三年级作文假如我是熊大【一】
“保护森林，熊熊有责！”这是我的座右铭，作为森林之熊，我和熊二主动承担起了森林守护者的角色。
我和熊二除了是森林的'保护者外，也是小动物们心中的保护神。虽然我们每天很忙，却总会抽出时间和小动物们一起玩耍。这不，我刚巡视完森林躺下，猴子吉吉就叫我去滑草，熊二立马答应了下来。唉！本想在家补补瞌睡，既然熊二都答应了，那就去陪陪他们吧。
到了约定地点，萝小义、蹦蹦都在，毛毛也拿着一片树皮跑过来，看见我们，他开心地说：“你们终于来了，我们等了好久了，快来滑草吧！”我一头雾水：“俺们不会滑草啊。”吉吉这时说：“没事，你们看我们滑几次就会了。”说着，吉吉左脚踩在一块树皮上，右脚踩在地上，然后用力向后一蹬，立刻像一支离弦的箭一般冲了出去，一会儿便不见了踪影。熊二见状，赶紧找毛毛要了一片树皮玩了起来。
“光头强又来砍树了，光头强又来砍树了！”。鹦鹉拍打着翅膀大叫。我立马跑了过去，光头强看到是我，吓得开车就跑。难道这次又要让他从我眼底逃跑？真是可恶啊！
“这光头强真狡猾，”我不禁想，“我要怎样才能追上他的汽车呢？”忽然，我看到了熊二他们的滑板，灵感顿时如泉水般涌出，想到办法了！
我从树上掰下一块树皮，叫上熊二，一起滑向了光头强。光头强看到我们越追越近，果断下车想逃。我们立马加速追了上去，我和熊二将汽车夹在中间，光头强见状又重新坐回汽车猛踩油门，我们紧追不舍。终于，我追到汽车跟前，一边滑，一边拉开车门，一把把光头强拽下来，狠狠教训了他一顿后，才放他回家吃饭。
这就是我，一只聪明、善于观察、会变通，和动物们友好相处的好狗熊。
三年级作文假如我是熊大【二】
我要让盲人看到这个美丽可爱的世界。
让盲人不再拿着拐杖担惊受怕。
假如我是花草树木，
我要让沙漠充满生机。
让沙漠披上绿衣，
散发绿色的天然香气。
让孩子们在这儿欢乐地嬉戏。
假如我是一片乌云，
我要让干旱的地方花草盛开。
让蔬菜往高处拔，
让那里的小朋友笑哈哈。
假如我是森林之夜的'歌唱家——青蛙，
我会跳在荷叶上，
给水世界的居民唱起美妙的歌曲。
让生气。伤心的水居民心情一下子好起来。
假如我是美好的万物，
我会给世界披上银纱。
让全世界美好。幸福，
让爱的种子在我心里永远发芽！
三年级作文假如我是熊大【三】
假如我会变，我会变成小鸟，能在蓝天上飞翔。
有一次，我在天上飞着，忽然看见有一只很大的气球从我的面前飘过，正在我好奇的时候，我听见地上有一个小女孩哇哇大哭，我心想，一定要把气球抓回来还给这个小女孩。
于是，我费了九牛二虎之力，终于，我追上了气球，可它落在了一座山上的狼窝洞口，这可麻烦了，因为我最害怕狼了。我一直在想办法，可是什么办法也没有想到，只好壮着胆子去找狼王。万万没想到狼王竟然温柔地对我说：“去拿吧！”谢过狼王后，我赶紧叼着气球找到了那个小女孩把气球还给了她，小女孩开心极了！对我说：“谢谢你，小鸟。”
还有一次，有人的蜡笔不见了，我飞得高高的，一下子帮他找到了蜡笔。
忽然，听见有人在叫我，我睁开眼睛，原来是妈妈在叫我起床，啊！原来是一场梦啊！不过，梦醒后，我还一直想着那只飞翔在蓝天上的小鸟。
三年级作文假如我是熊大【四】
假如我是老师，我会让同学们爱上学习，在学习中玩，玩中学习。首先，我要拿来很多富有知识的书，让同学们懂得更多知识，我还要和他们做游戏，让他们讲从这个游戏里面明白了什么道理……假如我是老师，我要让同学们坐在干净的教室里听课。
首先，我要请几位爱干净的同学来做卫生监督员，让他们指导同学们打扫干净教室，打扫的干净就会给出一定的奖励；如果打扫的不好，就给出一定的惩罚……假如我是老师，我要同学们遵守课堂纪律的同时也要活跃课堂气氛。我要邀请几位学习好还遵守课堂纪律的同学来当班干部，让大家在一个良好环境中安心的学习知识，让大家在知识的海洋中尽情的遨游……假如我是老师，我一定会把我该做的事，做的十全十美。
三年级作文假如我是熊大【五】
假如我是妈妈，每天早上我都要早点儿起，给我的孩子做饭，做一份既可爱又好吃的早饭。可以用玉米粒和紫菜做一个海绵宝宝，用五花肉做一个泰泰星，用花菜充当海底的珊瑚，一份简单的爱心早餐就做好了。
假如我是妈妈，每个星期日，我都要在家里打扫卫生。我先用吸尘器把家里的各个角落清理干净，然后，用拖把将卫生间、厨房、阳台等地方拖干净，最后，用抹布把窗户擦干净。
假如我是妈妈，我会在他还不认识字的时候，读一些故事给他听，让他知道更多的知识。
假如我是妈妈，每天我都陪着我的孩子做游戏，例如，石头剪刀布的游戏，我会有耐心地教他游戏规则，“布包石头“”剪刀剪布”等一些规则，我都会有耐心得教他。(
假如我是妈妈，每天我都去工作，因为只有工作，我才会有钱，有了钱，我才能给他买衣服，买零食，才能养活这个家。
假如我是妈妈，我一定会像我妈妈一样，做个好妈妈，爱护他，教育他。
