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三年级铅笔和橡皮的优美作文(铅笔和橡皮小学三年级作文)

三年级铅笔和橡皮的优美作文(铅笔和橡皮小学三年级作文)

更新时间:2023-05-19 19:53:54
三年级铅笔和橡皮的优美作文(铅笔和橡皮小学三年级作文)

三年级铅笔和橡皮的优美作文【一】

一天,铅笔和橡皮在吵架。

铅笔对橡皮大声地说:“我的本领比你大,主人要写作文一定离不开我。”橡皮骄傲地说:“主人写了错字不是必须用我吗?”这时尺子出来了说:“你们俩都不对,我才是本领最大的!”橡皮和铅笔异口同声地问:“你有什么证据?”尺子得意地说:“当然有了!比如,上次主人做连线题,不是用我吗?如果不用我,连线曲曲弯弯,就要受到批评!”铅笔和橡皮都不服气,尺子呢,心里还在美滋滋地想:“你们俩这回斗不过我了吧!”

其实,所有同学都离不开铅笔、橡皮和尺子,它们的功劳都不小。

三年级铅笔和橡皮的优美作文【二】

在一位小朋友的笔盒里,有一支名叫“聪聪”的铅笔和一块名叫“乐乐”的橡皮,他们每天都会吵架。

一天,聪聪和乐乐又吵了起来,聪聪的眼睛瞪得大大的,说:“你看你,都被小主人弄得不成样子了!再看看我,多美丽,多好看,身上有那么多五彩缤纷的条纹,简直就是铅笔皇后!”乐乐的嗓门提得高高的,他大声说:“就你这个小虾米还铅笔皇后呢!了这条心吧!你看我,多洁白,小主人每天都会用到我!”

聪聪生气了,他大声说:“小主人每天都拿我写语文、数学、英语......哪会注意到你这个小不点?”乐乐恼怒了,他的声音就像铜鼓敲:“小主人有那么多支铅笔,他会注意到你吗?可小主人只有我一块橡皮,时时刻刻都会想到我。”

聪明生气地说:“我最厉害!”

乐乐大声地说:“我的用途最大!”

正当他们吵得不可开交时,圆珠笔爷爷走了过来,语重心长地说:“人人都会有长处和短处的,要学会取长补短,你们都很重要。”

三年级铅笔和橡皮的优美作文【三】

有一天,小主人玲玲的画得了一等奖,她开开心心地跑回家,把奖状放到了书包里,进入了梦乡。这时,书包里的.居民们开始争吵奖状是谁的。

铅笔得意洋洋地说,“这奖状肯定是我的。因为有了我,小主人才画得出来,要不,小主人用什么画呢?”

橡皮也不甘示弱,“什么?是你的?应该是我的才对。要不是我,你那‘败笔‘呀,可把小主人给急坏啦。这奖状应该是我的。橡皮说完,自私的朝奖状边走了走。

铅笔听了,气得直跺脚,说,“你算什么?要不是我,小主人连画都画不出来。奖状理当归我,没你的份。”

橡皮闻言火冒三丈,恼火地说,“要不是我,你那破笔,把小主人的画搞的可难看啦。多亏我及时出马,小主人才能擦掉重来。为此,我的身子都缩了好大一截,连我那洁白无瑕的脸蛋也被弄得黑不溜秋的,还不都是为了小主人的画。”

铅笔和橡皮就这样你一言我一语吵得不可开交,最后竟然打了起来。纸大哥走过来,语重心长地对铅笔和橡皮说,“你们别再打啦。小主人既需要铅笔,也需要橡皮,我看,你们都是小主人得力的助手。我们当中,决不能少一个。因为:少了铅笔,小主人不能画画;少了橡皮,小主人没办法改正;少了我,小主人没地儿画画。”

铅笔、橡皮听了,羞得脸都红啦。他们大家一起又唱又跳,手拉手跳起了欢乐的舞蹈。

书包里重新充满了欢乐、开心的热闹气氛。

三年级铅笔和橡皮的优美作文【四】

在书桌上放着一个文具盒,里面住着四枝铅笔、一块橡皮、一把尺子……

一天,一枝铅笔向橡皮发出了挑战。铅笔傲慢地问橡皮:“你能写出工整的字吗?”“不能,铅笔哥哥。”“我就知道你不能!没用的东西!”铅笔说完,用眼睛瞪着橡皮。“我的确不能写出工整的字,但并不是没用。”橡皮争辩说,“我们生来就是让主人写东西擦东西,并不是互相争吵的。说到擦东西,我不见得比你差。再……”“住嘴!”铅笔嘲笑他说,“你怎能和我相提并论!你看,我身上穿着五彩的衣服,多美呀!你照照镜子看看你的狗样子是怎样的。过不了几天,你就会被主人扔掉!”橡皮不再理会铅笔。

过了一个星期,主人把吵架的那支旧铅笔扔进了垃圾桶。而橡皮继续在文具盒里过着快乐的.生活。