人的弱,别人的强也没什么大不了的,但他却压得我无法喘气,窗的关闭,令我窒息。

曾多少次,在充满希望的早晨,七彩的光穿过课时的窗照在每个同学的脸上,把每一个含苞待放的祖国花骨朵们的脸照得通红,周边的花骨朵们,带着祖国的希望,奋笔疾书,墨香乘着温柔的风,飘过我的鼻旁,但我总不忘恨恨地告诉自己“墨香有毒”,不容的别人比我强,我的心窗不断地被封条密封。

那次,为了争取学校艺术节那个表演名额名吗,我与小华、小红进行了非常激烈的比赛,最终,小华赢得了我俩。比赛当天,奶白色的灯光照向了台上那个姿态万千的她,我的心一阵刺痛,心想这一切的荣耀应该归属于我,我的心窒息了,那扇窗关得更紧了。可是我身旁的小红却激动的我台上的小华拼命鼓掌、欢呼,我惊讶了,问她为何如此激动的为小华喝彩,她说:“我欣赏小华的歌声,欣赏小华的舞姿,小华初赛就表现得很出色,我佩服小华。”顿时,我明白了,为什么要因为别人的强去刺激自己,去给自己增加压力呢?为什么不去欣赏他人的好呢?带着平和的心态去欣赏别人,心窗的门不就打开了吗?李白说过“天生我材必有用”,每个人都有自己的长处,发扬自己的长处,欣赏别人的长处,这难道不是一种乐趣吗?

我找到了打开心窗枷锁的那串钥匙,打开了尘封已久的心窗,阳光、氧气都涌了进来,张大嘴巴,深呼一口氧气,拥抱一下阳光,这种感觉,真的很棒!

为心灵打开一个窗作文【四】

我无法拥有2015感动中国十大人物之一——陶艳波的妈妈,她做儿子的耳朵。她十六年陪伴,她作他的耳朵,她是他的同桌,让他听见这世间的轻盈,也听见无声的爱。我的妈妈,她只能在放学回家一遍又一遍教我读拼音,她只能偷偷背着我去其他同学家里,叫她们陪我一起玩。她只能在赶集回来给我带回来一本《安徒生故事》,但正是这样一本书,开启了我对阅读的爱好,也开启了我心中的一扇窗。即使我的听力不好,但我却沉浸在那些故事中。我爱上了文字,爱上了阅读,我庆幸,我为自己开启了一扇窗。

秋风送爽,田间翻滚着金黄的稻谷,爸妈面朝黄土背朝天。冬风萧瑟,爸妈仍在风雪中劳作。他们为了我,省吃俭用。就在十岁那年,他们带我去大城市,那些冰冷的检查设备让我害怕,与医院里那些穿着漂亮的人相比,我们一家如同最可怜的存在。后来,我的耳朵上多了一样东西,那是一个助听器,哪怕很多人从我身边过都要看我的耳朵,但我心中比害羞更多的是欢喜,我能够更清楚的听见声音。即使是这样,我依然与书为伴,我尝试着写作,在六年级时,我的习作《母爱》在《小溪流》发表时,我看到我的文字变成了铅字。当我的被邻班语文老师拿去当范文朗读时,我终于听到的不是“那就是隔壁班那个聋子”,而是“今天老师朗读的那篇作文是她写的”。

大树没有翅膀,也没有腿。但它结出甜美的果实,果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实,大树的种子就这样传播到世界各地。我也没有翅膀,我甚至是一个别人口中的聋子,但多么庆幸,一星陨落,暗淡不了整个星空,一花凋零,荒芜不了整个春天!我为自己开一扇,让我贫瘠的文字带我去看世界!去倾听这世界的轻盈与无声的爱!

