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作文大全二年级150字以上(作文大全150字四年级)

作文大全二年级150字以上(作文大全150字四年级)

更新时间:2022-05-27 15:05:32
作文大全二年级150字以上(作文大全150字四年级)

作文大全二年级150字以上【一】

这里是1997年,人们以掌握了克隆技术的皮毛,只有蒙特利医生掌握了克隆技术的精华,可他竟无缘无故失踪了。人类全力寻找他的下落,可还是一无所获。

在唐人街的一个不起眼的角落里,一个身手敏捷的特工真注视着一个叫希特的中学生,希特就是蒙特利医生复活的希特勒,蒙特利医生多次提到他赞同法西斯主义。这个优秀的学生会不会是希特勒的克隆体?忽然这是传来情报说找到了蒙特利医生的老窝。

急忙赶去,只看到残缺的蒙特利医生的本:4月28日,我刚克隆了希特勒的原型,我给他取名叫希特,他们这时还没掌握克隆技术的皮毛呢。2002年12月14日,他们才克隆出一只羊,而我的小希特已经5岁了。2008年12月19日,我的小希特是一个品学兼优的小学生了,他们还在到处找我呢。2003年10月18日,我的小希特上中学了,我非常高兴,但问了几个问题之后,我失望极了,我的小希特对法西斯主义毫不赞同,看来克隆只能克隆外表,不能克隆内心,我把他送到一户人家,我自了。

我看到后惊喜万分,解除对希特的监视。

作文大全二年级150字以上【二】

昨天晚上,我做梦梦到我和机器人皮德去月球玩啦一番。

我和皮德来到啦月球,首先参观啦月球植物园,这里的植物有好多呀,有美丽的桂花树,有奇异的啤酒花,还有会费的龙须草和风笛树叶等等。接着我们来到啦月球动物园,这里的动物园没有拦动物的栏杆,这里有着地球没有的物种,这时皮德叫我看那边,我一看,就看见一条龙正在喷火喷水。不知不觉我们要回家啦,这是,嫦娥姐姐亲自送我们上飞船,就回家啦。

如果我长大啦,一定要成为一位科学家,也一定要开发月球。

作文大全二年级150字以上【三】

如果我是一位画家,我就能画下您脸上灿烂的笑容;如果我是一名作曲家,我就能谱写出您高尚品格的音乐;如果我是一名歌唱家,我要大声为您唱出最动听的歌曲。可惜,我什么都不是,我只能用我浅浅的语言来描写您——我最敬佩的人:外婆。

长大的我总期许自己能长成外婆那样在困难面前永不退缩的人。

小时候的我总觉得外婆身上有种独特的气质,是那样的优雅迷人。后来长大了才些许明白,那种气质是经历岁月沉淀后,洗尽铅华才拥有的。外婆处事干脆利落,今天能做的事绝不拖到明天,她言语简洁,雷厉风行,对我的学习也要求严格。小时候我很贪玩,放学后经常把功课作业抛在脑后,上课听讲也不甚专心,总想着和小伙伴去哪里玩,因此成绩总是差强人意。我的这些表现总是逃不过外婆的眼睛,每次我因贪玩被老师批评后,外婆是既不训斥也不打骂,她会让我站在她的身边默默地看着她。此刻的外婆,开始用她的那双平和慈祥的眼睛紧紧的盯着我,一言不发。十分钟之后,外婆开始用她不太准确的普通话朗读文章,我至今还清晰记得她读书时的模样,专注平静,好像她的周围就是宁静的空气。

时间一分一秒过去,不知道外婆读了多久,只是觉得原来读书也可以这么悠闲这么美。我幼小的心灵渐渐开始恐慌不安,豆大的泪珠颗颗滑落,最后演变成了嚎啕大哭,“外婆,我知道错了,我以后一定努力。”外婆的反应依然是平静的,只是她叹了口气,轻轻地把我拥入怀中,摸了摸我的头,然后给我擦拭了眼泪,坚定有力地说,“妞啊,努力就没错,你一定记住了。”此后每当我在学习中遇到险峻的山峰想要放弃的时候,耳畔总会响起外婆严厉的嘱托,它时刻激励我勇攀高峰。

