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作文小猪和鸭子(小鱼和鸭子作文四年级)

作文小猪和鸭子(小鱼和鸭子作文四年级)

更新时间:2023-11-27 13:16:00
作文小猪和鸭子(小鱼和鸭子作文四年级)

作文小猪和鸭子【一】

一天,大狼把一只小猪吓昏了过去,它把小猪拖到了自己的屋子里。狼叫小狼看好小猪,每天送食物给小猪吃,这样等小猪长成大猪,他们就有更多的肉吃了。

日子一天天的过去,寒冷的冬天快要到了。

一天夜里,小猪听到了大狼说的话,它知道自己就要被熏成火腿了。害怕的小猪心想:“难道我的.命运就这么悲惨?”

这时候,它听到了一个小小的声音说道:“我救你。”那个声音是它最好的朋友松鼠猴国王——金金。金金挑了五十六只身强力壮的松鼠猴,这天夜里,它们教八只松鼠猴学猪叫,其他的松鼠猴则去救小猪。

计划就这么定好了。

第二天,大狼去买菜,小狼照常在家看猪。忽然,小狼听到了八只猪的叫声,它想:“我要把那八只猪给捉回来,这样这个冬天我们就有更多肉吃了,爸爸一定会夸奖我的。”想完,小狼就立刻跑出去抓猪了。

埋伏在一边的猴子们把屋里的小猪救了出来。小狼在屋外东捉西抓,只抓了两只猴子。他想:“猴子不好吃,爸爸和我都不会喜欢的。”它把猴子放了,猴子逃了,远处传来一阵:“你上当了,哈哈哈!”

小狼赶紧回到屋里,猛然发现小猪不见了,只留了一堆猴尿。

作文小猪和鸭子【二】

那头猪整天好吃懒做,天天等着主人给它喂食,吃了就睡,醒了就吃。日子一天一天过去了,猪长得很壮实了;而那只小蜜蜂则每天早出晚归,辛勤地工作着。它忙着给主人的花园采蜜,传授花粉。

有一天猪和蜜蜂碰到了一起,猪看到蜜蜂每天这么辛苦还是这么瘦小的时候就高傲地对小蜜蜂说:“你瞧你,这么辛苦都瘦成这样了还工作,你值不值啊?快瞧我,主人把我养的多壮啊!”蜜蜂还是不停地工作,没理会猪。猪看看蜜蜂没反应,接着又说:“你虽然天天劳动,但是你还是吃不饱,穿不暖,主人也没给你盖个屋,还住在一个狭小,拥挤的巢里,真是可怜啊!而我呢,就不同了,主人除了给我吃还给我盖了个屋呢!多幸福啊!”蜜蜂这时候忍不住对猪说:“幸福要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情,那才叫幸福。你那种幸福是虚伪的,是不被人认可的。到最后主人说不定会把你了,吃掉。”猪没有听明白蜜蜂的'话,还更懒了,每天吃的食物也更多了。

终于有一天主人受不了猪吃得太多,决定把猪了卖掉来改善家里的条件,还留出一部分肉自己吃。猪的好吃懒做得到了它最后的报应;而小蜜蜂则靠自己的辛勤劳动被主人封了一个好称号,“辛勤的园丁”。

作文小猪和鸭子【三】

小猪总是贪吃的,当吃货小猪遇上美味诱人的曲奇饼干时,会发生什么故事呢?话说有一只超级吃货小猪,有一天偶然闻到了一股浓浓的奶香味,吃货小猪哪肯轻易放过呀!他循着香味一路找去……果然,在一台大大的冰箱上发现了一罐曲奇饼干。可是冰箱太高了,他够不着,怎么办呢?于是,一场吃货小猪与曲奇饼干的较量就开始了。

为了吃到曲奇饼干,小猪想了许多办法,把十八般武艺全用上了,有皮搋子爬墙法、电锯割地法、飞机跳伞法、凳子跳远法、跷跷板原理法、箱子楼梯法、鱼竿钓罐法、火箭助飞法、蹦床跳跃法、撑杆跳高法……

过招一:皮搋子爬墙,最搞笑招术。小猪把两个皮搋子绑在脚上,一副胸有成竹的'样子,他像壁虎一样往双门冰箱上爬,当一脚吸在冰箱上层门、一脚吸在冰箱下层门的时候,意外发生了。因为皮搋子吸力太强了,两扇门老是粘住皮搋子不放,小猪进退两难了。气急败坏的小猪用九牛二虎之力,终于从两扇门上拔出了皮搋子。但调皮的皮搋子似乎还没玩够,又和小猪玩起了吸身大法,弄得小猪好狼狈哦!

