魔法书包作文六年级【一】
假如我是魔法师该多好啊！一个好的魔法师应该以助人为乐为己任。我可不会像里那个嫉妒心极高的'魔法师，这样才会有很多人喜欢我。
假如我是魔法师，我首先要帮助有困难的人。如果遇到残疾人，我会让他（她）们恢复健康；如果我遇到乞丐，我会把钱（至于钱，下文会提到）给他（她），让他（她）过上幸福的生活；如果遇到坏人我会把他（她）的＂心＂变好。
假如我是魔法师，如果有人有愿望，我一定帮他（她）实现。当然，坏蛋求我帮忙，那是不可能的事。咦！又有人来求我了……“达成你的愿望，收１００￥愿望费。”“给。”这时你的嘴可能变成了Ｏ形，你可能会问：“你不是要当一个好的魔法师吗？怎么还收钱？”你不明白，我只收富人的钱。至于那些钱我会用来帮助穷人。
星期天，我会带孩子们去世界各地玩。让他们在学中玩，玩中学。我不相信在这样的生活中他们会对无话可说，这样一来，我也帮了老师。
还有，还有……
“喂，喂……想什么呢？”“没什么。”爸爸的一阵叫声，把我从想象中拉了回来。
我如果真成了魔法师该多好啊！
魔法书包作文六年级【二】
一提起书包，众人皆知，书包是书的'乐园，是我们学习的工具，是文具的家庭成员，是小朋友的助手。
你们的想象可以是自己拥有一支马良一般的神笔，也可以是一本打开我们心扉的一扇窗，也可以是一双漂亮的闪闪发光的高跟鞋，在空中旋舞。今天我就让你们见识一下我想像中的魔法书包。
我的魔法书包是粉色的，上面有五颜六色的爱心形的钻石，有黄的、粉的、蓝的，五彩缤纷，美丽极了！它们围成一个正方形，左上角还有一个大大的用丝绸围成的蝴蝶结，周围镶嵌着许多圆圆的小片片，正方形框里有三位小公主，它们可漂亮啦！书包的旁边有两个小助手，一个是放杯子的，另一个是放雨伞的，瞧，使用是多么的方便呀。渴了，按一下那个红色的按钮，杯子就会自动打开，然后把水倒进你的嘴里；要是下雨的时候，只要按一下闪闪发光的黄色按钮，小雨伞就会自动地打开，盖在你的头上；要是你怕炎热的夏天，你只需要按一下橙色的按钮，他就会立刻从书包里拿出一把小扇子，在旁边为你驱走炎热；在寒冷的冬天时，只要你说：“冷”字，神奇的书包就会变成一件温暖的小棉袄，为我送上温暖；要是你懒得走路上学，只要你说一声：“飞”，百变的书包就会随着风在天上飞起，那该多好呀！要是世界上真有这种神奇的书包，那小朋友多么的欢喜呀！
这个书包既可以飞又可以跑，我真喜欢它，你们呢？
魔法书包作文六年级【三】
每当我们去上学时，书包总是被塞得鼓鼓囊囊的，肿得像有千斤似的，背得我满头大汗，累得说不出话。这时我想：要是书包能缩小，能像糖果般装在口袋里就好了。
放学回家时，要放的书堆得小山一样，根本放不进书包。这时我又想：要是书包能变大，能将书像吃糖果般“吞”进去就好了。
于是就有了这个魔法书包啦！
看！魔法书包酷毙了！那小机器人般的躯体上五颜六色：有蓝宝石般的颜色，有碧草般的颜色，有黄金般的颜色……再凑近一看，书包上嵌了许多宝石一样的按钮，模样五花八门，各有各的用途。
这个书包由高级纳米技术打造而成，功效十分奇特。你一按左边的蓝色按钮，然后拍拍书包顶上，书包便会迅速膨胀，变得像餐桌一般大，然后用机器臂拾起书本，投入书包里面，合上书包盖，猛烈地震动一番。于是你再打开书包盖时，便会看见书本整整齐齐地放在里面，严丝合缝。接着，你再按下右边的蓝色按钮，书包就会缩小，从一个“巨无霸”变成一个“侏儒”，你就可以把书包放进口袋，毫无负担地去上学了。
你可别以为魔法书包只有这点功能哦！魔法书包包含声控感应系统、动作感应系统和无声手势感应系统，可以通过主人的心情播放新闻、天气预报和音乐，真是包罗万象，神通广大！
最后，只要你想更好地和这个小机器人互动，那便可以点上方或下方的两大按钮，让智能书包随着螺旋桨的转动飞上蓝天，用雷达眼紧跟主人，就算你走过千山万水，走到天涯海角，他也不会跟丢。你如果这样大摇大摆地走在街上，路人都会羡慕地瞪大眼睛，恨不得一把抢过来抱回家呢！
你想拥有这个小机器人吗？快来领回家吧！
魔法书包作文六年级【四】
这部电影主要讲的是一岁的哈利伯特在失去父母后被寄养在姨父姨妈家，在过去十年里，哈利波特过得极其痛苦，可是当他十一岁生日的那一天，猫头鹰信使邀请哈利波特去霍格沃茨魔法学校，在学校里，哈利波特找到了朋友，学会在空中飞行，此刻一块魔法石出现了，它与哈利的命运息息相关。
