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三年级描写小乌龟的作文(小学三年级描写小乌龟的作文)

三年级描写小乌龟的作文(小学三年级描写小乌龟的作文)

更新时间:2022-04-16 00:40:20
三年级描写小乌龟的作文(小学三年级描写小乌龟的作文)

三年级描写小乌龟的作文【一】

上三年级的时候,妈妈经常带我到街上去玩。从镇中桥头经过时,总是看到一位头发花白的老奶奶吆喝着卖乌龟,经不住诱惑的我,便让妈妈买了两只小乌龟回家养。一回到家,我就在闲置的鱼缸里装上水,把两只小乌龟放进去,看到小乌龟在水里欢快的爬着,我又拿来一根香肠轻轻的放进鱼缸里。心想:小乌龟呀,小乌龟,吃吧吃吧,快快长大。然后我就去看电视了。

过了一会儿,我想:乌龟大概吃饱了。可是,跑到鱼缸边却惊讶的发现:香肠还是老样子在鱼缸里静静地躺着。“明明我看到人家喂肉给小乌龟吃,香肠里也有肉呀,小乌龟为什么不吃呢?莫非是香肠太硬?不,不,不是的。它们肯定是不饿。饿了它们就会吃的。”我是这样想的。于是又心安理得的去玩了。就这样,过了三、四天吧。我忙于学习。没有理会到它们。星期天我去看它们时,心想:香肠该吃完了,小东西也该长大些了吧。可是,到鱼缸边一看,我傻了眼:香肠变质了,水里散发出一阵难闻的味道。可爱的小乌龟去了。

事后我才知道香肠里的香料小乌龟受不了,它们不吃香肠。就这样,两只鲜活的小乌龟活活饿了,它们的生命就这样被我断送了,至今想起这件事我就难过。

三年级描写小乌龟的作文【二】

提起乌龟,想必大家都很熟悉吧!可你们有没有仔细观察过呢?下面就听我来给大家介绍一下我家的小乌龟吧。

说它小,一点儿也不假,因为刚买回来的时候它只有3厘米长,背上驼着个椭圆形的大盔甲。“盔甲”中间高,两边低,像个小山包,上面有13块近似菱形的格子,其中,中间3块较大,比较完整,排列也较整齐,其余10块均匀分布四周。它长着类似蛇头一样的小脑袋。这个小脑袋约占身体全长的六分之一,两只圆溜溜的“黑豆”样的小眼睛长在脑袋的两侧,一眨一眨的,特别机灵;正前方是嘴,嘴上方是两个针孔大小的鼻孔。它的四条腿很短,可以自如收缩;每个趾头中间都有蹼。它的尾巴像个小圆锥,细而短。呵,你可别看这貌不惊人的小不点,它可机灵哩!一听到有什么动静,就立即把头、腿和尾巴缩到龟壳里,一只十足的“缩头乌龟”!

此时,我们看到的就像一个小小的“盾牌”,等到风平浪静,它才将那小脑袋谨慎地一点一点地往外探,“黑豆”似的小眼睛不停地转,东瞧瞧,西望望,那贪生怕的样子实在好笑。别看它小,它的嘴巴可是很挑剔的,只吃瘦肉。如果肉丝上有肥的,它就用嘴巴咬住肉丝,用它一个前爪拼命地扒,不一会儿功夫,水面上便浮起了几条肥肉丝。小乌龟的翻身表演可精彩啦!一天,我有意将小乌龟肚子朝天,它立即缩起了头、爪和尾巴装,一动也不动。等到周围没动静了,它才把四只脚四处乱蹬,但无济于事。好在它很快就改变了策略,伸长头颈,用嘴尖顶住盆壁,一侧前爪往盆底一撑,一个鲤鱼打挺,终于翻过了身。看它那手舞足蹈的高兴劲,就像打了胜仗的大英雄似的。

观察小乌龟,收获多多,这是一件多么有趣的事啊!