过招二:电锯割地法,最离谱招术。小猪从光头强那儿借来了一把大电锯。他戴上护目镜,满怀希望地拿起屁股冒烟的大电锯,在冰箱周围的地板上割出一个大窟窿,想趁冰箱掉下去的当儿,以迅雷不及掩耳之势把饼干抢到手,可冰箱才不会等他这个小馋猪呢!小猪跟着也掉了下去。然后,他抬头一看,饼干罐还是稳稳地“坐”在冰箱上!小猪瞬间崩溃,翻到在地。

过招三:坐飞机跳伞,最悲催招术。小猪不知从哪里弄来一架飞机,幻想着用跳伞的办法登陆冰箱。当飞机飞到冰箱上空的时候,小猪便打开雨伞,迫不及待地跳了下去。他在空中飘呀飘呀,露出了得意的笑容。忽然一阵大风吹来,雨伞竟然往上翻了过去,还没等小猪反应过来,就直挺挺地摔在了冰箱旁。懊恼的小猪刚站起来,却又无力地朝冰箱倒去,没想到饼干居然在这个时候纷纷落了下来!喜出望外的小猪急忙抓住一块饼干,正要往嘴里送,饼干罐忽然从天而降,不偏不倚地套在了小猪的脑袋上。

所有的招术都以失败而告终。唉!倒霉的小猪,最终还是没能吃上美味的曲奇饼干!但小猪爱动脑筋、不怕失败的精神却给我们留下了深刻的印象。

作文小猪和鸭子【四】

昨天,我们观看了木偶戏《老猪和小猪》。在我的印象里猪是很乖巧的,不惹事生非的,可是,木偶剧里的小猪却截然不同

它调皮、不讲卫生、不听话、没有毅力、没有耐心、不能吃苦就是一个坏孩子......

让我来介绍一下小猪的故事吧!

老猪和小猪来我校表演节目。谁知道这淘气的小猪竟然找出多种理由,不来表演,一会儿要上厕所,一会儿要吃蛋糕,还要奶油的,小猪一下吃了不少,竟然把肚子给撑破了,唉!吃了这么多东西,这也难怪。这淘气的小猪啊!

小猪被送进了医院,可不听话的它还从医院逃了出来......

小猪骗过了护士,看见了一个电视机,于是便打开看了起来。小猪要求电视里播放木偶戏,小猪看到电视里有在吃西瓜的。便请求要吃,小猪如愿以偿得到了西瓜,便用脏得不能再脏的手吃起来了。小熊看到后劝它,可这调皮的小猪就是不听,还把瓜皮随地乱扔,因为吃了不干净的.食物,而导致肚子疼痛。

小猪生病了。老猪邀请了青蛙为我们唱歌,小猪听见了请青蛙教它,可它没有毅力、没有耐心、不能吃苦就不学了。它又看见了四小天鹅教它跳舞,可它又是因为没有毅力、没有耐心、不能吃苦而没有学会......

老猪去找小猪,小猪竟然告诉警察说老猪是一个坏人,老是追他。警察让老猪举起手,去警察局。老猪说小猪是他的儿子,是从医院逃出来的,要把他带回去。警察听了,也帮忙找到小猪。他们找到了小猪,小猪的肚皮恢复了健康。

今天,我看了这个木偶剧《老猪和小猪》后,知道了无论做什么事,都要学会吃苦,有耐心、有毅力、听话、守纪律要养成良好的习惯,才能把事情做好。不能贪图舒服就做一些不好的事情

