六年级关于蜜蜂的想象作文【一】
我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。
我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧！在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下1 5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以说是寿星了。在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”身体粗壮，翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命呜呼了。要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的'母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度？？别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。
我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半，那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢！虽然我们采蜜难，但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话，那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。
也许您要问：在漫无边际的大自然中，你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢？告诉您吧，我们有很多“侦探”，派它们去侦察，回来再把结果告诉同伴，我们的“语言”就是舞蹈。
六年级关于蜜蜂的想象作文【二】
在茫茫的太阳系中，有一对“孪生兄弟”。一天，“孪生兄弟”中的老大——地球的臭氧层消失了。冰山融化了，把地球给淹没了。联合国主席没办法，只好搬到另一个星球——火星。
人们来到火星，只见这里十分干燥。科技人员拿出仪器，把地球上所有的淡水、高楼大厦、古建筑全搬到火星上。不过，人们变得环保起来。
五百年后，宝马、奔驰大降价，一元一辆排气4.0的车，但是，他们最终还是破产了。人们用的是一种以二氧化碳为动力，排出氧气的小飞船。没有铅中毒了，孩子们追着飞船吸氧气！联合国主席想到地球就是因为人们乱砍乱伐，才造成了地球的毁灭，所以将搬迁的那天，设为植树节。并让每人用双手植树5棵，用来弥补自己的过错。老人、小孩、年轻人一听，都很高兴。你可能要问为什么？他们都想为建设美好家园奉献出自己的一份力量。少先队员拿着铁锹，向荒山野岭进军......
就在人类居住了火星一万九千九百九十九年的那年，火星突然没水了，人们像是热锅上的蚂蚁。联合国主席要求一天创造出淡水九亿九千九百九十万吨水。这时，科学家王奕元想了个办法，用彗星收集器，把一小部分的彗星给吸引过来，果然，不到一秒钟，火星上就有了一千亿万吨水，人们大口地喝水。从此，这位伟大的科学家永远记在了人们心中。
啊，火星灭亡后，人们又该去哪？！
六年级关于蜜蜂的想象作文【三】
现在的小学生 除了在节假日不背书包，剩下不管在什么时候都要背着沉甸甸的书包，把肩膀压的又酸又疼，我要发明一种神奇的书包，给大家带来方便。
这种书包有红、黄、蓝、绿、紫这五种颜色的按钮，按钮每一种颜色都有把不同的功能。
当你在上学的时候，发现书包里有很多书，按一下红色的按钮，它会自动减轻书包重量。
在你放学后，发现家长没有来接你，而且自己家离学校很远，这时候，你就可以按一下黄色的按钮，书包的下面就会出现一个滑板，你坐在滑板上就可以回到家，不用自己走着回家。
当你在上学的路上，突然想起自己的作业本放在了家里，你就可以按一下蓝色的按钮，作业本就可以自动回到你的书包里，你就可以放心的上课了。
在你需要查找一些资料时，按一下绿色的按钮，书包盖上就会出现一个电脑屏幕，你就可以找到你要找的资料。