三年级描写小乌龟的作文【三】

最近,我家又多了两名新成员,它们长着坚硬的外壳,长长的脖子,四条腿,一条尾巴,哈,就是小乌龟。

它们是妈妈从湖州带来多的,到今天为止,它们才在我家呆了五天,但好象马上就熟悉了这儿。

它们真可爱。在它们那绿绿的龟壳上,仔细观察,你会发现一些五颜六色的花纹,这花纹就好像是一个手最巧的裁缝为它们量身定做的。你瞧,那只小乌龟伸着脖子,正在显示自己的美丽外表能呢!最为奇特的`是它们那巧妙的脖子。如果把它弄得四脚朝天,它就会使出世界上独一无二的绝技——“铁头功”。只见它伸长脖子,用脑壳往下面一顶,就会又翻过来,这个动作在两三秒钟内就能完成,而且干净利落。它们的绝活可不止一种,另一种你听了绝对会啧啧称赞。它们很喜欢睡觉,因为现在是冬天嘛!它们一想睡觉就会跑到水面呼几口气,到了水里,再一吹,鼻孔边就有了一个小水泡,小水泡藏着它们需要的氧,这个小水泡就成了一个不折不扣的“氧气瓶”。绝活三就是它们有一个像狗一样的鼻子。一次,我看见它俩在沙子里挖来挖去,我一开始以为乌龟在挖黄金呢!凑上去一瞧,只见它们挖起来劲头十足,不一会儿,“黄金”便出土了。乌龟见到“黄金”高兴地直打,庆祝完后,就津津有味地吃起了“黄金”,这黄金就是面包渣。你说它们可不可爱?

昨天我又给小乌龟安了个家,这个家很漂亮,也很舒服,它们高兴地爬来爬去,好象在说:“谢谢,谢谢!”我见了,心里美滋滋的。

小乌龟,你们就在家安心地住着吧!我会照顾你们的。

三年级描写小乌龟的作文【四】

我家养了两只可爱的小乌龟。

我最喜欢的就是一只小巧的乌龟了,我给它取了个名,叫“硬甲”,这是因为它的壳非常的硬。

“硬甲”的头是三角形的,一张嘴巴扁扁的,两只眼睛小小的,像两颗黑宝石。

“硬甲”非常的胆小。有一次,它在晒太阳,我找来一根小木条,轻轻地碰了“硬甲”一下,它就迅速的把四个爪子和一条短短的小尾巴收进了龟壳里,真是名副其实的缩头乌龟呀!

给小乌龟喂食是最有趣的事了。我把四只小虾放进乌龟的地盘,两只乌龟见食物来了,就加足马力,朝小虾游去,小虾们可不是那么好对付的,只见小虾们朝四周游开,小乌龟只好拼命的追着咬还是没吃到,两只小乌龟被狡猾的“敌人’’扰得眼花缭乱,这时,旁边的小虾游过来凑热闹,在“硬甲”面前游来游去,得意洋洋地说:“小样,看你能把我怎么着!”

“硬甲”找准时机,一口把小虾吃进嘴里,津津有味地吃起了小虾大餐。

我家的小乌龟厉害吧!我喜欢我家的“硬甲”。

三年级描写小乌龟的作文【五】

我家养了一只活泼可爱的小乌龟,是我在一家路边小店买下的。自从它在我家“安营扎寨”后,就带给了我无穷的乐趣。

先让大家认识一下它吧。小乌龟有一身褐色的皮肤,头颈上黄棕相间的花纹隐约可见。三角形的大脑袋上,又宽又大的嘴常常紧闭着,小而有神的灰眼睛好奇地打量着周围的世界。浅黄色的眼皮一张一翕,样子可爱极了。那深褐色的“盔甲”硬硬的,中间有些鼓起来了,像个小山丘。“小山丘”被几条细细的纹路分割成一块一块有规则的六角形,而每个六角形的内部,又一个个整齐地排列着更小的六角形。好看极了!

