小天鹅作文5篇【一】
小天鹅和爸爸妈妈去南方过冬，在路上，它们遇到了许多猎人，它的爸爸、妈妈还有其它的几只天鹅经过重重危险，终于里逃生，继续向前飞行。它看到一些名胜古迹，它对爸爸说：“我怎么才能看的更远呢？”爸爸说：“那你就再飞高一些。”小天鹅飞高了一些，果然和爸爸说的.一样，于是它又飞高了一些。它就这样飞呀飞呀，终于没力气了，便掉了下来。
爸爸和妈妈在前面探路呢，一个猎人带着儿子走过来，看见了小天鹅，便把它抱起来，对儿子说：“回去我要把这只天鹅宰了做你的晚餐，把皮割掉给你做被子。”儿子说：“爸爸，不要吗！这只天鹅多漂亮啊，让我把它养在家里吧。”猎人说：“好吧，那你就养着吧。”小天鹅便又一次里逃生，猎人的儿子把它养在一间空屋子里。别看小天鹅老实，但是它每天晚上把窗子弄松一点，就这样，工夫不负有心人，终于，小天鹅把窗子打开了，飞上蓝天，去找它的爸爸妈妈了。在找爸爸妈妈的途中，它又被小孩子用水枪打在了地上，被孩子的爸爸以高价卖给了动物园。动物园经理把它饲养在一个占地十平方米的栅栏里，小天鹅又开始过上了逃亡之路的日子。
小天鹅发现，凡是被饲养熟的，上面都是空的，可以飞进飞出。小天鹅便装作和人熟了。后来，人们把上面的盖子拿掉了，小天鹅等到天黑，便飞出去找它的爸爸妈妈了。
它经过黄河、长江，终于飞到了南方，在南方它一面找爸爸妈妈，一面自己生活。后来终于找到了爸爸妈妈，爸爸妈妈让小天鹅把它的经历说出来，用文字把它的经历记录了下。编成了小天鹅奇遇记。
小天鹅作文5篇【二】
“早哇，像云朵那么洁白的小天鹅。”正在吃小鱼的.小猫对小天鹅说。
“早哇，像蒲公英那么可爱的小天鹅。”从树洞里伸出脑袋的小棕熊对小天鹅说。
“早哇，羽毛像棉被那么膨松的小天鹅。”正在梳理着皮毛的小狐狸对小天鹅说。
小动物们都很喜欢小天鹅。
一会儿，太阳公公从东边露出了红通通的脸蛋，放射出万丈光芒，霞光把小天鹅的皮毛打扮得洁白如雪。小天鹅一会用小嘴帮助向日葵松土，一会看见刚钻出地的小草上有虫子，就赶紧把小虫给“消灭”掉了……金黄的向日葵、鲜艳的一串红、嫩绿的小草……经过小天鹅的一陈梳洗打扮之后，都像刚刚化妆好的小姑娘一样耀眼夺目。
转眼间，夏天过去了，秋天来临了，小天鹅要飞到南方去了，它张开翅膀跟大家拥抱，金灿灿的秋菊，枯黄的小草，随风摇曳的银杏，大家多么想把小天鹅留信呀，小天鹅跟大家一一告别，它笑呵呵地说：“我明年还会回来的。“
小天鹅作文5篇【三】
他们飞呀，飞呀，突然天灰蒙蒙的，周围都是土黄色的，一阵狂风吹来，吹得小天鹅的眼睛都睁不开了。小天鹅忙问妈妈：“妈妈，这是怎么回事啊？”妈妈说：“这就是沙尘暴啊，咱们得尽力快飞，飞过这一段就会好的。”
他们终于飞过了沙尘暴地区，这是一阵刺鼻的`企味呛得小天鹅直咳嗽。小天鹅向下一看，看见一条小河，小河的水非常混浊，上面飘满了垃圾，几条小鱼张者大嘴呼吸，小天鹅说：“妈妈，让我下去捕些鱼来吃吧。”“不行，这些鱼都是有毒的，由于人们排放了污水，破坏了环境，鱼儿们都中毒了，不能吃。”哦，原来是这样，小天鹅明白了。
他们终于飞过了这片危险地带，正在庆幸。突然，“砰”的一声，对里的一只天鹅掉了下去，天鹅们都紧张起来。领头的天鹅说：“大家不要紧张，排好队，跟着我，继续飞。”小天鹅问妈妈：“这又是怎么回事啊？”“这是人们在捕我们，许多朋友都是这样在旅途送命的。人们和我们本来是朋友，可是有些人却捕我们。”妈妈伤心地说。
小天鹅和它的朋友们终于飞到了一块美丽的地方，这里由盛开的鲜花，绿油油的嫩草，清澈的小溪，妈妈告诉小天鹅：“我们到家了。”小天鹅说：“我们永远生活在这里该多好啊！”
小天鹅作文5篇【四】