长大的我总渴望自己能多陪一陪外婆。离开了老家,离开了外婆那温暖的怀抱,心中的思念却在茁长成长。夜晚遥望月亮,我总在想,外婆是否和我一样心有灵犀也在望月呢?外婆,我真的好想您!再次见到外婆时,泪水流满了脸颊,外婆的背不再挺拔,声音不再铿锵有力,额头上满是岁月刻下的痕迹。外婆啊,我敬爱的外婆,在时间老人面前,您依然步履稳健,双目炯炯有神。您从不肯向时间妥协,闲暇时间,窗边读书写字和田间除草插秧,您依然在行。在您的面前,我似乎还是当年那个傻傻的小女孩,嗨,外婆,只不过,现在的我更想多陪您说说话聊聊天,您健康快乐就是我最大的心愿。

外婆,每当舌尖跳跃着这两个字的时候,我的心中便会涌起阵阵波浪,每当我在迷茫受挫想要放弃的时候,听见心中浪花翻飞的声音,我就会重振旗鼓,整装继续前行。

作文大全二年级150字以上【四】

小河边树木葱葱,麻利的翠鸟点过水面,留下圈圈圆晕;风起,粼粼的波光在阳光下格外的明丽耀眼。

只听“咕咚”一声,一颗松子掉进了小河里。“哎呦!”老松树的树洞里发出一声惊呼,小松鼠伸出了头,瞧着在小河里一上一下的松子,小松鼠急得直哭,边哭边喊:“小鸭哥哥你在那呀?快来帮我把松子捡回呀!”

小松鼠的喊声正好被路过的小公鸡听见,自傲的说道:“小松鼠妹妹你别急,干嘛喊小鸭子呀?有哥哥我在,我帮你把松子捡回来。”说着“扑通”一声就跳进了河里,河水瞬间就把他淹没了,他急忙使劲地扑腾着翅膀。可是没用羽毛越来越湿,沉沉的压在身上,让他动作越来越没力气。

就在他马上要沉入河底的时候,小鸭子及时赶到,救了小公鸡。

小公鸡醒来,听说是小鸭子救了他,很不服气的说:“你干嘛救我,我自己能行。”

没等小鸭子说话,松树公公笑着说:“真是个蛮不讲理的小公鸡,人家小鸭子救了你,你不但不感激,还怪罪人家救你。”

小公鸡听完大树公公的话争辩道:“谁说我蛮不讲理,你看看我们基本长的差不多,为什么他能下水我却不能?”

大树笑着问:“小松鼠你来说说小公鸡和小鸭子有什么不一样好嘛?”

小松鼠听了松树公公的话,认真打量着小公鸡和小鸭子说:“他们虽然长的体型比较相似,可是仔细看后不难发现,小鸭子的羽毛比小公鸡的要光滑许多,就像摸了一层的油,又光又亮,他的脚长的像个大蒲扇,走起路来没有小公鸡灵活,大树公公我说的对吗?”

松树呵呵笑着说:“你说的很对,小鸭子的羽毛向摸了一层油,在水里不沾水,所以就像小船一样浮在水面上,他那两只大蒲扇一样的脚,就像两只船桨,能推动他在水里自由的活动,而小公鸡没有具备这些身体素质,他根本不能在水里游泳。”

小公鸡听完脸红红地底下了头,很伤心地说:“我连游泳都不会,呜呜……”

松树呵呵笑着继续说:“你虽然不会游泳,但是你的`嘴很尖锐,能吃到石缝里的小虫子,当然你还有更多的本来……这要你自己去琢磨去发现,所以在你没发现自己比别人强的时候,应该更加努力的去学习,知道吗?”

小公鸡听完松树公公的话,认真的点点头。

作文大全二年级150字以上【五】

在匆匆忙忙的人生旅途中,我们总会遇到许许多多的人,在他们之中,有和你相亲相爱的家人们,有一起进步、一起努力的同学们,又毫不相识的陌生人,有关心你学习的老师们。在茫茫人海中找到一个这样的人简直像是大海捞针一般,但幸运的是我遇到了一个我最敬佩的人,她就是我的班主任胡老师。

胡老师,她有一头乌黑的亮发,眼睛像一对黑珍珠似的,关注着我们的一举一动,让我们在课堂上不敢做小动作。自从一年级胡老师成为我们的班主任以来,一直到现在,六年来她一直是我的班主任,我们班里的同学们都对胡老师敬佩之至。

胡老师深知语文教学之法。从一年级起,胡老师便开始让我们写日记,锤炼我们的写作水平,教我们仔细观察周围的人和事,尽可能把文章写长。因为在以后的语文考试中,作文的长短十分的关键。在胡老师无微不至的关怀之下,全班同学的作文水平大有提高,突飞猛进,好像一个白痴在一天时间内学会了各国语言。

