成长需要梦想初三作文【一】
人生就像一架钢琴，白色的琴键象征快乐，黑色的琴键象征痛苦，但唯有这二者相结合，才能弹奏出美妙的音乐。我们总是在潜意识中认为，痛苦、挫折都是不好的，但从未意识到它们正是一个个锻炼自己，磨练自己的机会。
“我不信！我一定可以的！我一定比她们强！”我独自一人在操场上打球，太阳已经升的很高了，我也早已大汗淋漓，支撑着我坚持下去的唯有心中这一个念头。我气喘吁吁地停了下来，可一停下来，我脑海里便浮现出昨天的情景：一群女生趾高气昂的对另外一个女生说：“就你这水平追上我们还早呢。放弃吧，别丢人现眼了。”想到这儿，我的心里又涌现出了一个信念——我要打败他们，我原本疲惫不堪的身体又充满了力量。我每天努力练习，每天对着镜子练习握球拍、挥球拍的动作，每天对着墙一次又一次的练习发球、接球。每周我都会去挑战她们，有一次，我终于和其中的一个人打成了平手。或许是因为我的百折不挠，或许是因为我的点滴进步，或许是因为我今天的“战绩”，但无论是因为什么原因，都使他们对我的态度有所改善。他们从一开始的瞧不起，到后来把我当做一个对手，我知道这是我百折不挠、永不言败的精神打动了他们。
面对一次又一次的打击，面对他们的瞧不起，我没有选择放弃，没有气馁，没有就此消沉。我选择了去面对，迎难而上，一次又一次的尝试，不因别人的言语而退缩。我认为，让我成为更好的人，让我有能力打败那些曾经“俯视”我的敌手，正是那百折不挠的精神。
在人生中，我们无法避免遇到挫折，毕竟谁的人生都不可能一帆风顺。但面对人生道路上的坎坷，唯有迎难而上，方可获得成功。
成长需要梦想初三作文【二】
“不经风雨，怎见彩虹”。一帆风顺的确令人羡慕，可是经历过大风大浪的人更值得敬佩。在我们的成长道路上，路并不是平坦的，而是崎岖的。所以在成长时经历过挫折的滋味，才算成长了。
比如我最近经历了考试的风浪和家长的问。
这次是期中考试，老师正在念数学成绩。别的同学都翘首以待，而我却如坐针毡，心一直怦怦跳。念到我的时候，我又是期待，又多了几分担心。我拿到试卷迈着沉重的脚步回到了座位，可想而知，我考得十分不理想，83分！这如晴天霹雳，如给我泼了一盆冷水，如站在了悬崖边上……千头万绪涌上心头。
我回到了家，奶奶十分期待，高兴地问：“我考得怎么样？”我看奶奶满面春风，可却让她失望了，我吞吞吐吐地说：“我……数学……考了……83分。”立刻，翻脸比翻书还快，奶奶一副极其严肃的样子，严厉地说道：“这该怎么办啊？都退步了，你以后要……”。经历了这么多挫折，我想我不能无动于衷，我要打起精神，把分数，把知识追回来，赶上列车！因此，我又成长了。
挫折是人成长的必经之路，我们必须坚强，勇敢地走过去，去成长，把这条通往成长的路当成磨练自己的一条路。
成长需要挫折，我们都正在这条路上……
成长需要梦想初三作文【三】
挫折是什么？有人说，挫折是翻不过的山；有人说，挫折是游不过的海；有人说，挫折是越不过的坎。而我却说，挫折是成长过程中的调味品。在一个人的成长过程中，怎么可能会一帆风顺，不与挫折“交锋”呢？也没有挫折的成长也注定不是完美的，所以我说：成长，需要挫折。
不仅仅我们的成长需要挫折的历练，伟人也是如此。美国发明大王爱迪生的成长历程可谓挫折不断：学生时期的他因为成绩不好又爱问一些古怪的问题而被勒令退学，妈妈成了他唯一的老师；青年时期的他因为实验发生爆炸，炸毁了一节火车车厢，被车长打成了有耳失聪，发明电灯时期的他曾尝试过上千种的材料却未能成功，还在实验的过程中不慎引起火灾，几百万美元的设备付之一炬。正是这一次次的挫折磨练了他的意志，让他有了面对挫折不轻言放弃的品质，他才能成功地发明出电灯。面对挫折，不被它吓倒，反而勇敢地征服它，那么挫折必将是成长路上强有力的推进器。
