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蚂蚁作文300字(巨大的蚂蚁想象作文300字三年级)

蚂蚁作文300字(巨大的蚂蚁想象作文300字三年级)

更新时间:2022-06-19 10:45:57
蚂蚁作文300字(巨大的蚂蚁想象作文300字三年级)

蚂蚁作文300字【一】

从前,有一只小蚂蚁,它不但漂亮,而且助人为乐、不怕困难。有一天,小蚂蚁看见一位雄壮的老鹰站在那高山顶上喊道:“哇!多么美丽的草地呀!”小蚂蚁听见了,它多么羡慕那只老鹰。它连忙跟妈妈说:“妈妈,妈妈。我也要站在山顶上看那片草地。”妈妈听了笑嘻嘻地说:“怎么可能呢?我们是爬不上去的,傻孩子。”妈妈说完,就去干活了。小蚂蚁十分伤心,转身出去找好朋友去了。它找来了小白兔、小猫、小狗、小鸟……“朋友们,你们说我能爬上高山顶上去吗?”小白兔说:“小蚂蚁,我支持你,你有这份信心,你肯定能爬上去的,对吗?”“对,只要你有信心,肯定能胜利,加油吧!小蚂蚁。”动物们齐声说。小蚂蚁见大家,这么支持自己,充满信心。它连忙自信的对妈妈提出要爬高山顶的事。妈妈摸了摸小蚂蚁的头说:“傻孩子,我说不能爬就不能爬。山太高了,你爬到什么时候呀?”小蚂蚁妈妈生气的样子,它害怕了。于是,小蚂蚁又跟好朋友说去了,好朋友们说:“小蚂蚁,不要怕,你做给你妈妈看,相信自己,你一定能做到的。”小蚂蚁再次信心百倍的回到家。这次,他一声不吭,做着自己平常做的事。妈妈见了说:“这就对了吗!别去谈论这些乱七八糟的事。”小蚂蚁随随便便地答应:“哦!”其实它一个字都没听进去,忙着做事。从那时起,它更坚定了主意。晚上,它就偷偷的收拾东西,准备明天一早就出发。时间过的很快,第二天早上小蚂蚁早早起床,偷偷的溜出了门,来到山脚下。当它准备爬山时,天空下起了雨,它仍然不畏大雨继续往前进。太阳出来了,它顶着烈日继续爬。它日夜兼程,一个星期,两个星期过去了。小蚂蚁终于爬到了山顶,从山顶望下去,它也忍不住地说:“哇!多么美丽的世界呀!”它非常高兴,没想到自己居然爬上来了。从那以后,蚂蚁妈妈再也不会阻止小蚂蚁做任何事情,因为它相信小蚂蚁一定能做到的。小蚂蚁呢?也认识到偷走是不对的,它勇敢的向妈妈认错。从此以后,它们过上了快乐幸福的生活。

蚂蚁作文300字【二】

清晨,我在花园里抓蟋蟀时,发现了一个巨大的红蚂蚁窝。在洞口附近,有一只年轻力壮的蟋蟀。

几只红蚂蚁走出洞口,小心翼翼地打量着这个“不速之客”。年轻气盛的蟋蟀向蚂蚁逼近了几步。红蚂蚁们吓得魂飞魄散,马上溜回洞里。

但不一会儿,一大群红蚂蚁向蟋蟀气势汹汹的来,蟋蟀不以为然。认为小小的蚂蚁有什么了不起,看我的大钳子不把你夹个粉碎。许多红蚂蚁爬上蟋蟀身上拼命进攻。可是红蚂蚁的钳子根本咬不动蟋蟀的肉。而蟋蟀的大钳子尖硬有力,一次就可以钳断蚂蚁的要害。一次可以干掉一只红蚂蚁。它的硕大的强壮的大腿,一跳有一米多高,红蚂蚁刚爬上蟋蟀的背上,就从高空中掉了下来。

红蚂蚁挨了当头一捧,伤亡了大量的红蚂蚁。只好带着残兵败将逃回洞。

又过了不一会儿,红蚂蚁又向蟋蟀盛气凌人地来了,蟋蟀毫不示弱,向红蚂蚁拼。红蚂蚁吃了上次的亏,显得十分谨慎。它们小心地避开蟋蟀强有力的大钳,向蟋蟀的要害---柔软的腹部和尾部发起了进攻。

