成长有烦恼优秀作文【一】
人都是有烦恼的，小孩也有。
妈妈说，烦恼就是不高兴的事，不高兴的事就是令你不开心的事情，我的烦恼有两个：第一个，我的同位于挥洋太淘气了，老是打我，我都告诉老师了，也告诉他妈妈了，可是没用，他还是很蹭。我的第二个烦恼来自我的妈妈。我妈妈在我做错事和学习粗心时，老是大声呵斥我，总是说到我眼泪汪汪，还霸道的不许我哭。现在我似乎已经习惯了妈妈的暴躁了，只是我的心里还是希望妈妈能再温柔一点，再温柔一点就更好了。
妈妈已经知道了我的烦恼，她说她会慢慢改正，我就期待她的表现喽！这个烦恼算是找到渠口了，可是于挥洋这小男孩，太皮，想让他老实，那是不可能的，唉，我的这个烦恼什么时候能解决了，我就是世界上最最幸福的小孩了。
成长有烦恼优秀作文【二】
成长的青春是一曲美妙动听的乐章，成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷，成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我，在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶，在享受快乐的同时，我更多的是成长的烦恼。
当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时，我就被鲜花和掌声包围着，准初中生的我走路都像在飞，梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头，再摸几下自己的额头，一脸的狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。
但是，成长的'喜悦也不是总垂青我，这不，烦恼来了，这不速之客来势凶猛，毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集，我的成绩排名一落千丈!
这次期中考试，英语考砸了!我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山，令我大惊失色。说不清是委屈还是不平，我自认门门功课都已掌握，尤其是英语，那是我的强项。清晰地记得：课前不预习上课也可以应付，上课不用心也能答个差不多，课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想，让我彻底郁闷了：小学就是这样学的呀，不是很好吗?我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在，现在我该如何是好呢?说是说奋起直追，迎头赶上，就算有那如坚如磐石的决心与激情，但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽，无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心，但一想到74分，顿时喘不过气来，背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉，要怪还得怪成长，要是还在小学多好呀!
看着一筹莫展的我，妈妈语重心长地说：“你也得好好感谢成长，是它给予了你思考，挫折能锻炼你的意志。”此时此刻，我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆，从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来，用炽热的火焰点燃了我的激情。对!我长大了，怎么还用小学生的思维看问题呢?怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢?不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上!
成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰，但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应，成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志，我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!
成长的烦恼，甜美的烦恼!
成长有烦恼优秀作文【三】
我的成长就好比一艘船，在汹涌澎湃的海水中，那些曾经的烦恼都成了难以忘怀的记忆。所以在生活中，我也有了许多烦恼。
从我读小学起就不太说话，说话时声音也很小，所以朋友也没几个，记得有一次，老师让我们和自己的朋友一起完成一项有趣的课堂作业，我找了很久之前的那几个朋友早就组好队了。完了，难道我要一个人组队我着急地想着四处寻找也没有人能和我组队，我急得面红耳赤，可更惨的是旁边的同学还报告给了老师，老师惊讶极了，她问我：那你要不要再插进一个队？我只好尴尬地点点头，后来的整堂课都过得心不在焉。
在家里，爸爸妈妈都让我说话大声自信，一点待人要礼貌，见面要叫长辈，可是我每次想要努力这样做，都非常困难，好不容易主动想要结交朋友，都不敢开口。每当看到别人和朋友谈天说地，玩耍吃饭。自己只能闷在房间阅读，就羡慕不已。很渴望能像他们一样有很多朋友，但只能
虽然我不知多少次想多结交朋友，可心乱如麻却又无能为力，谁让我不能控制住自己呢？每次都只好放弃。
其实，如果我不再那么不自信，肯定什么都敢大声说，不可能只有几个朋友。但是最重要的是要学会坚持不懈，肯定能取得成功。
成长有烦恼优秀作文【四】
??长的烦恼作文常人们说：“小孩子是最无忧无虑的，童年是人生中一段最幸福的时光。”的确，童年如蜜糖一样，给了我许多甜蜜的滋味与温馨的回忆。但是，甜中也透露着一丝酸涩的感情，幸福中也蕴含的点点滴滴的烦恼。
随着年龄的增长，我的学识也在不断的提高。所以老师对我的要求也就越来越苛刻，越来越精益求精。自从三年级的时候起，我就以“好学生”的标准来衡量自己，作为我说话，做事的标杆。所以，在我的努力下，各方面都获得了不错的成绩。可谓是“小获丰收”，可正是因为这样，老师对我的要求也越来越高。
还记得上学期，我们学校举行的一年一度的青少年绘画大赛。我只有刻苦学习画画，在这方面更是颇有造诣。在老师和同学的`鼓励下，我鼓起勇气，报名参加了这次比赛。我心里自信的想到：听说这次都是一些自学成才的画画高手，没有接受过正规的培训，肯定画技远不如我。可是，天不遂人愿也。由于长时间的不联系，我的绘画水平竟然有些退步了。看似熟悉的笔法也开始变得有些生疏。结果可想而知，我被排在倒数的行列里，老师果然没有放过我，一顿“雷烟火炮”把我骂的“狗喷头”。
有时，给我带来烦恼的，不仅仅是老师，还有同学们。
在同学们的眼中，我一直以“好学生”自居。可是上学期，由于时过于紧张，使我发挥失常。总分数只有可怜的三百七十二。同桌小A看着我对着布满红叉的试卷发呆。不由得“咯咯”直笑，在一旁冷嘲热讽道：“哟！好学生怎么连前十名都没进啊！你不是还说要期末考试，冲向第一名的吗？”我狠狠地剜了他一眼，嘴上虽然什么都没说，心里却难受起来：我这一回考砸了，不代表我下一回就会失败。你拿分数评判我，嘲笑我。你以“好学生”的名义来欺压我，讽刺我，我的眼角湿润了。
成长固然不可能一帆风顺，也会用许多坎坷和烦恼，还有想不到的意外。但是细细想来：这，何尝又不是一种激励和鼓舞呢？
