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校园里的木棉树作文400字(写校园香樟树的作文400字)

校园里的木棉树作文400字(写校园香樟树的作文400字)

更新时间:2022-04-08 02:34:59
校园里的木棉树作文400字(写校园香樟树的作文400字)

校园里的木棉树作文400字【一】

下雪啦!下雪啦!一下课,我们便怀着激动地心情冲出教室,霎时被眼前的一切惊呆了,宛如置身于如梦如幻的童话世界中。

看,雪花让光秃秃的杨树枝儿变成了臃肿的银条,把梧桐树的枝枝杈杈打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角,给草坪铺上了一层厚厚的地毯,给静待绽开的茶花骨朵儿们点上了几朵纯洁的百合花。楼顶戴上了一顶无暇的帽子,道路上、篮球场上、跑道上盖的严严实实,校园里的小溪原本流动的溪水现在也被盖上了一层保护罩,整个校园都变成了玉琢银雕的世界。

一抬头,天空犹如无边无际的银河系,雪粒就像星河系中数不清的行星,飘洒着落在地壳上,又立刻被撞碎了。

雪越下越大,仿佛天女散花。屋檐下,整齐地挂着状如象牙、又似玻璃棒的冰棱子。操场上,同学们有的堆雪人,有的打雪仗,有的滚雪球,调皮的同学在上面表演“滑冰”,滑着滑着,不小心摔了个四脚朝天,到处飘荡着欢笑声,嬉戏声,叫喊声把树枝上的雪坨都震落下来了。

这场雪是一场快乐雪,把每个人都“感染”了,整个校园欢声笑语。使校园变的生机勃勃!我爱这场下在校园里的一场雪!

校园里的木棉树作文400字【二】

秋天,没有凉气的却落寞的秋,毫无预兆地跑在我的面前,面目狰狞地告诉我,盛夏已经逃跑。咋暖还寒时候,最难将息。这里的夏天被无限延伸,夺去了天凉好个秋。

可是夏天的记忆,还在,它象一根繁茂蔓藤,长成一个莫大的茧,把我重重地包围。时间在倒流,我走进了这个旋涡,看到满世界奔跑的快乐,看到那个季节里自己象这闷热的天气一样张扬的笑脸。

阳光很刺眼,四周都给反光成了白色。偌大的公园,茂盛的树阴下,你用吉他笨撮地弹着不协调的旋律,旁边玩耍的小男孩跑过来说:“哎呀!你弹棉花啊!难听啦!”我终于还是没忍住,笑得去活来。蝉“知了,知了”的叫声跟我的笑声一样聒噪,细碎的阳光班驳地照在你哭笑不得的脸上。一切都很安静,像梁静茹唱的那样,却是知了没有睡觉的宁夏。

你说:“你的学校前那棵美丽的异木棉,开得正好。风吹过,飞絮如雪。”可惜,我一直没看见过。

你说:“异木棉比樱花好看。”

我说:“樱花好看,渡边淳一说樱花之所以艳丽如,那是因为树根下埋着尸体。”

人们都说,夏天是一个带有油彩般浓厚的挥之不去的哀伤的季节。这个道理在你在我的世界消失后,我终于明白。原来你我都不属于同一个季节,就像木棉盛开在春天,而樱花开放在冬季。

这个繁盛的夏天终于还是离我而去,在这寂寥的秋季,我想知道,那棵木棉树,秋天盛开得如何。亲爱的朋友,我想知道,你过得好不好。我忘了告别的时候感谢你,在盛夏给我描绘的一个纯真的爱情的模样。

校园里的木棉树作文400字【三】

春天是一首写不完的诗,任何的华丽诗词也写不完春天的美;春天是一幅画,任凭你有徐悲鸿的画技也画不完春天的朝气。我看着春天在我们不知不觉中悄然走进,我们忍不住一起寻觅春天的足迹。