胡老师鼓励我们大量背诵唐诗宋词古文章。起初她让我们先背古诗,她在黑板上写上古诗,要求我们课后背诵,这些诗既有唐诗也有宋词;后来她又把古诗打在一张又一张的纸上,让我们背诵。就这样,我从“鹅鹅鹅”背到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以后会背的就更多了。我们从经典诵读中感受到春意盎然,烈日炎炎,万物静寂,大雪满天。我们乐此不疲,感到学习功课之外趣味无穷。

胡老师有一颗宽容的心,对待我们十分宽容,不会因为回答错了一个小小问题而责骂我们,而是会耐心地指导我们如何把错题改正,让我们记住如何避开易错点,写出正确的答案。我的字迹不工整,可老师并没有批评我,而是十分耐心地教导我如何把字练好;我稍微有点儿进步,老师就当即夸奖。在家长会上的表扬,让我倍感光荣,对学习充满自信。

胡老师是个体贴的、善良的人,我们每一个学生都去老师家做过客,都私下里得到过老师的鼓励。家庭困难的孩子尤其得到过老师的关爱。有个女孩小芮因为家庭原因,吃住在老师家里两个星期,让她体会到母亲般的关怀。小科的妈妈因事去外地,把他托付给老师,跟着老师吃饭。而没有把他托付给他的外婆和舅舅,虽然他们就住在本地,但是他的妈妈就是信任胡老师。胡老师毫无怨言地接过了这副重担,工作之余除了照看自己病中的老父亲,还给小科烹调美味的饭菜,他的妈妈从外地回来后万分感动,对胡老师感激涕零,胡老师却毫不在意。

胡老师说什么做什么,从不会失信。她说带我们去春游就一定会去。她说请我们吃饭就一定会请。去年的期末考试,老师说考好了给我们奖励,但是考完之后就放了暑假,大家都把这事给忘了。过了一个月,假期中间,老师让我们去学校检查这一个月的作业,她自己掏了腰包买了东西给我们吃,让我们倍加感动。

作文大全二年级150字以上【六】

“沙沙沙”,窗外寒风凛冽,树叶在空中飘飞,无助地被打落到窗棂上。

我被寒风冷醒,起床拉开窗帘,望向街巷口。窗外细小的雨滴从空中落下,打到窗户上,落在水坑里。路上没什么人。

“啊,真冷!”我连忙跳进被子里,连头都缩了进去。但不一会,轻轻柔柔的“刷刷刷”的声音不时传入我的耳朵,好像天籁之音在我脑际回响。我又爬下床,穿好衣服趴在窗前,望向街口。终于看见了一个瘦削而又熟悉的背影:穿着黄色套衫制服,黑色长裤卷到套鞋里,弓着的腰,似乎靠一根长条扫帚支撑,一步一摇地扫动着。

我猜想是张大爷,还有谁能够在这么冷的天气打扫马路呢?

风突然发力,刮得呜呜作响。但我也不想睡觉了,穿上衣服,见爸妈房门还紧关着,想起昨天他们忙得很晚才睡觉。我想不如就出去给他们买点早餐吧!我端着妈妈喜欢用来买馄饨的陶瓷碗,蹑手蹑脚走出房门,轻轻地扣上了门。走到街口,果然是张大爷,他正好转身拿铁锹铲垃圾。我走近说:“张大爷,起这么早啊!”张大爷看见是我,笑了笑,说:“过早啊,这边没有卖的.,对面兴许有。”

这时我就看见他双手用力地握紧铁锹,那青筋像粗大的蚯蚓爬上手,正要铲堆得高高的垃圾。我连忙说:“您休息会,要不要我给您也带点吃的。”张大爷一愣,摆摆手说:“不用,你不好拿,心肠像你妈妈一样好!”我听了一阵脸红,告辞离开。等到走过马路回转身时,又看到了穿着黄色套衫黑色长裤,弓着腰一步一摇的影子,心头竟涌起一股莫名的感动。

走在路上,我不禁想起了数月前的一幕。那天雨不停的下,放学后我就看见我妈妈和张大爷站在街口,正在安慰一个小男孩。那男孩一边咳嗽一边哭喊着:“我要妈妈,我要妈妈。”原来是他和妈妈走丢了。张大爷拿出一顶小帽子给男孩带着,笑眯眯地安慰道:“喝完姜糖水,我们马上就找妈妈,男孩子可别哭鼻子呀!”张大爷手里还端着小半碗红糖姜汤,估计怕这孩子着凉。

