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什么的蚂蚁作文200字日记(三年级描写蚂蚁的日记200字)

什么的蚂蚁作文200字日记(三年级描写蚂蚁的日记200字)

更新时间:2023-12-02 15:11:31
什么的蚂蚁作文200字日记(三年级描写蚂蚁的日记200字)

什么的蚂蚁作文200字日记【一】

他的名字叫张嘉森,是一个普通的不能再普通的小学生,但却做出了有时连大人也做不出的事……

那天,我和张嘉森在小区玩。忽然,我们在打闹时发现了地上有50元钱,我笑嘻嘻地说:“这下我们发财了!”说完,便拉着他去小卖部。可没想到他一把推开我说:“我觉得应该把钱还给失主!”“为什么?”我好奇地问。张嘉森一本正经的说道:“君子爱财,取之有道。我们应该凭劳动收取回报。再说,你不是还有一点干家务赚的钱嘛!”“……”见我哑口无言,立马转移话题:“我们还是赶紧找失主吧!”说完便拉着我四处寻找。可是,我们找遍了整个小区,还是没找到失主。我气喘吁吁地说:“唉…我看……还是把钱……分了吧。”张嘉森没我好的到哪去,头发跟“刚涮完的拖把”一样,但还是说道:“可是我还是觉得还给失主比较好。”我自知说服不了他,便只好“舍命陪君子”了……

第二天,“贼心不”的他又拽着我等失主。经过漫长的等待,我们终于等到了失主。原来失主是一个高中生,那50元钱是他这一个月的零花钱。那个高中生激动的说:谢谢!谢谢你们!虽然这钱不多,但也是父母的一番心意啊!”“呵呵,不用谢。只要你下次注意点就行了!”告别完后,我们也是身心俱疲,就各自回家了……

“学习雷锋,好榜样……”这首歌不时萦绕在我的耳旁。我突然希望每个人都能续写雷锋日记,使我们的国家更和谐、更欢乐!

什么的蚂蚁作文200字日记【二】

草丛里的小知了“喳喳”地说:“人家有一技之长呀,我们不学无术怎能与他比呢!”

小蚂蚁也想有一技之长。于是,匆匆地去拜蛐蛐儿为师。蛐蛐儿一看说,可惜你没有这个天赋!小蚂蚁底着头回去了,羞怯怯地问妈妈,什么叫天赋?妈妈亲切地说:

“好孩子,天赋就是特长。我们蚂蚁的'特长是背东西,我们个儿虽小,但力气是大的。”

后来,小蚂蚁长大了,他根据自己的特长开了一家装卸公司,生意十分红火,大家都叫他蚂蚁大力士。

什么的蚂蚁作文200字日记【三】

说到雷锋,大家一定并不陌生。他是我们做人的榜样。时代在默默的前进,一代又一代的人为了民族的伟大而不断的努力和奋斗着。世间的一切都在随着时代的变迁。有的衰亡,有的在时代中应运而生,然而在中国拥有一种精神在时代前进的方向蓬勃的生机。那就是雷锋精神。顺着时代的发展。他总是能够在时代的前进中吸取养料。与时俱进,在新的时代新时期不断的促进社会主义的建设以他的光芒,温暖着这个时代的人们。激励着一代又一代的青年,奉献自我。全心全意为人民服务!

今天我仍像以往一样,“嘟嘟嘟……”马路上飞驰着一辆又一辆的汽车。各式各样,我和爸爸妈妈从大商场回家的路上。在一条斑马线前停住了脚步。

和我们站在同一个位置的,还有两个中年妇女。和一个年过古稀的老人。老人满头银发,额头上有三四条深深的皱纹,面黄肌瘦,又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子里面装满了许多大白菜,右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖流线型的汽车站在马路上飞驰着。从眼前划过。就像在我眼前展现出一层绚丽多彩的颜色。

马路上奔驰的汽车,一会儿就没了影两个中年妇女像兔子一样抢着向前跑去。我和爸爸妈妈也毫不犹豫的跑向对面,唯独那位老人还慢吞吞的在斑马线上走着,就像只背着重物的乌龟。

我不禁回头望了望落那位和蔼的老奶奶,当见到老奶奶还在马路中间吃力的'走着。我挣脱妈妈拉着我的手。跑向马路中间跑,像老奶奶的面前,温和的说:“老奶奶,我来扶您!”老奶奶开心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶侧面搀扶着老奶奶走到了对面。

到了对面,妈妈走过来开心的说:“孩子长大了!学会帮助人了”爸爸一个劲的夸奖我。老奶奶走到妈妈面前从菜篮里拿出几株大白菜塞进了妈妈的手里,妈妈再三推脱,但还是进不过老奶奶的好意,只好收下了。望着老奶奶扬长而去的身影,我笑了起来,脱口而出:“助人为乐的感觉真好!是啊!只有付出才有回报。”

生活中点点滴滴的小事都能体现出我们的雷锋精神如,在公交车上为老人让座,看到地上有垃圾,主动捡起看到需要帮助的人,立马伸出援助之手,我相信每个人都在为这个社会默默的奉献,大家都不求回报,只求有个和平安定,人人互帮互助的美好社会。所以我们要学习雷锋,多做好事,共同建设少美好的社会。

其实一个人做一件好事并不难难在能够坚持一辈子做好事。每个人都是雷锋,看你有没有一双善于观察的眼睛。可是有些人是无意间做的好事,因为他们不图利益,不求回报。雷锋的“钉子”精神和“傻子”情怀,值得我们学习。我们应该继续做好事,给他人树立一个榜样。

一起创作明天的雷锋世界吧!