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啄木鸟和猫头鹰作文三年级(猫头鹰的烦恼想象作文三年级下册)

啄木鸟和猫头鹰作文三年级(猫头鹰的烦恼想象作文三年级下册)

更新时间:2024-03-06 22:40:05
啄木鸟和猫头鹰作文三年级(猫头鹰的烦恼想象作文三年级下册)

啄木鸟和猫头鹰作文三年级【一】

THE OWL AND THE BIRDS

The owl is a very wise bird;and once,long ago,when the first oak sprouted in the forest,she called all the other Birds together and said to them,“You see this tiny flee?If you take my advice,you will destroy it now when it is small:for when it grows big,the mistletoe will appear upon it,from which birdlime will be prepared for your destruction.”Again,when the first flax was sown,she said to them,“Go and eat up that seed,for it is the seed ofthe flax,out ofwhich men will one day make nets to catch you.”Once more,when she saw the first archer,she warned the Birds that he was their deadly enem—who would wing his arrows with their own feamers and shoot them.But they took no notice of what she said:in fact,they thought she was rather mad,and laughed at heE When.however.evewthing turned Out as she had foretold.they changed their minds and conceived a great respect fOr her wisdom.Hence,whenever she appears,the Birds attend upon her in me hope of hearing something that may be fbr their good.She.howeveg gives them advice no longer.but sits moping and pondering on the folly ofher kind.

啄木鸟和猫头鹰作文三年级【二】

“你认得我的.孩子吗?”猫头鹰问道。

“不。”

“真糟糕!”猫头鹰叹息道,“我很为孩子们的性命牵挂,保住它们的命真靠运气了。因为你是百鸟之王,不会把小事记在心上,假如你遇到我的孩子,而又不认识它们,那它们的小命一准送掉。”

“你把它们的样子讲给我听听,”老鹰提议说,“要不然指给我瞅瞅也行。我向你保证,我不会碰伤害你的孩子。”

猫头鹰以未来母亲的身份说道:“我的小东西长得娇小动人,漂亮可爱。单说这些特点你就能轻易地辨认清楚。请记好了,千万别忘掉,要不然,神就会到我家中,把亡降临在它们头上。”

没多久,上帝把孩子赐给了猫头鹰。有天傍晚,猫头鹰离开家外出给孩子寻食,老鹰正巧看到一座塌了的房子的洞中,有几个长得怪模怪样的小东西,它们面目丑陋,神态阴郁,发出的叫声阴森森的。老鹰见状说:“这应该不会是我朋友的孩子,把它们作了晚餐吧!”鹰这家伙干这种事从来都是干净利索,这顿饭吃得真可口啊。

不一会儿,猫头鹰回家了。天啊,它看见自己的心肝吃得只剩下几个脚爪,伤心得昏了过去。它哭诉给大家听,并向神哀告,祈求严惩这丧心病狂的强盗。

这时有街坊对它讲:“你还是反省反省自己吧。人总是觉得自己的孩子漂亮可爱,比别人家的要好。谁让你在老鹰跟前把自己的孩子夸奖得像朵花一样?这与它们的本来面目相差太大,没有什么共同之处嘛。”

啄木鸟和猫头鹰作文三年级【三】

从前啊,有一只猫和一只狗,他们都喜欢音乐,又都住在一幢楼里,因此成了好朋友。

猫呢,叫呼噜猫;狗呢,叫阿猜狗。

呼噜猫喜欢打呼噜,就像你们家的那只猫一样,一睡觉就呼噜、呼噜打呼噜。阿猜狗呢,就像我们家的那只狗一样,鼻子有点小毛病,老爱打喷嚏,“阿—猜,阿—猜”,打得非常痛快。

狗和猫很要好,但也常吵架。

呼噜猫讨厌打喷嚏,因为阿猜狗一打喷嚏,她觉得自己的鼻子也跟着痒痒起来,好像要打喷嚏一样;阿猜狗呢,讨厌打呼噜,他一听呼噜猫打呼噜,就心神不定,连喷嚏也打不痛快。

他们常为这件事闹别扭,有时甚至你追我赶地打起架来。

有一天啊,阿猜狗实在太气愤了,就把呼噜猫赶到门外去。

阿猜狗在桌子上铺上纸,他想写一首很优美的曲子,准备到春季音乐会上去演奏。

他正想落笔的时候,忽然听见门外传来轻微的呼噜声,原来呼噜猫在大门外睡着了,她又打起呼噜来。

“呼噜,呼噜……”这声音还真有趣。

阿猜狗被吸引住了,他就写了一首《猫打呼噜之歌》。

他刚写好歌,呼噜猫睡醒了。等阿猜狗一开门,她就把阿猜狗撵了出去,把门关上了。

呼噜猫也铺开纸,她想写一首歌,到春季音乐会上演唱。

这时,阿猜狗在门外,被凉风一吹,就打起喷嚏来:“阿一猜,阿—猜!”