妈妈对我说你先回家,这孩子可能是在前面商场丢的,要和张大爷一起去商场门口等。我也不知道后来他们等了多久,那天妈妈回来得晚,晚饭也吃得很晚。妈妈说张大爷从中午就到处找,中饭都没顾上吃。那时,我就对张大爷肃然起敬了。

阳光露出了笑脸,清晨的街道泛出金黄的光泽。我买完馄饨,也吃过早餐,路上行人渐渐多了。回来的路上,地上洁净如新,我想走在这样的马路上心情都会很舒畅吧!我端着两碗热腾腾的馄饨走上楼梯。刚走到门口,妈妈就打开了门。“妈妈,我给你们买过早的去了,你们喜欢吃馄饨吗?”妈妈竟有些激动,脸上似乎泛起红光,关切地问道:“这么冷,还起这么早,路上都没有人。”我说:“早就有人了,是一位好人。”

许多年过去了,现在想起来,我发现我有限的生命时间里,虽不能明白坏人有多坏,但是我真切地知道好人是啥样。因为好人笑起来就像张大爷那样,如冬日暖阳温暖人心。

张大爷,您是我最敬佩的人啊!

作文大全二年级150字以上【七】

我最敬佩的人是一位男老师,他曾经是我的班主任老师。他不光恭敬师业-----给我们传道、授业、解惑,还像女老师一样对我们无微不致的关怀。他就是我的语文老师:杨老师。

那是发生在我上四年级的时候的一件事。一天,上午第四节语文课和下午的班会对调。上课铃一响,随着一串熟悉的脚步声接近,杨老师拿着一个夹子走进教室。杨 老师身后跟着班长,班长手里捧着一个特大的蛋糕盒。他们刚一进教室,班里的同学发出惊呼“噢!大蛋糕,今天是什么日子呀!”杨老师把蛋糕盒放在了讲台上, 他和风细雨地说:“同学们,你们想想你们现在该过几岁生日了?”“十岁”同学们一起高呼。“是啊!你们长大了,你们就要走过人生的第一个十年。这十年里, 你们长得很快。从呀呀学语到滔滔不绝地讲话;从跌跌撞撞地走路到在操场上赛跑;从不识字到看书读报,你们在成长的过程中学到很多知识。你们今后人生的路会 很长,有很多个十年等着你们。你们以今天为起点,思考一下你们的未来,你们应该做什么?怎么做?。”教室里格外得安静,全班同学注视着杨老师、用心倾听着 杨老师发自肺腑的话。杨老师停顿了片刻接着说:“今天是我们班三个同学的生日,我们一起来祝他们生日快乐。

”杨老师一一念出名来。我吃了一惊,没想到杨老 师这样心细,居然记着我的生日。我心里好激动,充满了敬佩之情。杨老师打开蛋糕盒盖。呀!是个双层大蛋糕。杨老师先在上面插了四十支蜡烛,然后把它们点燃 了,说:“这象征着我们班全体四十个同学。”同学们唱起了生日快乐歌。然后让我们三个默默地许下自已的心愿,一起吹息了蜡烛。

接着杨老师从夹子里拿出三张彩色A4纸,说:“同学们,你们谁有对他们寄予希望的话就写在上面,这也是对你们自已的希望。”他把彩色纸分发给我们这三个学 生。我的纸是金橘黄色的,它象表达我的快乐心情,也预示着我的未来会光辉灿烂。这张纸的开头有杨老师写的一段话:“终于拥有一个两位数的年龄,一切将从一 个更高更新的起点开始,小伙子去创造奇迹吧!让更多的人记住你的名字!”纸下面的空白处不久就被同学们写满了寄言。我要永远珍藏这张不同寻常的纸。

我们开始吃蛋糕,每个人都分到一块,我觉得这块蛋糕是我吃过的所有生日蛋糕里最甜的一块。它饱含着杨老师对我们的爱,对我们的厚望。

我永远也不会忘记这样一位爱学生的好老师。他的敬业爱生的精神令我敬佩。

点评:

文章是写老师的文章,抓住了老师职业的特点,在开篇对老师有一个总体评价。文章的“猪肚”是回忆了一件老师给他们买蛋糕过十岁生日的事件。“教室里格外得 安静,全班同学注视着杨老师、用心倾听着杨老师发自肺腑的话。”这句环境描写适时地烘托了气氛。“我觉得这块蛋糕是我吃过的所有生日蛋糕里最甜的一块。它 饱含着杨老师对我们的爱,对我们的厚望。”这段内心感受的描写点明了文章的中心。这样通过自己感受写出的中心,让人读着自然。