大自然的春天美不胜收,但我们校园里的也别有洞天。我坐在校园的大台阶上,四周的美景吸引着我的目光。看啊,树林中、灌木丛中、操场上,那一颗颗稚嫩的小草都伸了个懒腰从土壤里钻出来迎接春姑娘。就连我旁边的小草都从石阶缝中钻了出来,也想一睹春姑娘的容颜。

我向操场的右边望去,灌木丛中的丁香花已经绽放了,一簇一簇的,好娇艳啊!真是显眼。还有一些不知名的花花草草也从丁香花旁边冒了出来,也想和丁香花一较高下。一阵暖风袭来,花草香扑鼻而来,我立刻感到神清气爽。

操场的左边是一排排的杨树,只要有微风拂来,簇拥在一起的杨树叶就发出“沙沙——”的响声,我想它们一定是在为春天的勃勃生机而鼓掌。在阳光的照耀下,杨树叶淘气的互相拍手,杨树叶一会正过来,一会儿翻过去,闪出亮亮的白光,就像天上的星星在眨眼睛。

在这花香弥漫的季节,翩翩飞舞的蝴蝶总会禁不住迷人的芳香出来采花粉。勤劳的蜜蜂不畏酷热和艰辛,还带着欢悦的心情哼着歌:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”

春天的美是写也写不完的,我想,这些画面会刻在我的脑海里,也许很多年过去了,我也会清晰的记得校园里美丽的春天,他是那样的婀娜多姿,那样的富有诗情画意。

校园里的春天,就是如此的美丽,就是如此的充满生机……

校园里的木棉树作文400字【四】

童年的脚步,印在了木棉树下的跑到上。笑语欢歌,回荡在木棉树下的绿荫里。校园的木棉树下,珍藏着大家的友情,残留着同学们的梦。

温暖的春天里,木棉树轻轻的抽出了他娇嫰的枝芽,浅绿浅绿的,真惹人欢喜。回想起小时候的我,总是喜欢和小伙伴一起,漫步在春的木棉树下,哼着一支支快乐的歌曲……雨后的清晨,三月的春风徐徐拂面而来,木棉树上那小小的嫩叶,随着晨风微微摇曳起来,似乎在享受着大地带带来的礼物。我蹲下身来,捧起一捧新鲜的泥土,我闻到了大自然的芳香。在我转身的瞬间,一阵阵淡淡的清香从我鼻溜过,使人心旷神怡。

在炎热的夏天,我更喜欢做的,还是和同学们一起围坐在木棉树下的绿荫中,对着天空大声畅谈着自己的理想。“我长大要当救扶伤的医生,为人们赶走病魔!”“我长大要当正直勇敢的人民警察,永远为人们服务!”“我长大要当默默奉献的'老师,不但要把知识传给学生,还要把快乐洒满每一个角落!”……木棉树在一旁静静的聆听着这一句句幼稚而又坚硬的话语,飘来了一阵馨香……

天高云淡,秋风送爽,在这个金黄的季节——秋天里,我依旧来到了这个“老朋友"身旁,亲昵地摸摸它粗壮的树干,细数他精致的纹理,我看见了大自然的奥秘……

到北风呼啸的严冬里,我和朋友们来到学校的第一件事还是聚集到木棉树下,你追我赶地蹦跑着,不一会儿,一个个小红脸蛋红得像苹果似的,跑累了,大家便一起坐在树下,一边聊着自己的趣事,一边传出爽朗的笑声……

在一个个春夏秋冬里,在一棵高大的木棉树下,我们快乐地度过了一天又一天。那棵木棉树,它见证了我们成长的历程和同学之间的友谊,记载了我童年美好的回忆……

校园里的木棉树作文400字【五】

“几树半天红似染,居人云是木棉花”。每当我吟到这句诗时,眼前总会浮现出中央公园里的那棵木棉树。

记得那一天,我在中央公园里玩耍。忽然一棵树上的一朵朵红花映入了我的眼帘。远看像一片红霞,咦,那棵到底是什么树?走近一看,哦,原来是一棵木棉树。鲜艳的木棉花衬托着高大挺拔的木棉树,就像为木棉树披上一件鲜红的衣服。木棉树上点缀着一片片嫩芽,为木棉树增添一抹色彩。轻轻地闻闻木棉树下泥土的清香,我仿佛闻到了枯叶香味;我用手去触摸那带刺的树干,静静地倾听木棉树的声音;用心地感受木棉树,我仿佛感受到木棉树顽强的生命和坚持不懈的精神;再坐下来仰望木棉树,木棉花和嫩叶绘成一幅美丽的图画,一阵微风吹过,木棉花随着微风摆动自己鲜艳的红舞裙。

