关于描写校园一道风景线的作文【一】
常听人说：西塘古镇是一个美丽的地方，是江南水乡，古老而又宁静，温柔且多姿，恬美并温情……这一切都让我对梦里的水乡——美丽的西塘古镇怀着憧憬。
这个暑假，我来到了梦寐以求的西塘古镇。我们还在远处，便已经看见了那高大雄伟的大门，门上龙飞凤舞地写着两个气势磅礴的大字——西塘。古朴的大门衬托着那碧绿的大字与雪白的墙柱，显得十分唯美。一走进西塘古镇，映入眼帘的是哪明清时代的古式建筑矗立在两旁。廊棚长长，古弄深深，小船悠悠，这景色一下子就吸引了我。往里走，便可以看见那人来人往，水泄不通的古街，有卖衣服的，有卖小饰品的，还有卖手工制做的，数不胜数，使人眼花缭乱，目不暇接。近，远处的吆喝声，与人们的讨价还价声交织成一首和谐的乐曲。我们拎(拉着行李走进了一家名叫”圆梦院“的旅馆，开了两间房，吃了些东西，便开始逛街了!一到古街，我和妹妹就像两只朝气飞扬的鸟儿，兴奋极了!这儿瞅瞅，那儿瞧瞧，逛得不易乐乎。”大家快来看，快来瞧，本店清仓大甩卖，全场只要10元，机不可失，时不再来，走过，路过，千万不要错过!“这声音的所在地吸引了我，我情不自禁的走向那家小商店，我在那儿选中了一个做工精致的檀木盒子和一面精美的蝴蝶镜，这面镜子很特别，有趣，它上面一层是照镜，下面一层是放大镜，而中间一层是——哈哈镜!”哈哈“!妹妹前去照了照，只见镜中她的脸极其夸张的扭曲着，有趣极了。我暗想：若是给哥哥去照一照，他一定会说：”这可恶的镜子，它是在抹黑我这如风一般的美少年!我们玩闹了一会儿，回到了旅馆，我抬头望向长空，月亮弯弯，如金钩一般，垂挂在那墨蓝的幕布上，星星眨着眼，祝人们甜甜蜜蜜进入梦乡!
美丽的西塘，梦里的水乡。我回想起在西塘的一切，每一步都是一个惊喜，都是一个梦，或许在许多年后，我还记得西塘的古朴、秀美与温柔!
关于描写校园一道风景线的作文【二】
读到这个题目，你一定会瞪大眼说：“洗手间是我们的‘方便’之处，怎能与高雅的文化联系一起?”嗨!一开始我还真是和你想的一样，可妈妈告诉我：“洗手间中也有文化，不信，就到我们学校看看。
一到学校，我就急着找洗手间，可看看这儿，白色墙上用典雅的胡桃木条勾勒托出几个花台，上面摆放着绿色植物，很有几分情趣，似乎不像。再看看那边是一道浅绿色磨砂玻璃墙，好像又不像。仔细一看，咳!要不是贴着的“Toilet”几个字指点，我真不敢在这一道浅绿色磨砂玻璃墙前停住脚步。踩着脚底那带着古典咖啡色的底砖往前走，看见一个米黄色的大理石石板，中间嵌着两个白色圆形台盆，光滑透亮。上面配着锃亮的按式水龙头，显得非常精致。抬头一看，天花板是由胡桃木和白色玻璃拼出的四个长方形框，显得文雅又时尚。我站在那儿感觉就像是站在了某个宾馆前。
推开那浅绿色磨砂玻璃大门走进内间，一股淡雅的檀香味丝丝入鼻，丝毫没有想象中的那种难闻的异味。整个内间的墙上贴着黄色带暗花的墙砖，温馨大方。地面也是用色底砖铺着，整洁漂亮。“方便”用的洁具洁白光亮。特别引人注目的是墙上挂着的两幅镜框。一幅为姿态各异的花卉图，那绽开的紫色的花瓣似乎散发着幽幽的清香，那摇曳的花枝似乎在展示自己婀娜的身姿，它们无疑为整个洗手间增添一份高雅与浪漫。我欣赏着，我沉醉着，丝毫不觉自己是在洗手间中，似乎徜徉在独特的艺术殿堂里。我嗅到了其间的艺术气息，我感受到了其间的文化品位，以至于在这样的环境中让我很小心地行事：轻轻地推门，生怕弄坏了它们;“方便”完后又轻轻按下龙头冲洗;洗完手后，用纸及时擦干，怕湿了脏了地面------我想这一定是妈妈所说的洗手间文化吧。
真感谢学校老师为我们精心营造的这道独特风景线，让我们在这艺术化的环境中健康成长!
