我爱牡丹花作文200字六年级【一】
爱，是冬日里的一缕阳光;爱，是夏日里的阵阵凉风。父母的爱，更是无私。当看见父母因你而忙碌时，你是否想过要给予父母回报呢?
放学的时候，老师布置了一项特别的作业——对父母说一句我爱您。当老师说完这句话后，全班同学七嘴八舌地交流起来，认为这个任务很难完成。我在心里也暗暗说道：是呀，这个任务也太难了一点吧!老师听我们这样说，便说：平时父母为你们默默付出了多少，你们说一句‘我爱您’，有这么难?教室里瞬间安静了下来，没有一个人再抱怨。
回到家，我快速地做完作业，想着等会该如何说出那句我爱您。突然，我想到今天是我的生日，这是个大好的机会。我看着爸爸妈妈陆续回到家，心里不禁偷着乐，真不知道爸爸妈妈会是什么反应。
很快，一顿饭吃完后，我想着怎样说出那句话。妈妈见我想着什么事的样子，便问：怎么了，是有什么事吗?我摇了摇头说：没，没什么。又想了想，决定只让妈妈听到，便趁爸爸不在的时候，神神秘秘地走到妈妈身旁说：妈妈，我有件事要和您说妈妈听了，转过头来问：什么事?我正要开口说我爱您时，爸爸突然出现了，让我把话又咽了回去。
终于，爸爸出去吃宵夜了。我把妈妈拉到身旁，快速地说了一句我爱您，然后迅速转过头，不敢去看她。妈妈愣住了，尽管我说得非常快，可她还是听见了。大约30秒后，妈妈才反应过来，满脸笑意地说：我也爱你呀!然后，她在我红红的脸上亲了一口，笑嘻嘻地看着我。
此时此刻，我就像吃了一颗世上最好吃的糖果，心里满满的都是爱。
让我再说一句：妈妈，我永远爱您!
我爱牡丹花作文200字六年级【二】
有的人喜欢清新飘逸的兰花，有人喜欢妩媚妖艳的玫瑰，有人喜欢幽香扑鼻的月季，可唯独我却对牡丹情有独钟。
牡丹花是我国传统的十大名花之一，它的根深深地扎在泥土里，它浑身是宝，根，茎，叶，花都是名贵的中药，对人体有很大的好处和帮助。
去年春天，我们一家人去了三门峡的一座公园去看牡丹。一到公园，眼前仿佛一片花海，牡丹真不愧是“国色天香”，“花中之王”。一朵朵牡丹争奇斗艳，色泽艳丽，富丽堂皇，姹紫嫣红，满园芬芳。人们纷纷用相机拍照合影留念。这一朵很美，那一朵也很美。我真希望我是个画家，能把他们全部画下来，那该有多好呀！远看他像小孩的脸欢笑着。忽然，一阵风吹过，所有的花都在枝头欢笑着。我感觉我也好像变成了牡丹花，穿着粉红的衣裳随风舞蹈。过了一会，我才发现自己不是牡丹，而是被美丽的牡丹给迷住了。忽然前有一群人围在一起，我凑上前去，原来是老爷爷在给大家讲牡丹的传说：武则天在雪的里喝醉了酒，迷迷糊糊的下旨，让花神听她的违背自然规律，在寒冷的冬天开花，结果花都违背了自然规律违心的开放了，唯独牡丹花不听她的。结果让武则天焚烧，即便如此，它也骨焦心刚，意志不移。
我爱牡丹，爱它那美不胜收的花瓣，我爱它那雍容华贵，更爱它不畏强权，刚直不阿的品质！
我爱牡丹花作文200字六年级【三】
一回到家，就埋头写作业。吃饭时，我紧张得一句话也没有说，脸上红扑扑的，犹如一个熟透的苹果，烫得都可以当暖宝宝了。妈妈起初以为我生病了，急忙拿来温度计给我测。"36、6，没发烧呀!”妈妈的脸上填满了疑惑。
我不知所措地跑进卧室，把"我爱你，妈妈”工工整整地写在一张小纸片上，折成细细的纸条，紧紧的，攥在手心里，迈出沉重的脚步向妈妈走去。
