描写海底珊瑚的作文【一】
下午，我们乘着快艇，来到珊瑚最多的海域，我迫不及待的穿好潜水服，戴上蛙镜，跟着导游跳进了海里。最初，我一直向前游，看到很多五颜六色的.小珊瑚高低不齐但很规律的长在海里，像两条狭长的公路，无数的小鱼穿梭在珊瑚之中，像在海底漫步，十分悠闲。然后，我继续向前游去，在大约五十米的地方，我看见了一大片海底珊瑚群岛，最大的一座珊瑚高三十米，宽200米左右，由乳黄色和粉白色构成，当太阳透过海面照射下来，巨大的珊瑚看上去金碧辉煌，活像一座栩栩如生的“城堡”，在它的旁边，有无数珊瑚形成的“小房子”，有一层的，二层的，三层的，有正方形，长方形，三角形还有说不出形状的珊瑚“房子”，在珊瑚“城堡”的中央，有一根天然形成高约十米的珊瑚柱子，可能是小鱼经常在上面爬行，珊瑚柱晶莹剔透，摸上去非常光滑。最有趣的是珊瑚“城堡”的入口处，左右两侧有两座像人一样的珊瑚巨石，远远望去，活像是士兵在守卫他们的家园。这珊瑚“城堡”真是鱼的天堂，不计其数的各式各样的鱼穿梭其中，有的像在嬉戏，有的像在捉迷藏，有的像在窃窃私语，还有的独自觅食……看着这海底美景和鱼儿的自在，我真不忍心游过去打扰它们宁静的生活。
结束了海底游玩，恋恋不舍地离开了珊瑚“城堡”，它的美景还不断的浮现在我的脑海，虽然被水母咬伤了脚，却丝毫没感觉到痛。
描写海底珊瑚的作文【二】
在神奇、美丽的海底世界中不仅有五颜六色、小巧玲珑的鱼儿，还有那些有生命、各种各样的珊瑚。这些美丽神奇的生命把海底世界装扮成一个绚丽多彩的宫殿。
珊瑚的品种非常多。有海虱形珊瑚、节肢蝶形珊瑚、脑形贝、星状贝、菌形贝、石竹形珊瑚……各种各样、千奇百怪。它们的颜色也十分鲜艳，有红的，白的，青的……五光十色、鲜艳无比。这些美丽无比的珊瑚一团团一簇簇聚拢在一起，那些颜色鲜艳的珊瑚十分夺目，看到了它眼睛就不舍得离开了。我想或许这就是它价值连城的缘故吧。
看着这一张张美丽的珊瑚图片，我不由自主地想到，如果我是一条生活在海里的小鱼，那该多好啊！我就可以在美丽的珊瑚丛中自由自在地玩耍了。
描写海底珊瑚的作文【三】
我在海洋博物馆里看过珊瑚，珊瑚可美了，有粉的，紫的，蓝的，五颜六色，在波光粼粼的海水中争奇斗艳，那美丽的珊瑚有的像鹿角，有的像鲜花，有的像蘑菇，还有的像树枝……
那天我去海洋馆看珊瑚时，是我一生中最难忘的时刻。
今天，老师带着我们走进了《海底两万里》中的“珊瑚王国”，在那里，我看到了更美更神奇的珊瑚世界，还第一次知道那些美丽的珊瑚要500法郎1千克呢！真是太神奇了！
课堂上，我看着老师ppt里美丽的珊瑚图片，读着儒勒·凡尔纳那些生动美妙的文字，不由自主地想，如果我是一条小鱼该多好！这样就可以自由自在地生活在神奇美丽的珊瑚丛中……
描写海底珊瑚的作文【四】
今天，老师给我们上了一堂关于《海底两万里》的阅读课，重点给我们讲了”珊瑚王国“的故事。让我明白了，神奇的海底不仅有各种各样的鱼儿，还有美丽奇特的珊瑚。
珊瑚的样子有很多，有的像一团菜花贴在奇形怪状的礁石上，有的像一个超大的蘑菇，还有的连成一片，铺在海底……那些珊瑚的颜色也是各种各样的有白色，蓝色，黄色，绿色，红色……色色俱全！海里有许多小鱼在游来游去把珊瑚衬托得更美丽。珊瑚一团团一簇簇，错落有致，像一家人一样，亲亲热热地生活在一起。
看着这样美丽的生命，我忍不住想要去抚摸它，但是，一当我的手挨近它时，这些活花朵就立刻发出来“危险警报”。雪白的花瓣缩入了它的朱红匣中去了，多么神奇！
今天的阅读课，让我对海底森林——珊瑚产生了深深的迷恋，有机会，一定要去大海深处和它们再来一次亲密的'接触！
描写海底珊瑚的作文【五】
大海，是一个神秘的世界。在这里，有许多的鱼类，还有一种特别的动物——珊瑚。
珊瑚非常漂亮，色彩绚丽，有红的，黄的，蓝的，绿的……五光十色，这些五彩缤纷的珊瑚丛上面开满了“小花”，那柔美的花朵在海水中随着波浪摇曳，让人不住像伸手去抚摸。可是，当我的手刚一触碰到它，它就突然收拢，原来，那是珊瑚的触手，珊瑚用它捕捉食物，放眼望去，一大片一大片的珊瑚连绵不断，有的像海葵，有的像树枝，有的像大蘑菇，可爱极了！再看，它们好像织成了五彩的锦缎。把海底世界装扮得美丽辉煌！
珊瑚的眼神是五彩缤纷，珊瑚的形态变化多端。我知道了！原来海底世界是这么的神奇！