刚到我家时,小乌龟在透明的金鱼缸里,看着陌生的世界,瞪着它那又小又圆的小眼睛,东瞧瞧,西望望。一见有人走近,马上就把头和四肢都缩到壳里去了,任凭我怎么敲打都不理会,真是谁也奈何不了它。

为了培养我和小乌龟的感情,我想了个法子,趁它伸出头来时,及时地把龟食扔了进去。小乌龟很快就感觉到了动静,发现是食物后就慢慢爬了过去,猛地一口咬住,再慢慢地吞了下去。哈!这一招可真灵,都说民以食为天,想不到小乌龟也是这样。看来,我们成为好朋友的日子不会太远喽。

借着喂养的机会,小乌龟慢慢地和我熟悉了起来。每当看到我走进,就会迫不及待地伸出脖子,小眼睛直直地瞅着我,好像在说,小主人,快点吧,我可饿坏了呢。我明白它的心思,总是扔下足够多的食物,小乌龟每次都是大饱口福。有时候,它合嘴时有气泡,食物被吹走了,可它却不灰心,紧紧地跟过去,看准了,“啊呜!”一口吞下去,生怕被谁抢了似的。

还有更有趣的事呢,有一天,我忽然听见鱼缸里有吧嗒吧嗒的响声,我走过去,看见小乌龟竖立着爬到缸边,脖子伸得长长的,正往外看,我也朝着乌龟看的方向看去,看见小乌龟正在欣赏盆里的鲜花,我想:它还会欣赏这美丽的花朵吗?

哎呀,乌龟的趣事真是太多了,一下子也说不完,哪天,再给你们介绍这只有趣的小乌龟吧!

三年级描写小乌龟的作文【六】

我的婆婆买了一只乌龟。我很喜欢它。它的脖子长长的,眼睛大大的,尾巴细细的,外壳硬硬的,像个可移动的房子。

我每天早上一起床,就把它从篮子里抱到水池里。它一下水,就欢快地游起来,象一只小潜艇。它经常把脖子伸到水面上,呼吸新鲜空气,看外面的风景。我经常给它肉、青菜、水果吃,它吃得津津有味,并发出噼哩叭啦的声音。不一会,它就把食物吃得精光。它非常有趣,饿的时候会发出吱吱的声音,它叫得可起劲了,我在一楼都能听到它的叫声。它非常胆小,我一走近它,它就倏地一下把头缩进壳里,成了真正的“缩头乌龟”。我还原剂帮它起了个名字叫“宝贝龟”,因为我把它当作宝贝一样爱护。

婆婆说要把这只乌龟炖汤喝,我舍不得,请求婆婆不要把它掉。我要好好地把它养大,让它成为我的好伙伴。

这就是我家可爱有趣的缩头乌龟。

三年级描写小乌龟的作文【七】

今年春节,爸爸的朋友李伯伯送给我一只可爱的小乌龟。

这只乌龟有巴掌大小,静静地趴在水底,就乡一块墨绿色的鹅卵石。像树皮一样的龟背上长着许多花纹,背后拖着一条又细又短的小尾巴。高兴的时候,它把拇指般的黑头从龟壳底下伸出来,扭动着脖子向四处张望,鸭蹼般的四足同时从体内伸出来,边划水边向前缓慢游动。遇到一点响动,它就把头缩了回去,趴在水底一动不动。

小乌龟初到我家的时候不太习惯,成天趴在水底"装”,也不吃东西。我用爸爸买的鱼苗去喂它,它理都不理;我也没有耐心去等它,生气地背上书包去上学了。我放学回来一看,鱼苗不见了,只留下半截小鱼尾巴躺在水底。原来,小乌龟趁我上学的时候把那儿几条小鱼苗偷吃了,我真是又好气又好笑。

打那以后,我和小乌龟成了好朋友。当我看它的时候,它的头和脚也不在缩回去了,而是尽情地在水里游来游去,向我表演它的各种"绝活”。