小天鹅很惹人喜爱，在圆圆的脑袋前有一张扁扁的小嘴巴，一双乌黑发亮的眼睛镶在它的面部，嘴巴大张开，身体两旁有一对又宽又大的翅膀，它那小巧而短短的尾巴向上翘起，头部稍带棕黄色，还有那长长的脖子，显出一副神气的样子。还有那洁白如雪的羽毛更是把小天鹅映衬的非常迷人、美丽。
小天鹅的颜色十分神奇。那次我和姐姐住在了奶奶家，在黑暗中我留意看了一下小天鹅，小天鹅变成了紫色小天鹅，在明亮的地方，小天鹅就还会变成金色的!会变色的`小天鹅，你们说神奇不神奇。我好想在的两只翅膀中间放一些五颜六色的水晶石和彩色闪光纸折成的小星星。这样，别人看起来就好像这些东西都在“小天鹅”肚子里，可惜我没有水晶石和彩色闪光纸。
小天鹅有着那又宽又大的翅膀，像老鹰的翅膀那样有力。我想：如果这只小天鹅，会动的话，我敢相信，小天鹅的翅膀，只要它一扇，一阵大风会从你耳边一下子吹过去，飞得很高很高，很远很远。
我一直把奶奶家的小天鹅当做玩具来玩，不过只能去了奶奶家玩。
小天鹅作文5篇【五】
“老师，我喜欢你!”下课的时候，晓燕搂着老师的脖子笑。别的女生也学她的样子，抢着叽叽喳喳说个不停。小男生们则站在一旁，“呵呵呵”地你戳我一下，我推你一把，用他们男孩独有的方式告诉老师：“我们也喜欢你，和女孩比，我们也很好啊。”
老师特别喜欢晓燕，总忍不住看她一眼。在那张可爱、白皙的瓜子脸上，一双眼睛像一潭水，充满着灵气，浓密的睫毛忽闪着，眼角上扬，颇有英姿飒爽的巾帼风范。多么特别的'小女孩哦，小小年纪就有一种小天鹅般的气质，在孩子中间格外引人注目。就连最平常的衣服穿在她身上，都会绽放出异样的光彩。
很快的，老师熟悉了每一个孩子，熟悉他们的声音、话语、一举一动，熟悉他们的特长和缺点，熟悉他们的家庭。
孩子们总是在课后将他们的故事讲给老师听。晓燕也不例外。
晓燕的父母是卖猪肉的。这让老师有一点点惊讶。其实老师明白，“英雄不问出处”，何况古今中外不少成功人士都出身于屠户。只要晓燕幸福、快乐，她的父母从事什么职业都是让人敬重的。
在年轻老师的心里，童年的快乐和幸福是多么珍贵啊，所以她呵护、照看着每个孩子的小小心田。
半个学期过去了。老师越来越忙，她要想出更多的办法帮助那些差生，让他们打好基础，尽量地不掉队。更多的孩子分散了老师的精力。
在忙碌的日子里，不知从何时开始，老师总觉得班里有一双忧郁哀怨的眼睛在向她诉说着什么。“是我累得眼花了吧?这么大点的小孩，哪里会有什么忧郁哦，一定是我看错了。”
然而，这种感觉总会出现，甩也甩不掉。
“哎呀，奇怪!到底怎么回事?明天上课时，我要好好看看，这双眼睛是谁的。”老师的心突突地跳，她真希望这只是自己的幻觉。
都说女人的直觉很准，我们这位年轻女老师这回也验证了这一点。
第二天她就找到了这双眼睛。不可思议的是，这双眼睛的主人竟是晓燕。
“晓燕，你最近有心事吗?”老师把晓燕叫到办公室，柔声地问道。
晓燕一听，使劲抿着嘴唇，低下了头。她的一双破了小口的鞋上砸出一个个泪花。接着，老师听到了“呜呜”的抑制不住的哭声。
老师的心沉了下去。
原来，晓燕的父母从一个多月前就不停地吵架。天天吵，天天打，家里再也没有欢声笑语，只有可怕的战争。
“他们不管晓燕了，不要晓燕了——呜——呜——”
望着这个受伤的小“天鹅”，老师的心都快碎了。她当天就去了晓燕家，见到了晓燕的父母。
“你算老几?管我们的家事?滚开!”老师费尽了口舌，最后换来这句话。
对于晓燕的家，老师无力回天，只能在学校尽可能地让她感到来自学校、老师和同学的关爱。
一年后，当这位老师调离学校时，晓燕还是没能从郁郁寡言的状态中走出来。老师到她家做了最后一次家访，到底说了些什么，无从知晓，只有晓燕的父母知道。
不久，学校搬到了新建的校舍。新来的一位老师成了晓燕的班主任。在新老师的眼中，晓燕就像一个幸福、快乐的小“天鹅”。
