我变成了什么东西的作文【一】
有一天，球球去爬山，爬到半山腰时，又饥又渴的他随手摘了一串野果吃了起来。当他正咬一小口时却发现了一串又大又红的野果在高枝上微笑着。他想吃那串惹人喜欢的红彤彤的野果，去抓，却抓不到；爬，也爬不上去；踮起脚尖也碰不到；用手晃树干，却摇下几片零零碎碎的枯叶；最后，他去用石块去砸，始终没砸下来。所以都是以失败告终，气喘吁吁地他累得睡着了。
他望着枝头上的果实，想：要变成巨人那该多好！他愤怒地吼了一声，“啊——”，瞬间，一个巨人——球球出现了，巨人球球的高度竟然跟果树一样高，举起手轻松地摘下了那串诱人的果实，还多摘了一些大果实。
巨人球球坐在地上，高兴地吃了一顿野果盛宴，当然也分给许多爬山路过的小朋友们吃，其中有一个小朋友从自己袋里取出一瓶牛奶送给巨人球球。大家高兴地笑了，心中的喜悦荡漾在每个人的脸上。
“球球！球球！”溜溜看见了，直喊。
“是巨人球球！”球球骄傲地说。说时，他看见了枝头上还未摘下的野果，他知道了：原来刚才的是场梦。
“我一定要长高，吃到这串果实！”
我变成了什么东西的作文【二】
假如我变成了一阵清风，为了玩耍，在空中飘荡。一会儿跳起了芭蕾舞，一会儿又把天空当作运动场，在里面赛几趟跑。妈妈你还会认识我吗？
我在空中观察着你的举动。
当我在看到你在辛苦地灌溉禾苗时，我从水边走过，水便加速地流淌到田野里去。你心想：今天能早点回家了。但你却没有想过这水流加快的背后却是你淘气的孩子所造成的。
当我轻轻地飘过院子，我就跟拥有魔力一般。院子里的果树都结出了一个个大大的果实，每个都“白里透红”。你开心地丰收着这院子里香甜可口的水果。但是你会想起你那活泼可爱的孩子吗？
当你在户外工作的时候，突然下起了蒙蒙细雨，我猛地用力将雨点的方向次得倾斜，使你不再淋雨。这时你可能会感叹到：这雨下得可真奇怪！
但是你会猜得出使倾斜背后的“大功臣”是你那调皮的孩子吗？
妈妈，假如我变成了清风，你还会猜得出这一阵阵向你而来的清风会是你的孩子吗？要是你猜不出来，我也不生气，因为我愿默默地在你身边守护着你，我亲爱的妈妈。
我变成了什么东西的作文【三】
我有一个梦想，那就是当校长，这天晚上，我怀着这个梦想进入了梦乡……
忽然，我的眼前闪起一道金色的光芒，睁开眼睛，我正在我们的安定小学里，我发现我戴了一顶帽子，天啊，这不是校长的模样吗？耶，我变成校长啦！
走到校长室，忽然一群老师满脸堆笑地围了过来，“校长，咱们来开会了。”“哦？对，对对。”我假装若有所思地说。
我暗暗一笑，说：“今天开始不许布置作业，课上带同学们玩儿。”教师们纷纷皱起了眉头，互相看了看，摇了摇头，我把手一挥，让他们回去。
渐渐地，有越来越多的老师向我报告学生们的成绩在往下掉，我笑了笑，以为他们会上进，又把教师们招走了。
结果，我一进校园，家长们一拥而上，指着我说道：“校长，我们家孩子成绩越来越差，你要抓抓呀！”……
我听着头脑发昏，觉得太没面子了，脸“刷”的一下红了，我捂着耳朵，双眼紧闭，大喊道：“我不要再当校长了！我受不了啦！”
在我的叫声中，我猛地从床上蹦起来，姐姐在一旁咯咯地笑，说道：“我的妹妹呀！看来你的校长不容易当啊！”
我变成了什么东西的作文【四】
小鸟是自由的，它们不会因堵车而受到约束，不会被身高限制。它们是快乐的精灵，可以到达任何想去的地方。因此，我常常希望自己是一只小鸟。
这个星期天，我们去摘杨梅。在路上堵车了，我心急如焚。这时，我看见一只小鸟，它从天上飞过，显得那样轻松，那样自由。我真的好羡慕它，多么想变成一只小鸟，从堵车中逃脱出来，轻松而又自由地飞往杨梅山。
终于，我们千辛万苦地到了杨梅山。开始摘杨梅了，低处的杨梅几乎被摘完后，抬头一看，发现高处的特红杨梅正发出香甜的气味呼唤着我。就在我因为无法摘到而伤心时，又一只小鸟轻轻地停在了树顶上。此时。我多么想变成一只小鸟，飞到高处，就可以把特红杨梅摘下来。
在回来的路上，我睡着了，梦见自己是一只小鸟，笔直地向家的方向飞去。等我醒来后，发现自己已经在家里了。我兴奋地问妈妈：“我是变成一只小鸟飞回来的吗?”
啊!我是如此希望自己是一只小鸟啊。
我变成了什么东西的作文【五】
我变成了……
那天，我吃完了晚饭，洗完澡，就睡觉了。我一上床就睡着了，过了一会儿，我做了一个梦。我自己不知怎么的，跳进了梦里，我变成了一只多功能机器猫。我有着一个圆圆的脑袋，橙色的皮肤，短短的手脚和一个百宝袋，百宝袋在我肚子前。
有一天，我被一个叫大熊的小男孩捡到。那天晚上，他对我说：“机器猫，我想要一枝笔，它能让我次次考试都得一百分，哪里有呢？”。我说：“我看一看我的百宝袋里有没有。”，我说完后马上找了起来，时空隧道机、未来隧道机、回忆机、任意门……，咦？幸运笔呢？哦！被我放在压缩灯旁边，我用手住，轻轻地递给了大熊。
过了一段日子，我梦见自己变成了一个“分身人”。呀！变成她可真好。大家都称赞我学习好，考上北京大学了。我是怎么学习的呢？看！我一下子变成了五个像我一模一样的人。第一个，上语文课；第二个，上数学课；第三个，上英语课；第四个，上美术课；第五个，上音乐课，真是“一举五得”呀！
“叮铃铃！叮铃铃！”……闹钟响了，“女儿，起床了！要上学了！”爸爸又在催促我，啊！要是我真能变成“分身人”就好了！