怎么，小小的纸条像千斤重;？怎么，平时灵活的小嘴，今天像一只笨拙的小鸟？怎么，周围安静得只听到我“砰砰 ”狂跳的心脏声？外面的天阴沉沉的，仿佛和我的心情一样沉重，天上的'乌云早已挨不住伤心的泪花，“哗啦啦”下起了大雨，纸条也已被我手心里的汗濡湿。
我终于鼓起勇气，将纸条递给了妈妈，是我看错了吗？我不停地揉眼睛，揉得像两颗小樱桃。没错!妈妈的眼角泛出了激动的泪花，一滴，两滴，三滴……开始往下滑。妈妈抱住我，在我耳边喃喃地说:“好孩子，妈妈也爱你!”我紧紧地靠在妈妈的肩头，发现妈妈的脸上俨然冒出了许多皱纹，这让我不禁流下了愧疚的泪水……
我和妈妈就这样相拥着，但我的心，还在一遍遍地说：“妈妈，我爱你―就像老鼠爱大米。”
我爱牡丹花作文200字六年级【四】
这个暑假，我忽的对画画产生浓烈的兴趣，是受到我们美术黄老师的影响，在我腰缠万贯的请求下，妈妈抵挡不住我的请求，只好给我报了一个水彩画培训班，因为有画画的功底，我学的很轻松，教我们画画的林老师很看好我，觉得我继续练下去的话会成为画家，我一听着林老师夸我，心里美滋滋的，跟喝了蜜一样甜，林老师见我开心，更是乐开了花，林老师很喜欢画画画得很好的同学，老师奖励我和几个画画画得也很好的同学一盒“樱花牌24色固体水彩颜料”说是我们那种颜料太粉了，如果用这种颜料会很好的，因为这种颜料很亮，很适合我们这个学段的同学用，画完了一幅画（用樱花颜料画的画）老师夸赞我：“这种颜料还真的很好，我和其他老师都用这种颜料。”
我们的新美术老师：李老师。很爱画画，看着我的画两眼发光，当时我去董老师办公室包本子，李老师问：“同学，你是四·1班的'吗？”我回答：“对呀。”李老师对我说：“帮我叫一个叫‘刘小钰’的同学来我办公室一下。”我回答说：“李老师，我就是刘小钰呀！”李老师先是大吃一惊，然后满脸严肃地问我：“你学过画画吗？”我不能嬉皮笑脸的蒙混过关，装着一副不拘言笑的表情郑重其事地说：“是的，学过。”李老师的语言突然放轻松了，说：“你的画画技术很好，高光、过渡、阴影、衣服的皱褶都做得一丝不苟，很好，你可以回教室了。”下节课是美术课，李老师宣布：“刘小钰当美术课代表，我听了心里美滋滋的。
这就是爱画画的我，我的生活和画画密不可分。
我爱牡丹花作文200字六年级【五】
也许人人都喜爱香气扑鼻的桂花，五彩缤纷的菊花，我却独独一人喜爱那朴素大方的牡丹花。
牡丹开花时，那一朵朵粉红色的小花娇嫩玉滴，在碧绿的树丛中更显得挺拔，牡丹花虽然没玉金香那么美而宝贵，也没有菊花那么色彩斑斓，但是看了牡丹花有一种让人挺拔向前冲的感觉。
牡丹花开的最茂盛时远看如同一个个火红的太阳，近看如同一个个小娃娃的红脸蛋，我认为牡丹花有一个绝美之处，那就是它的花芯，那金黄色的花芯，再加上粉红的花瓣那就是太美了。
牡丹花是国花我希望有更多的人喜爱牡丹花，保护她。
我爱那娇嫩欲滴，雍容华贵的牡丹花。
我爱牡丹花作文200字六年级【六】
我家门前有一个美丽的大花坛。春天来了，各种各样的花竞相开放。有亭亭玉立的玉兰，有香气扑鼻的月季，还有红艳艳的玫瑰。
最引人注目的还是那娇艳的牡丹花。牡丹花富丽堂皇，代表着吉祥、富贵。是我国的国花。
它的品种繁多，有姚黄、魏紫、豆绿、火炼金丹、烟绒紫等。花瓣五颜六色，白如雪、绿如翠、红如火、黄如金、粉如霞，真是万紫千红。
