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我的动物朋友作文350字五年级(我的动物朋友四年级作文350左右)

我的动物朋友作文350字五年级(我的动物朋友四年级作文350左右)

更新时间:2023-10-28 20:59:23
我的动物朋友作文350字五年级(我的动物朋友四年级作文350左右)

我的动物朋友作文350字五年级【一】

小女孩蒂皮在小的时候,随父母在非洲生活,同时也记录着非洲的美景。

蒂皮和乌龟做朋友,把大象当哥哥,和殷巴人一起跳舞欢庆,把鸵鸟当做车子来坐,和猎豹做朋友(虽然他很危险),跟鳄鱼在玩耍,和斑马嬉戏游玩,和狒狒嬉戏玩耍,和狮子建立友情……

这本书中的一张照片,是蒂皮自己觉得最好的照片:他拿着一些东西,给羚羊喂,我觉得这是他与动物之间友情的最好见证物,一般的羚羊,见到人就跑,但是,这只羚羊却一点不害怕,和蒂皮像朋友一样的玩耍。

小蒂皮和野生动物有着深切的感情,不论是弱小的动物还是强大的动物,她一点都不在乎,甚至还说:胆小多没出息!蒂皮还可以听懂野生动物说话,甚至自己都可以和动物对话,他们建立着深切的友谊,和朋友一样一起玩耍。因此,蒂皮非常的喜爱她的野生动物朋友。

动物们也很喜欢蒂皮,即使是知道自己威力很大的动物,也绝不会伤害蒂皮,野生动物和蒂皮像亲人一样亲密,各自都在保护对方不受到威胁和伤害。

这本书告诉了我们,人和动物是可以建立友谊的,更加重要的是,人们一定要好好保护这些动物,让这些动物在多留几分微笑。

我的动物朋友作文350字五年级【二】

今天我读了,《我的野生动物朋友》,这里面的主人公蒂皮,是个非洲女孩,十年前在纳米比亚出生。她天天和动物朝夕相处。

她能和动物说话,做沟通。她动物的好朋友,其中有一个叫阿布的一头大象。这只象他已经是一头成年象,因为他已经三十多岁了,这只大像是一只美洲象。他们生活在河边沙漠上,自由自在的生活。她的动物朋友有:鸵鸟、豹子、鳄鱼、长颈鹿、豪猪、狒狒(猴、穆法萨(小狮子、大象、羚羊、变色龙,这些都是。这个小女孩的勇敢让我们值得学习,比如:坐在鸵鸟背上和狮子接触,和蛇接吻等一些事情。

读了之后,她在四岁的时候就认识了小猴子,猴子跟他差不多大,狒娃和人娃都不分,反正都是好朋友。狮子非常的吓人,但蒂皮不怕,她们在沙滩上睡觉晒太阳。大象的记忆力很强,大象也有哭的时候,还会流出和人流出同样的泪水咸咸的。她在一家驯养动物的牧农家里,看见了三只猫鼬。她在很下的时候妈妈就给她讲过猫鼬的故事,所以我觉得,还未见到它们就已经对他们有了了解。猫鼬很受人喜欢。我不是用嘴和它们交流,而是用眼睛和她没交流。蒂皮所见到的动物,很多都习惯看着人。这不是说它们被驯化了,而是他们生活的地方,常常有人来参观,比如在自然保护区(那都是一些很大的公园,的确很大很大,动物在那的生活可自由了。有时候,它们干脆就住在一起。

人与动物之间的感情是做么的美好啊。所以我们向地皮一样保护小动物,不要伤害小动物。

我的动物朋友作文350字五年级【三】

蒂皮的爸爸、妈妈是专业的野生动物摄影家。在《我的野生动物朋友》这本书里有很多精美的照片,很多都是蒂皮和动物在一起照的。

我最喜欢的一张照片是蒂皮坐在一只大鸵鸟背上。在茂密的非洲大草原上,蒂皮光着脊梁,露着白白的皮肤,头微微向后扬着,金色的长发向后飘着,半闭着眼睛,脸上带着骄傲的神情。鸵鸟好像正带

着她在草原上奔跑。

看着她神采飞扬的样子,我真羡慕她呀!和动物在一起,她生活的多么自由、多么满足呀!

还有一张照片我也很喜欢。就是蒂皮和小狮子一起睡觉。他们躺在沙地上,小狮子吮吸着蒂皮的右手拇指,蒂皮的左手和小狮子的爪子握在一起,他俩睡的很香呢。

和狮子一起睡觉,多大胆呀。我可不敢!平时我胆子挺小的,在街上遇见小狗,我都躲着走。

我想对蒂皮说:“我真想和你交朋友呀,你可以带着我和动物一起玩,让我也感受一下跟动物交朋友的感觉!”

我的动物朋友作文350字五年级【四】

暑假里,我去姑姑家玩,忽然看见一副漂亮的画,拿起一看就是惠子老师推荐我们看的一本图文书《我的野生动物朋友》。翻开第一页,我马上就被那些漂亮的图片吸引住了,再也舍不得放下了,于是求姑姑借给我看。

这本书的作者是法国小女孩蒂皮写得,她出生在纳米比亚,她从小跟父母在丛林里长大,与野象相亲、同鸵鸟共舞,变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒……在这本书里我最喜欢小蒂皮,因为她懂得保护自然环境;同时善待动物,尊重和爱护它们,读完这本书后让我懂得了:我们也会像小蒂皮一样,和动物们成为好朋友,保护我们身边的小动物,保护我们的家园。

我的动物朋友作文350字五年级【五】

读了《我的野生动物朋友》这本书,书中描写了一个小女孩与非洲野生动物交朋友的故事,我一下就被一连串逼真动人,美不胜收的图片所吸引,从而爱上这本书,爱上这本书的主人公和那些与她融为一体的可爱的野生动物。

大人们常说,我们小孩子是天生的小动物,说我们的心与自然与动物是相通的。同样,在纯净的未受人类干扰的自然界,许多动物天然地能与人处,亲密无间。造成人与动物隔膜、敌对,以及人对动物的侵害、残乃至灭绝,很大程度上是由于我们人类的自我膨胀和工业化社会发展所产生的种种对动物生存空间的挤压与威胁。只有重新认识和调整人与自然的关系,才有可能出现书中小蒂皮这样以孩提之心与野生动物为友的人和事。

小蒂皮把大象视为哥哥,和狒狒相伴,与鸵鸟共舞,连危险的豹子她也尝试着去和它接近。她会跟动物说话,用眼睛跟动物交流。她体会到“动物世界复杂得很”,“绝不要害怕,但永远要小心”。她认为“害怕没有出息”,“动物从来不凶恶,但比较好斗”,只要理解它、尊重它、爱护它,不招致它的误解,就能从动物那里得到善意的回报。她不能容忍人类屠野生动物的荒唐行为,凭她纯真的直觉,断定动物来自好人这一边。

读着小蒂皮一段段动人的故事、一句句真挚的告白,我感受到的是一个儿童的纯洁可爱,这是人类社会进入新世纪新时代,开始反思人与自然关系,善待自然、善待野生动物的大背景下成长的一代新人、一代新少年儿童的典型,是我们孩子甚至大人能够学习也值得学习的榜样!