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刺猬的习性和特点作文(描写小刺猬的作文5篇)

刺猬的习性和特点作文(描写小刺猬的作文5篇)

更新时间:2023-10-31 02:33:07
刺猬的习性和特点作文(描写小刺猬的作文5篇)

刺猬的习性和特点作文【一】

1、根据特定的材料写小议论文。

2、根据特定的材料写读后感。

3、根据特定的材料写一事一议的短评。

4、根据给定的话题自拟题目写议论文。

刺猬的习性和特点作文【二】

一天,刺猬和山羊闹起了小矛盾,他们个不理谁,大象看见了,就对他们说:“如果你们能把山上的树上的苹果弄下来,那另一方就得给他道歉。”

他们俩出发了,山羊见了这棵树,马上想到了办法,他使出全身的力气向上跳也没有弄下来,刺猬也在这里,但是是在山羊的对面,刺猬尽力地向上爬,可是快爬到地时候,手一滑,“扑通”一声,掉到了地上。他们俩都试了一次又一次的办法,就是不行。

他们俩看见了对方,不约而同地对对方说“不如我们合作吧!”他们说了都笑了。

他们又想了很多办法,山羊说:“你跳在我角上,摘苹果吧!”“好”他们用了办法,刺猬站在山羊角上,没有摘到,他便一跳,摔在了地上,四脚朝天。他们一边走一边商量,刺猬说:“有办法了,你个大,力气也大,我身上有刺。”山羊疑惑地说:“是什么办法呢?”刺猬神秘地说:“你力气大,可用你的角去抵摇苹果树,这样苹果就会从树上掉下来,我在树下接苹果,以免掉在地上摔坏了。”山羊摇树时,树只是稍微动了一下,这时刺猬大声喊:“加油,加油”。山羊更有信心了,山羊使出吃奶的力气,苹果才纷纷落下,刺猬灵敏地用身上的刺把苹果接着。他们对对方看了一眼,会上心地笑了。

我们不要为一件小事而闹矛盾!

刺猬的习性和特点作文【三】

议论文又叫论说文、说理文,它是以议论为主要表达方式、直接评议是非、阐述道理、揭示客观事物的本质规律和内在联系的文章。写作议论文应掌握以下知识。

1、议论文的论点

论点是作者对论述问题的见解和主张,是议论的灵魂。一篇议论文一般只有一个中心论点,有的议论文也可以围绕中心论点提出几个分论点。论点可以出现在标题,可以出现在文章开头,可以出现在文章中间,也可以出现在文章结尾。

2、议论文的论据

论据是论证论点的材料。论据一般分为事实论据和理论论据两种。事实论据一般包括生活见闻、历史事实、新闻报导、艺术作品、科学知识等,理论论据一般包括原理、规律、哲理、思想、名言、俗语等。

3、议论文的论证

论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。常用的论证方法有以下几种:举例论证,列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;道理论证,用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;对比论证,拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;比喻论证,用人们熟知的事物作比喻来论证论点。

4、议论文的结构

一般来说,议论文最基本的结构是提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论),可以分为两大类:一是逐层深入的论述结构,叫“纵式”;一是并列展开的论述结构,叫“横式”。其他各种各样的结构,是从这两种结构中派生的。“横式”又有“总论——分论——总论”式、“总论——分论”式、“分论——总论”式;“纵式”又有“层层深入”式和“启承转合”式。

刺猬的习性和特点作文【四】

1、能就适当的话题作即席讲话或有准备的主题演讲,有自己的观点,有一定的说服力。

2、了解论点、论据、论证、议论文的结构等有关议论文的知识。

3、写简单的议论文,努力做到有理有据。

刺猬的习性和特点作文【五】

从前,在一个茂密又干燥的丛林深处,住着一只刺猬和一只山羊。

山羊的名字叫奥里,刺猬的名字叫亚莉。他们俩的关系非常好,又是邻居,经常互帮互助。奥里是山羊界中得过许多冠军的山羊,他的撞击力可以达到五百千克,可以轻松顶翻一个成年人,顶断一棵小树苗那都是雕虫小技。刺猬亚莉曾经获得过挖洞世界大赛亚军,他一小时挖的洞可达五十米,比公交车还长。

今天,亚莉想出门去寻找水果做口粮,他走啊走,发现了一片西瓜园,园子四周被篱笆围了起来。这可难不倒亚莉,他三下五除二就挖洞进去了,美美地饱餐了一顿。从西瓜园出来,他又发现了一棵苹果树,树上的.苹果又红又圆,香气四溢,馋的亚莉直流口水。可是树太高了,他连树叶子也够不着。他眼睛滴溜溜一转,扭头回家去找奥里来帮忙。到了奥里家门口,他敲了敲门,只听见奥里在屋里大喊:“是亚莉吗?快点儿救救我,门锁坏了,我都一天没出门啦!”亚莉一听,急忙回答:“是我,奥里大哥别着急,我马上打洞来救你。”不一会儿,亚莉就挖出一条通道,奥里终于得救了。他俩修好了门锁就急匆匆来到苹果树下,奥里后退了几步,竖起羊角,几下就把苹果顶了下来,亚莉高兴地满地上打滚,背上扎满了美味的苹果。

他俩回到家,坐在地板上品尝着又甜又脆的苹果,互相击了一下掌,齐声说:“团结起来力量大,咱把苹果带回家!”