当前位置:首页>状物>

每一朵花都有独特的美作文(一朵花的魅力满分作文)

每一朵花都有独特的美作文(一朵花的魅力满分作文)

更新时间:2022-04-15 22:20:39
每一朵花都有独特的美作文(一朵花的魅力满分作文)

每一朵花都有独特的美作文【一】

看到这句流传千古、使人过目难忘的诗句时,第一个浮现出你脑海的,是父亲?是母亲?还是呕心沥教你育你,却隐在暗处白了发的敬爱的老师?

数学老师是个干练爽快的人,不喜拖拉,爱搞突击。课堂上,当你被她那犀利的眼光扫射上的时候,你就该有准备站起来回答问题的知觉。有时,幸运的人还会有荣幸被请到讲台上做黑板上的例题。

我就是一个如此幸运的人,课堂上偶尔的闪神就成了我上讲台最有效的“入门票”。我总会被不计其数的`、充满“渴望”和“羡慕”的眼光目送着,直到我站到讲台上,那炽热的目光仍久久驻足在我的身上,徘徊不去。

第一次上讲台解题,浑浑噩噩地在黑板上写下过程和答案。偶然间一低头,居然发现抓着粉笔的手指上白了一大片,几根指头互相摩擦,说不出的粗糙,就跟磨砂纸一样,不知是心理作用还是怎的,竟能听到轻微的“嚓嚓”声,还隐隐传来刺刺的痛。忙不迭地把粉笔往粉笔盒里一扔,也不管进没进,就飞也似的冲回了座位上,拿纸巾稍微沾了点水,一寸一寸地拭擦着手上的粉笔灰。

周而复始,上讲台前我都会自动自觉地用纸巾把手指头密不透风地包裹好,所谓有备无患嘛。

看着老师在讲台上如蝶般翩飞的身影,和拿抓着粉笔不知疲惫地在黑板上誊写着解题过程的灵动的手指,我不禁想到:没有纸巾的保护,老师的手,是怎样的呢?

一次课后的辅导,让我解开了心中掩埋已久的困惑。

老师的手通红的,手上的掌纹就如老树那虬干的枝条,蔓延在手上,泛着阴森森的白色,显得异常突兀。不经意间,老师触碰到了我的手。那种感觉硬硬的,有点干燥,却让我倍感温暖和窝心。

这样的手,多美啊!

当我厌倦了枯燥的数学题时,老师美丽的手总会在背后轻轻地推着我,继续前进。

每一朵花都有独特的美作文【二】

期中是一个检验前期学习是否努力的过程,也是一个提升的过程,在这次检验过程中——我失败了,可以说是一败涂地,比起以往的成绩,真可谓天壤之别。

心情跌入谷底,似有求生无门的无助与伤感。在这无比沮丧的时刻,一篇阅读材料使我的浮躁绝望的心慢慢沉静下来:每一朵花都有自己的春天。春天,桃花开放;夏天,荷花开放;秋天,菊花开放;冬天,梅花开放。桃花开放时,别的花不会感到自卑,因为他们知道,自己也会开放,并不比别的花差,只不过自己的春天还没有来到罢了。

看了这一篇文章,读了这一番话,仿佛身临其境,与作者进行了面对面的交谈,他使我重拾自信,重新翱翔在自信的天空,飞向希望的'云端。

自信!自信!你是成功的基石,是进取的动力,是改正错误的橡皮!如果在你灰心丧气、心情无比沮丧时,有一声轻柔的鼓励,一丝淡淡的安慰,你会有怎样的感觉呢?鼓励促使我前进,安慰使我变得沉静,正是因为有了这两种力量,才有勇气走向希望的明天,与幸福深情相拥。获得了自信,就等于掌握了成功的秘诀!

我坚信在学习的道路上,只要一步一个脚印走下去,定会芝麻开花——节节高!自己的春天也会紧跟其后,灿烂而妩媚。

每一朵花都有独特的美作文【三】

母亲在整理我过去所得的证书时,发现了一张被我夹在书页里的照片。她小心翼翼地将它抽出,放在了我的桌子上。

这张照片摄于前年夏天。我和我小学最好的玩伴们一起站在国旗台上,向母校作着最后的告别。当年的我,站在最前,意气风发。我打开了自己记忆的背囊,就像老牛吃草反刍一样,将幼时因稚嫩而囫囵塞进脑海中的记忆倒出来慢慢咀嚼回味。

