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三年级作文描写小鱼(描写小鱼的作文三年级评语)

三年级作文描写小鱼(描写小鱼的作文三年级评语)

更新时间:2022-03-09 11:59:16
三年级作文描写小鱼(描写小鱼的作文三年级评语)

三年级作文描写小鱼【一】

我对孩子们说:“我出生在一条清澈的小河里,有很多兄弟姐妹们。我们在一起很快乐。可不知过了多少年,人们开始破坏我们的生存环境,乱扔垃圾,排泄污水。一天,我和姐妹们在一起玩耍。突然,‘咣唧’一声一个玻璃瓶打到了二姐头上,它立即头破流,翻了个鱼肚白,了。”说完,我大声哭了起来。“往下讲!”孩子们正听得入迷。我接着说:“过了几天,我们实在忍不下去了,准备转移。第二天,我们便出发了。在路上,我看到人们乱向河里扔垃圾袋,一只大乌龟把一个白色的袋子当成海蛰吃了。我们走着走着,听到了大海龟的呼救声,立马把它送进‘清澈医院’。可是,医生用的手术工具已经无法用干净水清洗,导致大海龟的亡。一天,我们又渴又累,一段时间后,终于找到了水源,可我们哪里知道,那水里有农药啊!姐妹们喝了,3秒之内,全部亡,那场面真是太悲惨了!后来,只有我一个人游进了这条唯一清澈见底的河流。”

人们啊!难道你们还打算破坏环境吗?还想看到一片片的小鱼都翻着白色的肚皮在水面上浮现吗?请保护环境吧!

三年级作文描写小鱼【二】

很久以前,小鱼生活在河里。这条河清澈见底,小鱼可以快乐地和它的小朋友嬉戏。可是近几年来,小鱼生活的河出现变化了。

小鱼生活的河不再清澈,气味也不再清新。小鱼的邻居和朋友都相继搬家了,小鱼的妈妈也病了,小鱼陷进了无穷无尽的痛苦之中。现在,小鱼生活的河里很“热闹”,塑料袋、纸盒、拖鞋、塑料瓶,真可以说是五花八门。每当小鱼出门的时候,都有像“流星”一样的垃圾朝它飞来。小鱼不得不撑着伞出出进进了。没有朋友的小鱼孤单极了,终于有一天,它要离开这条“母亲河”去寻找新的家,一个干净的新家。

看着这条伤心的小鱼离开家,我在想:我们一定不要乱扔垃圾,这样赶走了一去不复返的小鱼,又对自己没什么好处。我们一定要遵守公德,保护好我们的环境。

三年级作文描写小鱼【三】

有一天,叔叔送给我几条小鱼。我把小鱼放在透明的饮料瓶里带回了家。

回到家,我把小鱼放在桌子上面。我趴在桌前,看小鱼在瓶子里游来游去,很快活。忽然,我想到:小鱼会不会饿了呢?于是,我就撕了几小块面包,大概有小石子那么大,从瓶子口塞进去。面包掉到水里,有的沉下去,有的浮上来。可是,小鱼都没有吃。我想:小鱼会不会吃不了这么多的面包?还是我站在面前它不好意思吃?于是我就离开了一会儿。

过了一会儿,我回来一看:面包还是原样,小鱼还是没吃。我想:是不是瓶子太小了?呼吸不通畅?于是,我把小鱼倒进了一个大碗里。心想:这样它就会吃了吧?可是,小鱼还是不吃。后来,小鱼了一条又一条。我心里很难过。

我很奇怪:为什么小鱼会呢?

三年级作文描写小鱼【四】

我卷起裤腿,跳进水里,小鱼们看到我们都吓跑了,不过我们有更好的办法来“对付”它们。我拿来一只能漏水的'塑料篮,在里面放了些米饭。哈哈,小鱼们都经不住美食的诱惑,摇头摆尾地游了过来,当它们游进我们设好的“陷阱”时,我使劲一提。啊,一条小鱼被我抓到了,我兴奋地和小鱼一样摇头摆尾地跳起舞来。哎呀,一不小心,小鱼掉进水里了,真是乐极生悲。

我用同样的方法再重新抓鱼,嘿嘿,又抓到一条,这回,我小心翼翼地把小鱼放进杯子里。不一会儿,我就抓了好多好多的小鱼。

我想把它们养在我们家的鱼缸里,每天看它们游玩。可是,妈妈说:“小鱼离开了小溪,很快就会去的,我们还是把它们放回小溪吧!”我听了妈妈的话,恋恋不舍地把我抓来的小鱼都放回了它们自己的家。

三年级作文描写小鱼【五】

它的鱼鳞红白相间,尾巴也很特别,薄薄的,亮亮的,在灯光的'照耀下显得格外美丽,像一把V形的扇子。

贪吃的小鱼,顾名思义,它最大的特点就是贪吃。每当我们想给它喂鱼食的时候,只要一打开灯,鱼食还没有倒下去,它就摆动着蒲扇似的的尾巴,急匆匆地游到我面前,吐着泡泡,好像在说:“主人,快给我喂食!”

印象最深的一次是我们全家去老家玩,我们离开了一个星期,刚回到家打开门,它就兴奋地吐着泡泡,游到我们面前,好像在说:“你们终于回来了,可把我饿坏了。”我连忙打开灯,它兴奋得几乎都要跃出水面了,我连忙把鱼食倒下去,这次它吃得比平常都多,直到吃得肚子圆滚滚了才摆摆尾巴离开。

这就是我家贪吃的小鱼,它给我的生活带来了不少乐趣。