当你早上没有吃饭的时候，按一下紫色的按钮，它就会为你变出你爱吃的东西。
我要好好学习，长大以后做一个发明家，为人类做更多的事情。
六年级关于蜜蜂的想象作文【四】
一天，小老鼠看见桌子上有东西吃，就跑呀跑，他看见（了一只）猫就马上跑回家看怎样才不给猫抓到的书，他想到一个好办法，买一个美女和他跳舞。猫想拿一个玩具的美女，骗他到一间店时就想办法吃了他，他们一起出去买，老鼠看见猫很怕，他就跑过去买，买完了，马上回家，猫也去买，也买完了，猫回了家，
把玩具美女放到老鼠家门口，老鼠出来动时看见有个美女有间店，他就跳着舞和她到店里去，猫把口张得大大的，老鼠请美女进去，猫吃了玩具，牙齿也掉了，老鼠把美女放了出去，猫对老鼠说：“你对我真好。”老鼠说：“谢谢”！老鼠准备拿一枝来插他的屁股，一插，猫叫了一声哇！老鼠笑了几声，猫还是不理他。第二天，猫和老鼠觉得很热，这是冬天，原来屋子着火了，马上看一看，老鼠要住酒店，猫没有办法，用锤子来挖一个洞，挖到酒店了，他往上爬（的时候）看见了老鼠，想捉起老鼠吃，
但他说：“你好，老鼠”老鼠说：“你好！”猫看看有什么吃的，就想着吃老鼠，刚刚那只老鼠不是猫和他说话吗？猫上去找他一见到他把他捉住，猫见到了老鼠马上捉住他握着拳头笑，老鼠也握着拳头看，给猫看的时侯一拳中他，一中猫的眼睛很痛啊了一声，老鼠跑回自己的房去，猫的肚子饿了，叫了一条鱼吃，吃完了，猫可以安安静静的睡觉，老鼠进他的房间里拿着火柴点火放在脚趾，猫很热，他（猫）看看他的脚，他马上下去放在鱼缸里，
叹了一口气，就去捉老鼠，猫叫捉老鼠队来，等一会，来了，老鼠叫哥哥来，打败他们，用影身术，来每人打一拳，又用五巴掌打过去，再用影分身之术打它们，一只狮子走过来说：“小老鼠我来帮你们打败它们！”狮子用爪子刮它们的手，老鼠说：“我们也有本领。”弟弟和哥哥叫兄弟来把它们打，狮子说：“你们也有很大的胆子。”最后它们了，以后也不敢回来！
六年级关于蜜蜂的想象作文【五】
这两天天气一直不好，我感冒了。妈妈在我床头放了两颗药，嘱咐我睡前服用。我晕乎乎地上了床，抓起药丸，和着开水吞了下去，也没注意到有一粒黄色药丸混在里面被我一起咽到肚里。不久，我就昏沉沉地睡了，却感觉被子越来越大。我惊醒过来，发现自己置身于一个奇异的世界，平时看起来很柔软的床单这时候却凹凸不平，尽是些沟沟壑壑，让我寸步难行。我看到身边有一卷线，就拿起来系在被子角上，顺着这根线我就溜到了地面。
刚到地面，我就被包围了。一群身着不同颜色服装的人，手持刀剑将我团团围住。我哪见过这等场面，大惊失色，连忙问：“你们想干什么？”他们中的一名高个子说：“我们要把你捆了送到文具法庭，让法官细细数落你的罪行。”我气愤地问：“我到底犯了什么罪，你们凭什么抓我？”一边问一边顺势从地上捡起一根针，当做宝剑朝他们刺去。高个子一看，忙命令身边的士兵用盾牌掩护，他拿了根绳子朝我扔过来，正套在我的脖子上，我的剑也落到了地上。我失去了反抗能力，束手就擒，只好乖乖地跟他们走。
走了大约半个时辰，来到了一扇门前，上面刻着几个字“专审破坏者”。门上有一排排的门钉，很像我在故宫参观时看见的门。门中央有两个狮子形的门环。拉开门环，他们把我推了进去。门在我身后自动关上了。我环顾四周，只见周围阴森恐怖，正中央稳稳地坐着法官大人。我的右边是原告，他白发苍苍，年事已高。法官见我进来了，就吩咐原告历数我的罪行。第一条：故意虐待本国公民，将我们从高处摔落致伤。听到这里，我高声喊冤“我从没做过这等亏心事！”法官开始播放录像。只见一个小孩正在发脾气，把铅笔狠狠地砸到地上。我定睛一瞧，那不正是我吗？原告继续往下讲：“第二条，把我们当钻头，狠狠地往自己兄弟身上戳。”我一听，非常不服气地叫到：“我怎么会那么残忍呢？”法官继续播放视频，里面的小孩正趴在桌上，用铅笔在橡皮身上钻孔呢。原告继续历数罪状：“最后一条，无故啃咬本国公民。”法官道：“这些罪行足以治你罪！”说完，命人把我推出去斩首。我大叫一声：“我知错了，以后再也不欺负你们了。”法官冷笑道：“你能言必信，行必果吗？”我说：“君子一言，驷马难追！”就这样，他们将我放了。我赶忙顺着绳子逃回我的被窝。
天蒙蒙亮的时候，我醒了过来，赶紧起床将地上的铅笔拾起，轻轻地放回铅笔盒，又把有洞的橡皮用手擦了擦，暗自下了决心：“以后再也不这么对待我的学习用具了”。