作文小猪和鸭子【五】

小猪盖了一座新房子,红红的墙,金黄的瓦,非常宽敞、美丽。房子坐落在森林里最显眼的地方。

有一天,小猪出去玩了,遇到了小松鼠,小松鼠对小猪说:小猪哥哥,你的房子好漂亮啊!小猪听了心里非常得意。

小猪和小松鼠就这样玩了起来,他们玩捉迷藏,又玩踩影子玩儿的可开心了。当当当12点的钟声已经响起,他们该回家吃饭了。小松鼠恋恋不舍地对小猪说:小猪哥哥,下午我可以去你家玩吗?小猪犹豫了一下:不行,下午我还有事。小猪说完头也不回的就走了,小松鼠只好扫兴回家了。

一天傍晚,小猪独自一人在森林里散步。突然树丛中窜出一只大灰狼,大灰狼高兴的说:这回不用愁晚饭了,拿来吧你!说完就向小猪扑去,小猪拼命的跑,边跑边喊:救命啊,我还没买保险啊!站在远处大树上的小松鼠听见了喊声,连忙告诉了正在树下休息的猎人,猎人急忙匆匆赶去,打了那只大灰狼,小猪得救了。

小猪非常感激小松鼠,并跟他说:松鼠弟弟,谢谢你救了我,你去我家玩吧。你不是有事吗?小猪不好意思的低下了头。

从那以后,小松鼠和小猪成了无话不谈,最亲密的朋友。

作文小猪和鸭子【六】

这天,妈妈上班去了,小猪独自一人在家。它才吃完早餐,又被一阵诱人的'香味吸引住了。它循着香味,来到了厨房,抬头一看,原来冰箱上有一大罐曲奇饼干。这些饼干你挨着我,我挤着你,仿佛在跟小猪招手:“快来吃我呀!”小猪兴奋地两眼放光,口水直流,一蹦三尺高。

可是,冰箱太高了,小猪怎么跳都够不着那罐曲奇饼干。别看它平时傻乎乎的,但只要是有好吃的,它的脑袋里瞬间就会冒出无穷的鬼点子。这不,它“哼哧哼哧”搬来六个大小不同的箱子,一个一个叠上去,还系上餐巾,优雅地跳到最顶端,饼干罐近在咫尺了。它可高兴了,得意地跳起了华尔兹,才转了一圈,就因为箱子承受不住小猪的重量,轰然坍塌了。小猪可悲惨了,一屁股坐在地上,曲奇饼干自然没吃到。

它转念一想,又心生一计。这次轮到马桶吸出场了,小猪把马桶吸绑在脚上,大步流星直奔曲奇饼干。它如“蜘蛛侠”般三下五除二就走上冰箱,正心中窃喜这个绝妙的好主意时,意外发生了,吸盘牢牢地吸在冰箱门上,小猪既上不去也下不来,只是徒劳地轮换开着冰箱上下门。它用尽吸奶的力气拔下吸盘的同时,自己也飞了出去。马桶吸一个吸在脑袋上,一个吸在屁股上,那模样别提有多有趣了。它又用力一拔,两个吸盘都吸住了耳朵,活像个天线宝宝。吸盘大法又失败了。

接着,它又尝试了各种妙招,譬如发射炮弹、荡秋千、撑杆跳、蹦床……使出了十八般武艺,曲奇饼干仍然在冰箱上纹丝不动,真是一只悲催的小猪!

如果你以为小猪就这样放弃了,那就大错特错了,它可是坚韧不拔的“顽固分子”,不达目标誓不罢休的。这次,它动用了直升飞机,飞到半空中,瞄准曲奇饼干往下跳,下落的过程中撑开“降落伞”,然而,它低估了自己的重量,“降落伞”破了,小猪直直地掉落下来,重重地摔在了冰箱旁。它捶胸顿足,仰天大叫,使劲拍打冰箱,正懊恼不已,奇迹出现了,饼干罐倒了。曲奇饼干纷纷掉落下来,砸在小猪脑袋上、身上,它伸手就接住了一块饼干,张开嘴就要咬下去,空的饼干罐突然从天而降,不偏不倚套在了他的头上。小猪举着饼干,心想:世界上最遥远的距离,是饼干就在我面前,而我却吃不到……

我们在生活中、学习上常常会遇到各种各样的困难和挫折。我们是胆怯逃避还是勇敢面对,看了这只粉红小猪的故事,答案自然不言而喻了:为了自己的理想和目标,一定要 坚持不懈,勇于向困难挑战,只有不断激励自己才会在失败中成长。

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