忽然沙拉拉,沙拉拉。天上下起了蒙蒙雨,雨中的木棉树显得更加生机勃勃,显得更加多姿多彩。我能够看到雨中的木棉树,谁能说这不是天地给我的恩译?一场蒙蒙雨后,木棉花显得更加鲜艳,嫩叶显得更加嫩绿,更加透明。木棉树的绿叶和木棉花上都滚动着晶莹的水珠,好像一颗颗透明的珍珠,更惹人喜爱了。

啊,我爱你,木棉树!是你带给了我们一幅生气勃勃,绚丽多彩的图画!

校园里的木棉树作文400字【六】

校园里的一场雨“叮铃铃——”

校园的铃声在十二点钟准时响起,上了一上午课程的学生们匆匆的收拾一番,便前往食堂。

此时,已有雨丝缓缓漂浮,为盛夏中的校园带来点点凉意。而一把把多彩的雨伞便陆续的撑起,熙熙攘攘的在校道上绽开。

午饭后从食堂里走出,带着一些饱后的满足,撑开了我的伞往教室方向走。

雨丝已然聚成雨点,密密地挨着,击打着手上的伞,“啪啦啪啦”地欢舞着。

依然有人从教室方向来,有人从食堂离去,对立而行。

在不多的学生中,我注意到一位走在我前头的人,手夹着白纸,估计是个老师,为什么会注意到他呢?因为此刻的他并没有带伞。他只用一只手形式般挡在头上,在雨里穿梭着,匆促的脚步显得有点狼狈。

尽管如此,他的身上也依然被雨滴渗透、湿透。

习惯使然,饭后的我,脚步并不迅速,因而与这位狼狈的老师也有一定的距离。

脚步一顿,紧了紧手中的伞,在心底犹豫着:要不要上前与这位老师共伞?去?不去?那老师都快湿透了呢……可是我是个女生(本身有些心里抵触),也不认识这位老师,上前去会不会有点突兀呢?再说这老师跟我的距离也越来越远了呢……

唉,真纠结。

算了,前头不是有很多学生迎面走来吗?肯定有人会为他撑伞的。

我如此想着,直直地看着。

陆续有人与那位老师迎面而上,我也紧紧地盯着,希望有人帮一帮他。

一个,两个,三个……

我愣住了。

三三两两的学生与这位老师擦肩而过,有些人低着头看着地面,有些人望向远处,有些人淡淡瞟了他一眼,有些人与同伴说着话……

经过。

他们手中的伞,没有向那位老师靠近,没有倾斜一分一毫,就那样漠然地、事不关己地与那位老师,一一擦肩而过。

那位老师慢慢放下了手,刚开始还会希冀般看下那些学生,而后慢慢低垂着头,慢慢加快了脚步,在雨里难堪、狼狈地躲避雨的袭击。

我停住了脚步,看着那个逐渐远去的背影,心底腾起了一股浓浓的愧疚与荒凉。

我困惑地看着那些学生——如今与我擦肩而过。他们的神色依然没有变,淡然地经过。

低头看向地面上一滩滩积起的水,发现水中的倒影竟分不出哪一个身影才是我——原来我不过也是他们中的一员罢了!要知道其实那么点距离,不过是一个冷眼旁观的借口罢了。

此后的雨天,我便下意识的寻觅,是否刚好有不幸的“无伞者”暴露在我眼前。

若有,我一定毫不犹豫的、眼睛毫不躲避‘步伐坚定地走向她,然后微笑地问:“我们一起走吧。”

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