呼噜猫觉得挺有趣,就写了一首《狗打喷嚏之歌》。

春季音乐会上,呼咏猫在阿猜狗的吉他伴奏下,唱起《猫打呼噜之歌》——

“呼噜,呼噜,呼噜噜噜,噜噜呼呼……”

歌声引来一片掌声,女孩子们特别喜爱这首歌。

阿猜狗呢,在呼噜猫的钢琴伴奏下,也唱起了《狗打喷嚏之歌》—一

“阿猜阿猜阿猜猜,猜猜啊,阿猜猜……”

别提男孩子多么喜欢这首歌了,他们把手掌都拍红了。

这一对好朋友,棒走了音乐会的大奖杯。

他们的歌还被灌成唱片,销路非常好,他们有了钱,各自在草地上盖了一幢新房子。

可是不行,他们分开才两天,就浑身不舒服,阿猜狗听不到呼噜猫的呼噜,吃饭也不香;呼噜猫呢,听不到阿猜狗的喷嚏,连呼噜也打不起来了。

后来呢,阿猜狗先到呼噜猫的新房子里住半个月,然后呢,呼噜猫再到阿猜狗的.新房子里住半个月,他们还是难分难舍的好朋友。

告诉你一个秘密,他们连夏季音乐会上演奏的曲子都写好了,你猜他们写出了什么?

呼噜猫写的是:《阿猜阿猜进行曲》。

阿猜狗写的呢,是:《呼噜噜,呼噜噜圆舞曲》。

到时候请你再来欣赏吧!

啄木鸟和猫头鹰作文三年级【四】

—只叫花羽毛的小松鸡,为一颗松子吵架啦。松鸡红冠冠捡到一颗又大又圆的松子,喊着附近的瘸瘸腿:“瘸瘸腿,快来呀,我捡到一颗大松子。”

花羽毛听见了,忙乍开小翅膀,连蹦带跳地冲过来:“我要!我要!”

红冠冠却说:“这颗松子给瘸瘸腿吧,她腿有毛病,找松子有困难,我们要帮助她。”

花羽毛一听就来气了。哼,有什么了不起,不就是一颗松子吗,不给就得了,干吗还说那么多废话。花羽毛气哼哼地走了。一边走,一边还在想,你给瘸瘸腿松子,瘸瘸腿给眯眯眼缝袜子,眯眯眼不定给你红冠冠什么好处呢。我趁早躲你们远远的,才不和你们一群哩。

现在是初冬。不久天上纷纷扬扬下起大雪来。松鸡们都成群结伙地到洼地去了。花羽毛心里还生气哩,哼,我离开你们一样生存,一样过冬。他在一棵大松树下来回转着,想攀上去找个地方做窝,可花羽毛没有那种能力,说什么也爬不上去。大雪下了一天一夜零三个小时,松林、原野、洼地都积了厚厚的雪。花羽毛一直没找到住处,在冰天雪地里冻得直发抖,刚才被一只老鹰追捕,掉了三根半美丽的羽毛,差点儿丧命,现在远处又有一只狐狸向他奔来,怎么办?吓得他更发抖了。

正在这时,红冠冠、瘸瘸腿、眯眯眼从洼地那边跑过来,喊着:“花羽毛,花羽毛!快往这边跑。”

花羽毛心头一热,扭头朝他们奔去。当他跑到红冠冠他们面前时,狐狸也追过来。瘸瘸腿拉着花羽毛继续朝前跑,红冠冠、眯咪眼跟在后边保护着他,他们一边跑,一边用后腿刨着积雪。“扑—扑—扑”,积雪喷得狐狸眯了眼,他站在那里揉呀揉,揉了半天也睁不开眼。

这时候,小松鸡们早钻入洼地的积雪里。小松鸡花羽毛是今年春天落生的,还没有见过这样的住处。他们钻进深雪里,原来是松鸡们挖好的“雪下城”。里面有一座一座的雪屋,雪屋和雪屋之间有雪的通道,每隔一段距离,还有通到地面的通气孔。这真是寒冷打不透,老鹰、狐狸找不到的好住处。饿了,创开脚下的泥土,寻找草茎、虫卵吃,这里有取之不尽的食物呢。到了春天,他们又可以回到松林,过着自由愉快的生活。花羽毛见了,惊喜地说:“哎呀,你们怎么挖出这么好的住处呀?”