蟋蟀感到肚子一阵刺痛,刚准备跳起,但有趣的是,许多正在蟋蟀尾部拼并尝过了高空掉落的滋味的红蚂蚁,急忙冲到蟋蟀的大腿与身体连接处大咬一口。蟋蟀感到了腿要断了似的剧痛,在地上打滚。趁这时侯,一些红蚂蚁卷曲着身体,将尾部一根尖刺扎进了蟋蟀的身体。不久,蟋蟀的动作越来越慢,到最后瘫倒在地,红蚂蚁们蜂拥而上。最终,年轻气盛、骄傲自大的蟋蟀成了红蚂蚁的盘中餐。

回到家里,我上网查资料知道了,红蚂蚁扎蟋蟀其实等于医生给病人打麻醉针,红蚂蚁打的这种液体叫蚁酸,是从红蚂蚁的毒腺中分泌出来打猎物的身上,使猎物麻痹。

通过这次观察红蚂蚁使我增添了课外知识,并让我深深感到了小小的红蚂蚁拥有我们人类难以想像的团结精神,而这种团结精神使它在自然界中数量最多,成为世界上最不容易灭绝的动物之一。

蚂蚁作文300字【三】

我们经常看到成群的蚂蚁排着整整齐齐的队伍,手里拿着鲜美的食物走进洞里。那蚂蚁为什么要排着队伍一起搬食呢?下面就让我来细细的说一说吧。

晚上,我用眼睛紧盯着一只黑褐色的蚂蚁。忽然,我的双眼像吸铁石一样被吸咐到了一群排着队伍的蚂蚁身上,有几只蚂蚁手里拿着美食,我想:难道这就是以前的科学老师说的“信息素”?

于是,我翻开了三年级的科学书,才知道蚂蚁会分泌一种“信息素”,这种物质会使别的蚂蚁走相同的路。如果破坏了这种物质,就会使蚂蚁失去方向感应(迷路)。所以,我们千万不能阻止它们。

蚂蚁作文300字【四】

今天天气不错,我做完了小实验我和妈妈一起去外面散步,走了一会,我便蹲下来观看起了小蚂蚁,突然发现了一件奇怪的事情,有几只小蚂蚁把一只小蚂蚁抬了出来,可小蚂蚁又跑回洞去,不一会儿,小蚂蚁又被抬了出来、、、、、、“这是怎么了,它们为什么把小蚂蚁抬出洞外呢?”“我知道了妈妈,这只小蚂蚁一定和蚂蚁接触过,身上有了蚂蚁的气味,洞里的小蚂蚁以为它是的,所以要把它抬出洞外。”“你是怎么知道的?”“我看过的一本书上写的。”“儿子,你真棒。”听了妈妈的夸奖,我高兴极了。

蚂蚁作文300字【五】

“我!我!”同学们异口同声的回答道。

老师让一个同学来回答,那个同学一口气说了五六七个:“咬人、破坏树木、破坏房屋、毁坏食物……”

老师听了,笑了笑,说:“真是知识渊博啊!呵呵!”

在回家的`路上,我想:为什么蚂蚁只有坏处没有好处呢?后来我在吃晚饭时,问妈妈:“妈妈,蚂蚁真的只有坏处,没有好处吗?”

“呵呵!怎么可能呢?蚂蚁当然有好处的了哦!”

“那有什么好处呀?”我疑惑不解地问。

“可以用来做药吃呀!”妈妈说。

“做药?”我不解地问,“吃下去很有营养吗?”

“嗯!”

“那还有别的用处吗?”我问。

妈妈说:“这我可不知道了哦,你要去网上查查资料哦。”

说完,我就以迅雷不及掩耳之势的速度跑到了楼上,开了电脑。我查了一下,蚂蚁有一万六千多种,只有其中十几种蚂蚁才可以制药,食用。这几种蚂蚁能治多病:有效增食欲、助睡眠、去疲劳、提精神、益气力、泽美容、壮筋骨、抗衰老、延寿命……但生活中很少有人吃蚂蚁,那是因为蚂蚁不能随便乱吃,而且有些人也不能吃蚂蚁,所以生活中不怎么见有人吃蚂蚁。

这次的疑问,使我明白了蚂蚁不仅仅是有害的,他还有好处的!呵呵,我的知识宝盒里又多了好几枚闪闪发光、美丽无比的“珍珠”、“贝壳”!