“卧薪尝胆”的故事家喻户晓，没有人不为越王勾践的`作为所振奋，又是什么使得他成功灭吴呢？是挫折！勾践被吴王阖闾灭国后，被任命为马夫，每天服侍吴王，为他端茶送饭、赶车送行，这样的侮辱和挫折并没有打到他，相反的是他被释放后，卧薪尝胆，养兵蓄锐，最终成功地打败了吴国，夺回了属于自己的领土。试想如果没有以此挫折为鉴，反思自己的行为，而是消沉堕落，一蹶不振，哪会有之后的复国呢？所以说挫折并不是坏事，如果你能从中得到一些经验教训，那么挫折就是你前进的动力，你会因为挫折而变得更加坚强不服输。
的确是这样，爱默生曾说过：“每一次挫折或突变，是带着同样或较大的有利的种子”。挫折对于成长的意义在于它会一次次地磨练你的意志，培养你面对它“不抛弃，不放弃”的精神，让你更全面地了解自身的不足，从而取得更大的进步。在学习生活中，当你面对考试失利、家长训斥、老师的批评等种种挫折时，请微笑面对它。它们只是人生给你的一次又一次的考验，战胜它们，成长的道路必将更加宽阔平坦。
当你面对挫折想要放弃时，请记住：成长，需要挫折来考验！每个人都必须学会在挫折中成长！
成长需要梦想初三作文【四】
居里夫人在自传中写道：“人类需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。”是的，伟大梦想的实现也往往伴随着高昂的代价，需要奉献和牺牲。正如梵高的画，像鲜，随着急迫的呼吸，从割裂了的管中阵阵喷射出来！也如一个支点就能撬动地球的.阿基米德被敌方士兵前仍在孜孜不倦地演算一道方程。
人若没有理想就犹如没有舵的船，人类因为梦想而伟大。让每个人都懂得人生的意义，懂得爱与怜悯，懂得四海一家，懂得珍惜命运。这是人对文化艺术的梦想。
文化艺术，它化解了人类的沮丧与艰难，令我们心情开朗、如痴如狂。那拨动人心的力量，正是生气盎然的青春本质。诗人的心灵实在是一种贮藏器，收藏着无数种感觉、词句、意象，搁在那儿，直等到能生成新的化合物，变为新的分子或原子。让语言流动如优美的旋律，飘逸出迷人的气息，让人间的万般风景都在这幅无边的画面上展现。
不要以为皇帝说的都是命令，不要以为上天历来都如此，不要以为所有的世界都这样，不要以为自已的眼睛跟别人都相同。在爱因斯坦的眼睛里，天不是天，宇宙也不是宇宙。在四维的时空中，人也可能不是人。
“我心似水志如舟。”严济滋这样说，“敢于好高骛远，善于实事求是。”生活的艺术与人类的未来都要靠梦想来翱翔。爱因斯坦也说“知识有涯，想象环抱整个世界”。
成长需要梦想初三作文【五】
如果说成长是一望无际的大海，那么挫折则是骤然翻起浪花，如果说成长是广袤无垠的天空，那么失意则是飘在天空上一抹淡淡的浮云。是啊，在成长的旅途中不经历风雨，怎么会见彩虹呢?
不用往远说，在我身上就发生过这样的事。那只是一次普通的数学测验，别看只是一张平淡无奇的小卷，它却包含了我全部的希望。好难啊!我在心里连连叫苦，想要答满分，着实不易啊!无奈之下，我只得冥思苦想了。
转眼，就到了收卷的时间了，我心里又悔又恨。平日上课怎么不仔细听讲呢!这下可好，不知道会考什么样呢!心里不知不觉涌起了一种不祥的预感……卷子很快就批出来了，发下卷子时，我惊讶极了，“79分?”那时感觉犹如在高空中猛地摔下来，心里一凉，一种沉重的悲哀涌上心头。我收起了平时灿烂的笑，变得沉默寡言，接连好几天，我无精打采，完全变了一个人似的。老师看到我这个样子，把我叫到办公室去，语重心长地对我说：“这次测试没考好，灰心了?失败乃成功之母，经历这点小挫折，你就一蹶不振了吗?如果没有经历过风雨，那能见彩虹?只有饱尝过失败的苦楚，才会有成功的希望。我希望你振作精神，下次努力考出好成绩来!”
老师的话让我明白了其中的道理：不经历过风雨，怎么会见彩虹?没经历过失败与挫折，怎么会感受到成功的喜悦?老师的教诲，让我又变回了原来那个活泼爱笑的小女孩，脸上又露出了自信的微笑!
人生之路坎坷不平，成长亦是酸甜苦辣一应俱全。挫折是我们前行的动力，让我们变得更勇敢，只要我们坚持不懈，就可以重新塑造一个充满信心的自己。