在其中令我印象最深的'地方是哈利为了不让伏地魔得到魔法石，通过朋友们的帮助通过了重重危机，历经了考验，最后终于进到最后一间房。当哈利与伏地魔面对面时，他都表现出了勇敢和机智，冷静和忠诚。哈利很清楚自己只是一个刚刚开始学习魔法的小巫师而已，不可能抵挡有史以来最强大的黑巫师，但哈利没有像洛奇那样对伏地魔屈服，而是选择顽强抵抗，所以哈利的忠诚令我感动。
他没辜负邓布利多和他的那些支持者的期望。在哈利与朋友们齐心协力的冒险时。也让我明白了一个道理:友谊是在不经意间建立起来的，如果哈利没有朋友们的帮助，那么他也不可能阻止伏地魔，只有对朋友坦诚相待，，朋友才会对你相心比心。
看完这部电影，我不得不从心里佩服哈利波特，相信通过日后不断的的努力之下，我一定会变得和哈利波特一样勇敢。
魔法书包作文六年级【五】
假如我有魔法，我会去实现很多人的愿望。瞧，我找到了一位白发苍苍的老人，正在凝望着一幅梅花图。那不是《梅花魂》这篇课文中的老爷爷吗？我立刻回想起这篇课文，想起：老爷爷课可能想回祖国，很思念自己的亲人吧！于是，我念了一下咒语，马上就把老人送回了祖国，让他和他的女儿，外孙女团聚，老人露出了幸福的笑容。之后，我也继续了我的愿望旅行了，嗖，我骑着魔法扫帚走了。
我仔细的寻找着，瞧，我又找到了一位需要我帮助的人。这天是一个风雪交加的圣诞夜的前一夜的大年夜。我看见了一位小女孩，手提着篮子，篮子里有一堆的.火柴。这不是《卖火柴的小女孩》吗？我看她，赤着脚，衣服破破烂烂的，十分可怜。在这么个风雪交加的夜晚，万一冻僵了怎么办啊？万一在雪地里晕倒了那又怎么办啊？于是，我又立刻念起了咒语，让这位卖火柴的小女孩穿上温暖的鞋子，一幢别墅，周围有暖和的暖房花，几个仆人，一顿丰盛的晚餐，空调和钱？看见了那位小女孩的笑容，我对她说：“再见，祝你永远幸福！”她笑笑说：“谢谢你啊，再见！”
假如我有魔法，我还要世界永远没有战争的硝烟，我要它永远和平；还要去帮助更多我需要帮助的人。假如我有魔法就好了，假如我有魔法？
魔法书包作文六年级【六】
放学了，时间稍纵即逝，完成作业后整理书包。一阵倦意袭来，我干脆闭上眼睛休息了一会儿，突然，我恍惚了······
“叮铃铃，叮铃铃”一阵悦耳的铃声在我耳边萦绕，我凝神细听，原来是我的书包智能机器人在催我起床了。它的声音很有节奏，正一板一眼地说：“It ’s seven o ’clock, it ’s time for breakfast ! It ’s seven o ’clock, it’s time for breakfast !!”于是，我一个鲤鱼打挺，翻身而起，急匆匆地刷牙、洗脸、吃早饭，背着书包出了家门，奔跑着赶往学校。唉，书包也越来越沉重了。“呼呼，呼呼”我直喘粗气，教室离我还有一大段路呢，我的腿就像灌满了铅一样，走的速度也越来越慢，开始了“蜗牛爬”。“咦”，我的书包不是智能的.吗！我灵机一动，迅速按下了书包左侧的两个按钮，“减负系统”、“加速助跑”启动了，书包里的物品立刻被“减了肥”，我一阵轻松，一股推动力让我一下子从一楼奔到了四楼，不慌不忙地走进了教室。太好了，没有迟到！我在心中暗暗喊“O 耶！”
下午放学了，同学的足球掉到了河里，情急之下，我背着书包就去帮同学捡球，球是“救”上来了。可是，回头一看，我的书包却陷进了“险境”，岌岌可危了。当我撩起裤脚，把它提起来的时候，亮晶晶书包已经成了脏兮兮书包了，我的心立刻从沸点降到了冰点，心想：今天晚上，我是在劫难逃了，免不了一顿“竹笋炒肉”了。“滴——”随着一个提示音，我揉揉眼睛，“哇”, 老天开眼了，书包又变
回了原来整洁一新的模样了！我惊喜万分，同时恍然大悟：原来，书包的第三功能“一键清洗”开启了。
我特别喜欢看书，这不，我的“书瘾”又上来了。于是，书包的第四功能“动漫科幻天天见”也开始了工作，我的眼前“呼”地就出现了许多漫画书和科普小说，有《儿童故事画报》、《海底世界》、《最后一头战象》······我精挑细选了一本，津津有味地看了起来······ “这孩子，怎么这会睡着了！”妈妈拍拍我，一下子把我惊醒了，写字台上依然堆放着大本大本的教科书，我默默地看着我沉重的书包，暗暗地想着：未来书包，你就由我来创造吧！刹那间，我灵感大增，房间里传出了“沙沙，沙沙”的落笔声，我一气呵成完成《未来书包，我来了》。