当时大家都在努力地奋战小升初,任课老师们将六年级下册比作“小学的最后一站”。我也为之忙得焦头烂额。虽然在校内的排行榜上尚可独占鳌头,但在我所在的地区排名中能否仍有我的一席之地?于是抱着这样念想的我在那“最后的时日里”发愤苦读。

回首想想,那真的是我学习生涯中最黑暗的一段时间。

每天从上午熬到深夜,大部分时间在写题看书。

目睹月亮从窗户的下边爬上来,在从窗户上边溜走,是那时的常态。每天仰望着仿佛直入云天的练习题,我只能抖擞精神,振作起来奋笔疾书。我屏息凝神,眼睁睁地看着笔在纸上划着,写出漫天飞舞的数学公式,语文答题思路和英文字母。屋外正有丝丝凉风吹过,轻撩起窗纱,而我全然不觉。那一刻,屋外的车马喧嚣,人声鼎沸与我皆不相关,唯一仿佛在时间中定格的,是我伏案的背影。

有时还得早起,用以进行体育训练。

尚未入夏,只穿了两件薄衣的我站在寒风中,方知天气之凉,两圈跑下来,依旧瑟瑟发抖。随着运动量的加大,我开始吃不消了,无数次地想要放弃,但每一次看到自己列的计划都会咬咬牙。于是那些春末的清晨里,体育场的跑道上总是活跃着一个瘦小的身影。

我在时光中播撒下汗水,而在几月后的夏日,我将全部的努力颗粒归仓。

终于在经历了推荐生考试之后,我凭借自己的努力拿到了现在学校的“车票”。

在毕业典礼上,我发觉我人生的列车已缓缓驶入小学阶段的终点站。

停下,回顾。虽经历了几个月的折磨,但我拥有了继续前行的资格。虽然也曾被老师指责,但我却也有六年的欢乐时光。

我意识到,那些我人生中的转折点,都是生命列车的站点。我们的生命一路向前流逝。列车匆忙驶过,我们抱怨一路上的茫茫大漠或是皑皑白雪,可我们是否曾留心看过“大漠孤烟直”的壮美和“忽如一夜春风来”的惊艳?

人生很短,白云苍狗。我们不得已地或一厢情愿地从一站跑到另一站。

可是,少有人知,每个站点,都有风景。

每一朵花都有独特的美作文【四】

因为与专业有关,曾粗略读过《每一种孤独都有陪伴》一书,但没有过多的深思熟虑,该书作者是武志红,据说是著名的心理学家。书中提到,在现实生活中,为什么有的人特别自恋(Narcissism),特别喜欢评价,特别热衷于争论,甚至是只有自己是对的,并且是唯一的真理。

为此查阅了一下专业术语才知道,按照心理学的`分类,自恋型人格障碍(NPD)由两种亚型构成:①自大型自恋,②脆弱型自恋。二者相同之处表现为自负、自我沉醉、无视他人;不同之处在于自大型自恋更加外向、有攻击性,追求他人的敬仰和尊重;脆弱型自恋则表现为内向、过于敏感、自我防御、情绪焦虑。

自恋型人格障碍群体中大部分是男性,这或许对应了杨笠所说的“我那么普通,却那么自信”?

近日,偶然搜索资料,发现一篇比较有意思的研究,美国纽约大学心理学系和神经科学中心的研究人员在Personality and Inpidual Differences期刊发表了题为Narcissism through the lens of performative self—elevation的文章。

文章介绍,作者招募近300名参与者进行调查,女性占60%,40%为男性,中位年龄20岁。线上回答151个问题,通过一个表演型自我提升量表(FLEX)来评估自恋相关的行为,通过表演型自我提升量表(FLEX)评估自恋相关行为。FLEX由四部分组成:印象管理(如果有机会,我很可能会炫耀),社会认同的需要(我在重要事件中发挥重要作用),自我提升(我有精致的品味)和社交主导地位(我比他人懂得更多)。

结果表明,FLEX与自恋之间存在高度相关性,对社会认同的需求与表演型自我提升相关,与精神疾病无关。也就是说,自恋从根本上被误解了,自恋不是自爱,也不是自我膨胀,而是一种变相的自欺欺人。自恋可以更好地理解为一种克服和掩盖自我价值低下的补偿性适应。

研究还表明,自恋行为致使NDP与自己交集的人变得越来越少,进而因此加剧不安全感,导致炫耀(flexing)行为的恶性循环。真正的“自恋者”应该属于脆弱型自恋亚型,自大型自恋者更应视为精神疾病的一种表现形式。