当前位置:首页>状物>

六年级第一单元作文范文一盏灯(语文六年级第一单元的作文范文)

六年级第一单元作文范文一盏灯(语文六年级第一单元的作文范文)

更新时间:2023-11-14 16:42:09
六年级第一单元作文范文一盏灯(语文六年级第一单元的作文范文)

六年级第一单元作文范文一盏灯【一】

看,在壹个“母子上车处”竟然有四个大男人站在那里,而壹个妇女抱着孩子却只能站到壹旁。难道说,他们四个都不识字?不是得,他们都是有文化知识得,他们是为了能早些上车,而假装不识字,让壹位弱小得妇女只能呆呆地站在旁边。

同样,在这科学技术发达得21世纪里,也依旧有壹些“假文盲”。在学校里壹片绿油油得草坪上却有壹条弯曲得小道,就象鲁迅说得:“世上本无路,走得人多了就自然成了路。”壹样,尽管草坪上立了壹些“爱护小草”得牌子,但是那些人却象漫画中得人壹样为了抄近路,学生甚至大人也走草坪;再看看南昌市,壹条条街道旁,虽然放置着垃圾桶,可有得人却视而不见,随手将垃圾仍在壹旁,使南昌这个花园城市得环境象壹件美丽得衣服,沾上污渍,你们说会好看吗?这能说明什么呢?在这科学先进得21世纪得人们得素质还需提高。

啊!弱小得妇女,请你大胆地站出来,向那些“假文盲”大声喝道:“用你们得眼睛看看!不要再装了,这上面写得是‘母子上车处’,请你们到别处等车!”

我相信人们都行动起来,我们得祖国将更加美好!

六年级第一单元作文范文一盏灯【二】

如今的社会已经走出了文盲时代,进入了高度文明的社会。物资极其丰富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,几乎没有不识字的。尽管如此,还是有少数人对一些简单的字装作不认识,这种人被称为“假文盲”。著名画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画,他借助了漫画的表现形式,对这种假文盲进行了强烈的讽刺。

在这幅画中,画着几名身强力壮的男子,他们正站在“母子上车处”,等候公共汽车的来临。而真正应该站在此处等候车辆的母子俩,却被他们挤在了一边。那位母亲用求助的目光望着他们,希望他们能挪一点位子出来。但是,那些男子对妇女视而不见,对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹,毫无理让之意。难道他们真的不识字吗?不,不是的,他们为了自己的方便,装了一回假文盲。

过了一会儿,一辆公共汽车缓缓开来。那几名男子一拥而上,在公共汽车上抢到了最好的位子。而那位母亲,抱着孩子最后一个上车,站在那些男子的旁边。车开了,在晃晃悠悠的车厢里,母亲紧紧地抱着孩子,颤颤巍巍的站着,生怕摔了一跤,伤着自己的孩子。这时,车上的喇叭传来响亮的声音:“乘客们,您好,欢迎您乘坐本路电车!公共汽车是精神文明的窗口。如果您的身边站有老、弱、病、残、弱,请您主动让个座,本车全体员工向您表示感谢!”那位母亲一听,心想,这回该有个人给我让个座了吧!果然,那几名男子先是一愣,但后来,他们有的摆弄自己的眼镜,有的闭目养神,有的则继续看报纸,没有一个人为这位抱着孩子的母亲让个座。他们都心安理得的坐在自己的位子上。这位母亲彻底失望了。她收回充满希望的目光,默默地抱着孩子,一声不吭。

看完这幅漫画,你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他们是爱心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他们缺乏奉献,他们不懂得什么叫爱,什么叫品德,什么该做,什么不该做。而他们只知道自己的利益,只为自己的方便而造成他人的不便,为自己的快捷而损害别人的权利。说到这儿,我不禁想起一首歌;“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我希望社会上,这种“假文盲”能够越来越少,让我们的社会更加美好,让温暖的阳光洒遍每一个角落。

六年级第一单元作文范文一盏灯【三】

大家看到这个题目一定会倍加疑惑吧?什么是假文盲?下面,就要听我侃侃到来了!

我曾看到过一幅漫画,题目为“假文盲”,看到题目后,我也是一头雾水,好奇心驱赶着我看了内容:在一个车站里挤满了人,为了让孕妇或者是抱孩子的女人得到方便,有心的管理员专给他们设计了一个通道,通道口竖着“母子上车处”的牌子。原本给母子留的通道,却被一些年轻力壮、很有文化、很有风度的青少年们给霸占了,而那些母子们却被排斥到了一边,看到这里,我不禁问号满天:难道那些年轻 人没有看到“母子上车处”这几个字吗?他们的素质都跑哪去了?难道他们都瞎了吗?这时,我回想起了题目——《假文盲》。这个题目正是反映了那些年轻人的所作所为。由此,我想到了生活,生活中不处处都有像“假文盲”一样的人吗?

在公园里,草坪上明明写着“请不要践踏花草”,而有些年轻人却就是视而不见,好好的大路不走,非要走到草坪里,有时还边走边摘树叶;在马路上,交通灯明明是红色,而有一些司机看到后却淡淡地说了一句:“这个路口没有摄像头。”然后就开着车闯了过去,难道没有摄像头我们就不用遵守交通规则吗?这就牵扯到了人们的素质。

素质,素质,这个常常挂在人们嘴边的词语到底是什么呢?素质就是一种文明,素质就是人的行为。那些假文盲看起来虽然十分的绅士,但他们的行为影响了自己的形象,由绅士变成了一个无比丑陋的人,这就是没有素质造成的后果。

所以,我们要注意自己的一言一行,做大家眼里有素质的人!