我觉得“火炼金丹”最美。他初开时是粉红色的，盛开时喷红吐焰、红光耀眼。花冠硕大无比，花瓣大约有八十枚以上。层次分明的花瓣缓缓张开，一阵淡淡的清香在清新的空气中飘散着，让人陶醉。在阳光的照耀下更显得婀娜多姿，绚丽多彩。
牡丹花的用处很多，可以泡茶，可以做药材，还可以做多种口味的'食物。
牡丹花真美呀！
我爱牡丹花作文200字六年级【七】
??爱硬笔书法-六年级我的爱好如同夏夜的点点繁星，数不胜数。看！这颗“星星”好耀眼呀！仔细一瞧，原来是我最喜欢的爱好——硬笔书法。
一年级、二年级时，我的字写得很大，一个字是普通同学字的三倍！到三年级时，我渐渐发现字的重要性。一次期末考试，我的数学和语文都是98分，当老师把卷子发下来后，我才发现自己语数成绩明明是满分呀！为什么无缘无故地扣了2分呢？然而，正在我疑惑不解的时候，语文老师发话了：“这次期末考试刘婧文给我印象很深！她仅因为字写得歪七扭八而白白扣了2分，如果不扣书写的分，她便是全年级第一!可惜的是，人家何佳雨考了99分，夺得了第一……
从那以后，我再也不敢轻视书写了。那时，我跟爷爷奶奶住在一起，可他们没什么文化，我便从每天一元钱的过早费中挤出五角钱攒起来，攒了一个星期，终于买了本最便宜的临摹册子来练习。
刚开始的几天里，我写得十二万分地认真，但后来，我就有点坐不住了——写几个字就不想写了，觉得好麻烦！尽管奶奶没文化，但他用了句俗话告诉我：“你是‘新建的厕所三天香’，练吧！照这样，你的字永远是最差的！”奶奶的话激起了我的恒心，我偏要做给奶奶看！
于是，我每天抽出1小时或2小时的.时间来练字，每每快要泄气时，我就闭上眼睛，深呼吸三次，然后再继续。
渐渐地，我发现自己并不是在跟奶奶斗气，而是我已经爱上了硬笔书法。每当看见“目”、“口”、“因”之类的带有方框的汉字宝贝，它们仿佛在告诉我：“第二画要有顿笔哦！”每当遇见“江”、“河”、“湖”、“海”之类的是三点水偏旁的汉字爷爷，它们仿佛佝偻着腰对我说：“哎哟！年纪大了，腰也直不起来了，所以，要记住三点水偏旁要成我弯腰的形状哟每当看见“然”、“熟”、“羔”、“烈”之类的偏旁是四点水的汉字木柴时，它们仿佛在悄悄对我说：“四点水要像堆木柴一样，朝一个方向堆呢
五年级有一次，妈妈见我的双休日作业在一个上午就写完了，于是笑容满面地对我说：“嗯，今天不错，你现在可以上网听歌了或玩了。”你们知道吗？“听歌”这俩字儿对于我来说多么珍贵吗？如果说有人的外号叫“书虫”的话，那我就算是个“歌虫”了。不过，练习硬笔书法是比听歌更畅快的事！我立即打断了听歌的念头，毫不犹豫地拿起钢笔写起来，一直从中午12点练到下午4点，我一点儿也没感觉累，就好像和汉字baby做了几个小时的游戏一样，我沉浸在练硬笔书法的幸福当中……
“只要工夫深，铁杵磨成针。”在五年级下学期武汉市举办的“马良杯”书画大赛中，我的硬笔书法作品荣获市级二等奖！这是我刻苦的结晶呀！
我爱硬笔书法，因为它陶冶了我的情操，改变了我暴躁的性格。同时，我要告诉大家：真心地爱某一种事物，并不是“三天打鱼，两天晒网”的事，而是持之以恒；并不是三心二意，而是万分专注。我们应把爱好当作一种快乐，细细地品味它、享受它！