为心灵打开一个窗作文【五】

打开心中的那一扇窗吧,任月光倾泄其中。皎皎的月光,总有一束可以穿透你的躯壳,打开你的心门…

那一天的绵绵小雨却给我的心中划了一道小小的疤痕。我打着一把伞,与一个人默默的走着,脑海里晃过的是两个小人儿在一起玩耍的点点滴滴。可,不一会儿风把这些记忆都吹散了。

是的,我的我的发小即将要离开这片熟悉的土地。去到一个新的地方。我为他能接受到更好的教育而感到欣喜,同时也为我们的离别而感到悲伤,我就与她这么默默的走着,互相沉默,好似两个毫不相干的陌生人。她既欣喜又悲哀,露出了一副不知所措的模样。我就陪她这么走呀,走呀走,终于走到了离别的场景——车站。突然,她不动了,不知从什么地方掏出了一只小熊,毛茸茸的,瞧着挺可爱,他把熊塞给我,又塞下了一张纸条,跑开了。

我展开那张纸条,她用那清秀的字迹,向我诉说着:“很抱歉,用这样的方式跟你离别,你知道的,我是一个不爱表达的人,我不愿与你们交朋友,是因为我知道总有离别的一天,比起失去,我更害怕拥有。因为我知道拥有了一定会有失去的一天,天下没有不散的宴席,对吗?你也不要因为我而感到悲伤,离别是为了更美妙的重逢你的朋友黎”

现在的我不仅有悲伤,还有些自责,在这样离别的时刻,却没有准备好一份礼物,激发她一丝丝的回忆。我跑进车站,却发现她已坐在窗边,静静地看着我,好像在努力的记住我的,一颦一笑,不让时间这把锋利的刀,磨破我们的美好记忆……

“我随时等你回来,心灵的那扇窗永远为你敞开,让小熊锁好我们的美好记忆……”

为心灵打开一个窗作文【六】

“吾生也有涯,而知也无涯。”在这个信息化的时代,人们早已不再满足于书籍的阅读,或者说单纯的对书本的学习已不能满足人们的求知需要。现代社会要求人们了解信息更迅速,视野更开阔,学识更渊博,思维更灵活,能力更强。

学生时代是人学习知识的黄金阶段。在这个阶段若是学到更多的知识、形成较强的能力,就可以为将来奠下坚实的基础。如何让这个阶段有最大的收获呢?于是,多媒体教学、远程教育、互联网等应运而生,给我们的生活带来了很大的变化。

多媒体一走进课堂就受到师生的青睐。它改变了传统教育一根粉笔一本书的模式,加快了课堂节奏。方便快捷的演示大大提高了效率,增加了趣味性。它让抽象的变得直观,让枯燥的变得生动。充满诗情画意的音像或逼真形象的演示过程激发了学生的兴趣,让他们进入情境,知识很快转化成能力。课堂上师生互动,融洽和谐。多媒体为课堂教学打开那扇窗,透过这扇窗,教师的理念更高远,学生的视野更开阔。十年寒窗也就多了几许轻松,多了几许收获。

当远程教育走进生活,当优秀的教育资源开始共享时,更多的人从中受益。荒凉的高山阻挡了走出的步伐,却阻挡不了人们的视线和求知的心。当知识的甘霖洒向焦渴的小苗,谁说他们不能长成参天的大树?远程教育为落后之地打开那扇窗,它让世界变小、让人生舞台变大。

对于新鲜的事物,我们总是接受得最快。社会步入互联网时代,网络冲击着我们的生活,也影响和改变着相当一部分孩子。当网瘾少年层出不穷时,有些家长和老师开始视网络为洪水猛兽。其实,网络是把双刃剑,利用得好,它是可以很好地为人服务的。了解资讯、查找资料、在线阅读、写作博客等,网络的世界精彩纷呈。与其“堵”,不如“疏”。老师和家长对孩子进行积极的引导,和孩子一起学习和驾驭网络,其实也是为孩子开启了另一扇窗,学海无涯原来也可以“乐”作舟、“巧”作舟的。

世界是精彩的,也是充满诱惑的。如何在诱惑面前不茫然、不迷失方向,这需要学习,而且是不断地学习。

唯有不断学习,我们才能让有限的生命充满无限的活力,才能紧跟时代的步伐,才能拥有更渊博的知识和更强的能力。

打开那扇窗,让阳光洒进来,让清风吹进来,让世界的无限精彩涌进来,让人生的舞台从此绚丽多彩。

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