六年级第一单元作文范文一盏灯【四】

冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨。我在家里看了著名漫画家华君武的“假文盲”。我反复看着这幅漫画,皱起了眉头,心久久不能平静下来。

站在第一位的男人身材胖胖的,挺着个啤酒肚,头上还擦了发胶。他身着华丽的衣服,脚穿一双擦亮的皮鞋,一看就像某个公司的大老板。他站在那儿,一副不屑一顾的样子,好像是理所当然的,看着就让人生气。紧接第二位的是个又高又瘦,穿着军大衣,戴着军帽,两手插到兜里的男人。他腰杆挺得笔直笔直,可能是个受过军训的军人。他闭上眼睛,盛气凌人。其实他心里没底,所以才闭上眼睛,躲避周围人指责的目光。他大概也知道这是母子上车处,但为了能尽快回家,也当了一回假文盲。亏他想得出这种掩耳盗铃的办法。“怎么车还不来呀!真是的!”只听见排在第三位的旅行家大声说道。只见他背着行囊,头戴一顶鸭舌帽,好像正要赶着到下一站的旅行地呢!他看起来闷闷不乐,冻得通红的手连忙插到口袋。想到这里,我的脑海里不禁产生了一个疑问:一位旅行家难道不认识车站的提示牌——“母子上车处”这几个简单的字吗?虽然他等车急,那也不能失去一个正常人该有的道德和行为吧!最可笑的是第四个人,他索性带个口罩,想掩饰自己的真实面目。他穿了件皮大衣,像是名医生,他两眼眼角向下耷拉着,生怕自己被别人注意,省得丢人现眼。这幅图上的“母子上车处”旁边还站着一位母亲。这位母亲,农村打扮,衣着单薄,手里还抱着一个很小的孩子。本来“母子上车处”这个候车处就是属于这些带着小孩行动不方便的母亲,可现在这候车处被这群高大威武的大男人占领了,他们心安理得的把这对真正的母子挤到了一边。这位母亲胆怯而无可奈何地望着这群五大三粗的男人们,冻得瑟瑟发抖。

这些人明明认识字,为什么还要装成假文盲呢?因为他们自私自利,只想到自己的利益,一点儿都不为别人着想。别看他们外表很干净,可他们的内心是肮脏的。由此,我想到社会上这些假文盲还真是屡见不鲜:“禁止踩踏”“小草无知,人却有情”的牌子立在草地旁,可一些人仍然在上面随便走动,随便摘花,甚至有人还在草地上躺着。可他们一点儿都没有留意到,自己脚下的花草,已经被他们搞得弯下了腰;在画展时,图画旁明明挂着“禁止拍摄”的牌子,可依然有人我行我素的在拍照。他们只顾自己留作纪念,可他们一点儿都没有想到,他们的所作所为却影响了对画的保护……

现在,人们接受教育的程度在不断提高,人们的生活水平有了很大改善,理应带动人们的文明、修养、品德的提高。但是,很多人忽略了自我约束和对下一代的教育,认为这一点都不重要。对于有公德心的人来讲,这些警示牌显得有些“多余”,因为这是做人的基本原则。我多么希望这些警示牌能淡出我们的视线,这样,我们的文明程度就会上升一大截。等到那时,我们就一定能创造一个和谐、美好的家园。

六年级第一单元作文范文一盏灯【五】

大家看到这个题目一定会倍加疑惑吧?什么是假文盲?下面,就要听我侃侃到来了!

我曾看到过一幅漫画,题目为“假文盲”,看到题目后,我也是一头雾水,好奇心驱赶着我看了内容:在一个车站里挤满了人,为了让孕妇或者是抱孩子的女人得到方便,有心的管理员专给他们设计了一个通道,通道口竖着“母子上车处”的牌子。原本给母子留的通道,却被一些年轻力壮、很有文化、很有风度的青少年们给霸占了,而那些母子们却被排斥到了一边,看到这里,我不禁问号满天:难道那些年轻人没有看到“母子上车处”这几个字吗?他们的素质都跑哪去了?难道他们都瞎了吗?这时,我回想起了题目——《假文盲》。这个题目正是反映了那些年轻人的所作所为。由此,我想到了生活,生活中不处处都有像“假文盲”一样的人吗?

在公园里,草坪上明明写着“请不要践踏花草”,而有些年轻人却就是视而不见,好好的大路不走,非要走到草坪里,有时还边走边摘树叶;在马路上,交通灯明明是红色,而有一些司机看到后却淡淡地说了一句:“这个路口没有摄像头。”然后就开着车闯了过去,难道没有摄像头我们就不用遵守交通规则吗?这就牵扯到了人们的素质——

素质,素质,这个常常挂在人们嘴边的词语到底是什么呢?素质就是一种文明,素质就是人的行为。那些假文盲看起来虽然十分的绅士,但他们的行为影响了自己的形象,由绅士变成了一个无比丑陋的人,这就是没有素质造成的后果。

所以,我们要注意自己的一言一行,做大家眼里有素质的人!