红冠冠说:“这都是在父母、叔叔、婶婶的指导下,大家齐心协力挖出的,单靠一两只小松鸡是挖不成的。没有集体,我们松鸡是过不了冬的。”

小松鸡花羽毛听了,羞愧地说:“是我错了,以后我再也不离开集体了。”

啄木鸟和猫头鹰作文三年级【五】

这是黄永玉大师的一个寓言故事,它的寓意很简单:行动比知识重要。

用到心理健康中,这个寓言也发人深省。

心理学的知识堪称博大精深。但是,再多再好的心理学知识也不能自动帮助一个人变得更健康。其实,我知道的一些学过多年心理学的人士,他们学心理学的目的之一就是要治自己,但学了这么多年以后,他们的问题依旧。

之所以出现这种情况,一个很重要的原因是,他们没有身体力行,那样知识就只是遥远的知识,知识并没有化成他们自己的生命体验。

我的一个喜欢心理学的朋友,曾被多名心理学人士认为不敏感,不适合学心理学。但事实证明,这种揣测并不正确。他是不够敏感,但他有一个非常大的优点:知道一个好知识,就立即在自己的生命中去执行。这样一来,那些遥远的知识就变成了真切的生命体验,他不必“懂”太多,就可以帮助自己,并帮助很多人。

如果说,高敏感度是一种天才素质,那么高行动力是更重要的天才素质。

这个寓言还可以引申出另一种含义:不要太指望神秘的心理治疗的魔力。最重要的力量永远在你自己的身上,奥秘的知识、玄妙的潜能开发、炫目的成功学等等,都远不如你自己身上已有的力量重要。我们习惯去外面寻找答案,去别人那里寻找力量,结果忘记了力量就在自己身上。

切记:别人的知识不能自动地拯救你。

如果一些连珠的妙语打动了你,如果一些文字或新信条启发了你。那么,这些别人的文字和经验都只是一个开始,更重要的是,你把你以为好的知识真正运用到你自己的生命中去。

犹太哲学家马丁·布伯的这句话,我一直认为是最重要的:

你必须自己开始。假如你自己不以积极的爱去深入生存,假如你不以自己的方式去为自己揭示生存的意义,那么对你来说,生存就将依然是没有意义的。

啄木鸟和猫头鹰作文三年级【六】

因为啄木鸟是住在树上的,所以就把超市开在了一颗大树上。一天小兔想买一把扇子,可是上不去。就这样几天以后小动物们又聚在一起开会了。在会上小兔说了自己对超市的意见,说:“啄木鸟的超市太高了我上不去”。啄木鸟听了小兔的意见,就想了一个办法把超市开在了一个山洞里。一天,长颈鹿想买一节电池,但是山洞太小长颈鹿进不去。啄木鸟又想了一个办法,在森林的地上盖了一间大超市。这样小动物们就都能来啄木鸟的超市买东西了,因为啄木鸟的超市开在森林里,所以大家就把它叫做森林超市。有一天小熊饿了,没有找到吃的,就去啄木鸟的森林超市,但是啄木鸟的.森林超市里面也不卖吃的。后来啄木鸟又进了吃的还在超市门口种了很多水果树,水果成熟的时候,还能卖新鲜的水果。小兔的奶奶不能走路,兔爸爸和兔妈妈要上班,小兔又要上学,所以兔奶奶不能出来买东西。啄木鸟就把兔奶奶需要的东西送到了家里。慢慢的啄木鸟森林超市的东西越来越多,又可以帮别人送东西,大家都对啄木鸟的森林超市特别的满意。

后来生意越来越好,生意太好了啄木鸟忙不过来,就请了很多小动物来帮忙,这样就给很多小动物们找到了工作。啄木鸟又在超市旁边盖了一间大房子,外面装上了很多彩色的小灯,一到晚上特别漂亮,房子的旁边还有一条小河,大家都喜欢来这里玩。森林里的小动物们都很喜欢啄木鸟的森林超市。

啄木鸟和猫头鹰作文三年级【七】

天色已晚,他闯入密林。

迷路了!他陷入困境,

前进不得,后退又不能。

纵使驴子双目明亮,

也奈何不得夜黑林深。

幸好碰到了一只猫头鹰,

他情愿替驴子把路引。

沟壑、土丘、山岗,全看得清,

猫头鹰确有夜行的好本领。

终于登上了坦途天色大明,

驴子怎忍离开引路人?

他央求猫头鹰不要离分。

猫头鹰竟然心来潮。

想骑着驴儿游遍世上路程。

他坐上驴背俨然主人,

指令驴儿前行。

他们顺利吗?遗憾万分!

太阳刚刚出来,

描头鹰的双眼立即失明。

然而它又刚愎自用,

命令着驴儿向西向东。

它吆喝着:“注意,右面有坑!”

其实,左边的坑比右边的更深。

“再往左靠,再往左靠!”

砰!驴子连同猫头鹰坠入谷中。