蚂蚁作文300字【六】

早上,我闲的无聊,一只小蚂蚁闯入我的视线。

我跟着这只小蚂蚁来到了它的家,只见它和一群小蚂蚁在交头接耳地说些什么,不一会儿,那只小蚂蚁带着这群小蚂蚁向一个方向去,我跟着它们,它们来到了一堆面包渣旁边,原来它们交头接耳的是小蚂蚁找到了食物。它们用后脚搬着食物原路返回,我想试试它们的力气,拿来了几颗小米,放在面包渣旁边,一只小蚂蚁看见了,赶紧告诉它的同伴,小蚂蚁们赶来,搬起就走。我又拿来大米,即使比蚂蚁还重的大米,小蚂蚁也是搬起就走。我又拿来苹果,切成比大米大一点的形状,两只小蚂蚁一起抬起来送回去。

我真佩服这些“大力士”。

蚂蚁作文300字【七】

叮铃铃的下课铃响起,我拉着好朋友朱雨瑄的手,像离了弦的箭似的窜出了班级。我和朱雨瑄分别科学和语文考试失常,忍受不了班级同学投来的异样的目光。特别是我,身为副班长,竟然只考了八十分!我三下五除二地跳下楼梯,在空旷的操场上静立着……

澄澈的蓝天碧空如洗,上面犹有几片雪白的云彩在上面游荡。“咦!那是什么?”光顾着看天,竟没留意到地上有一小片黑乎乎的东西。“不用看了,那是蚂蚁。”朱雨瑄的声音在我耳边响起。我伏下身,近距离地看着那一大片的蚂蚁。它们正在以十分缓慢的速度行进着,我顺着它们前进的方向看去。“那不是昨天邵光远踩的黄蜂吗?”的确,不远处有一只硕大的'黄蜂,估计是蜂王吧!那只黄蜂样子凄惨,硕大的身体竟不规则地断裂成两半。

只见蚂蚁已离黄蜂不远了,我知道,它们要把黄蜂带回去,但正沉浸在失败之中的我怎允许别人胜利?捡起一根手指粗的树枝,横挡在蚂蚁前方。只见一只较大的蚂蚁,碰了碰另两只小蚂蚁,那两只小蚂蚁会意,一只飞快地往回跑,另一只则带领着一支蚂蚁小分队,与大蚂蚁兵分两路,从树枝两侧绕了出去。大约十几息的时间,两支小蚂蚁分队便如众星拱月般将大黄蜂围在中间,伸出它们的小胳膊,呼哧呼哧地想把大黄蜂抬走。我拾起一块小石头压在大黄蜂身上,顿时,黑压压的蚂蚁们倒下一大片。

忽然,不远处又有一列如“1”的黑色不明生物奔了过来。我定睛一看,呵!又是一批蚂蚁,奔跑速度较慢,可见是从远处赶过来的。其中,中间有两只蚂蚁抱着两颗玉米粒吭哧吭哧地跑着,显然,它们是来支援黄蜂下的蚂蚁的。过了一会儿,它们就走到了黄蜂身边,举起瘦弱的小胳膊,奋力将大黄蜂抬了起来,然后一步一步地往回走着……

是什么让蚂蚁们有这样的力量?它们不是雄狮,没有庞大的身躯;不是巨龙,没有腾空飞翔的本领;不是大象,没有很大的力气……那是什么让它们一次又一次地面对挫折和困难却好不放弃呢?对,是勇气,是团结,更是它们对成功,对目标,对胜利的渴望……

蚂蚁都能如此,那我呢?我也可以!不就是一次失败吗?在哪里摔倒就在哪里站起来!我站起身,缓缓走回教室,下定决心要学习蚂蚁那不服输的精神!

蚂蚁作文300字【八】

一天,我在妈妈办公室外面玩时,发现了一只大蚂蚁。

大蚂蚁有一双圆溜溜的小眼睛,那对长长的触角下,长着像螃蟹夹子一样的嘴巴。它的体型只有两颗黄豆那么大,全身乌黑乌黑的,像一颗烧焦的黄豆。

突然,我想起以前的一个疑问:“蚂蚁会游泳吗?”带着这个疑问,我开始做实验。我先找来一个空盒子,装满水,然后把大蚂蚁放进去。50分钟后,我再次来到盒子处观察它。大蚂蚁虽然仍旧浮在水面上,但是,它的状态显得并不是很悠闲,而像是在做垂的挣扎。我把一根牙签放在大蚂蚁的身旁,他马上像见到了救命稻草一样地紧紧抓住牙签不放。然后,我使劲地摆动牙签,让它不能很舒服地抓住牙签,看它会不会主动离开牙签,游到别的地方去。结果,它并没有主动松开牙签,还是想紧紧地抓住牙签,后来被我摇得实在坚持不住了,才不得不松开,于是又被水浮在水面上继续挣扎。为了证实,蚂蚁到底会不会游泳,我又用蚂蚁做了一次实验。我把一只蚂蚁放在水里,结果,它照样被水浮在了水面上。

我想,大蚂蚁之所以浮在水面上,并不是它会游泳,而是它的重量较轻,是水的浮力使它浮在了水面上,这就是我通过实验得出的蚂蚁的奥秘。