关于描写校园一道风景线的作文【三】
大自然的作品固然美妙,但只有与人们的和谐生活相融合才是最美的风景线。——题记
我曾看过无数美景，华山之险，泰山之雄，华山之奇，峨眉之秀以及无数的高山海洋，却从未有今天这般对美的享受。
早晨，睁开迷蒙的双眼，心情格外的舒畅，新的一天来临了！走在田园小路上，放眼望去一幅清新秀丽的画卷立刻展现在眼前：红彤彤的太阳从东方升起，放射出万道金光，在树木掩映之中的村庄炊烟缭绕，一大片金色的海洋在微风中掀起层层波澜，光彩夺目。虽然没有令人注目的地方，但每一处景都是那么自然，当它们合为一体，展现给我们的是最美好的“作品”，让人不忍破坏。
对老年夫妇闯入我的眼帘，他们的手紧握着，迈着缓慢的步伐，在田园中散步，偶尔摘几朵漂亮的花，哼几首欢快的曲子，找到一块草地上坐着，两人喃喃细语，好像述说着一些往事。也许是周围的景象使他们联想到自己年轻时的美好回忆，两人脸上都浮现出幸福的笑容。
望着他们的背影，似乎与周围的景物融为一体，为美好风景增添了些的色彩，心里不禁感叹，人间最幸福的事莫过于此，与心爱的人手牵手，走过人生的旅程。
继续漫步在田园，很快就到了正午，此时并不是那么炎热，而是送来了一阵凉爽的风。之前的疲惫在这微风的吹拂下，早已一扫而光，此时，目光再次凝聚。其实这只是平常的劳作，但在我看来，这才是最和谐的画面，中华上下五千年，劳作无时无刻不存在，可以说，它是人民生存的基础，生活的保障。锄，撒等等的事，虽然简单，但就这样重复着，几百次、几千次，能坚持得住吗？所以我敬佩、感谢，在我眼里，这些是最优美的动作，属于大自然的气息，也成为了一道独特的风景。
领略了田园风光，我又来到了村庄，从安静转为热闹，气氛活跃多了。天已近黄昏，太阳慢慢地钻进薄薄的云层，变成了一个红红的圆球。西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。太阳的周围最红，红得那样迷人。红色向四下蔓延着，蔓延了半个天空，一层比一层逐渐淡下去，直到变成了灰白色。天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。
夕阳落下去后，乡村里，各家各户炊烟袅袅升起，整个乡村便笼罩于轻柔的烟雾之中，朦朦胧胧。村里不时传来几声奶牛唤犊的叫声和几声狗追赶牲畜的吠声，更显示出乡村的安谧与闲适。泥土的幽香，野草的芳香，还有那乡村各家飘出的饭菜的清香，飘荡在整个空间，沁人心脾。
一天下来，我早已对这片土地有了留恋，因为美，不但景美，人更美，这是一幅谁也画不出的美景，无论如何描绘，都缺少了情。只有来到这片土地，才能真正理解美的含义。
只有人情和美景结合，才是最美的风景线！
关于描写校园一道风景线的作文【四】
日落一向是历代文人墨客大肆描写的对象。我也决定去欣赏日落的美丽。下午五点多，我来到高邮湖前，打算一暏日落那神奇美丽的面貌。
这时太阳还高高挂在空中，可颜色却黯淡了不少，再也没有中午那耀眼的光芒，就像一位温和的老人，静静地悬在空中。周围的云已微微泛起绯红，就像初嫁的少女，还有一些羞色。
很太太阳开始渐渐西沉，周围无数火烧云拥簇着金黄的夕阳。云就像是太阳这大明星的粉丝，围在太阳身边不肯离去;又像是太阳的卫队，里三层外三层将其保护在中间，要一直将太阳护送到地球的另一面。这时，太阳借着众云层的力量，停在空中。整片天都被太阳这调皮的染匠给染成了红色。湖里另有一番景象：捕鱼的小船纷纷向岸边行驶，人们结束了一天的劳动，带着欢乐和劳累归家了。不时有几只水鸟从湖边飞过。我情不自禁地想起“”落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色“。太阳似乎已经不满给天空染色，湖面也被这神奇的粉刷工刷成了金黄色。太阳周围的云霞五彩缤纷：有的通戏，像一团燃烧的火;有的淡紫，像紫罗兰悬在空中;有的金黄，像秋天成熟的稻穗……
大肆地染色似乎耗尽了太阳太多能量，他再一次撑不住，再次下沉。突然，他在湖边停住，它借助水神之力，继续留在它眷变的人间。这时水天一色，湖面与天空互相映衬，不知是水给天增添了姿色，还是天给水增添了美丽?湖边的树林、归家的人们、岸边的草坪、空中的野凫，在这绚丽的晚霞下，全都披上了一层金纱。
终于，那擎日的水神之手也支撑不住太阳那沉重的身躯，手一软，仿佛”扑通“一声，淬进了水里。只留下深深的一抹晚霞久久地凝在空中。
最后那一抹晚霞也被黑夜侵蚀掉了，只有我细细地回味刚才的落。唉，夕阳无限好，只是近黄昏。
关于描写校园一道风景线的作文【五】
美丽的校园经过几十年的蜕变终于散发出了自己的光芒，在那个让我引以为傲的校园里，每一个角落都有着专属自己的风景。
早早地，我来到学校，漫步在林荫路上，感觉新的一天是那么美好。听着悦耳的鸟叫声，吮吸着新鲜的空气，享受着清晨第一缕阳光的眷顾，环顾着四周刚“睡醒”的花草。也许它太过于完美，以至于微风一吹，树上的叶子就凌乱地飘落下来，为着近乎完美的早晨添加了一份残缺，本以为会唉声叹气的我却不由自主地从地上捡起一片树叶，我轻轻抖去它表面的灰尘，凝视着它，在它那个不规则的轮廓里仿佛盛满了颜色不一的染料，有淡淡的黄，深深的红……我伸出手指，在它的“身上”写下了无形的字，向它倾诉着我感受到的美好，向它微笑着，我挥舞手中的它，让它成为我记忆中的美好。于是，叶子记录着和我相识、相知、相遇的过程，而我也被定格在校园的林荫路上。
捧着一本书，独自坐在树下的石凳上，眺望着远方，我仿佛能穿透墙壁，能感受教室里的一切。也许，笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音，粉笔在黑板上龙飞凤舞着;亦或许，同学们正在认真的聆听对于他们来说最宝贵的财富，老师正在讲解着他们精心准备的讲义。就像被老师看到一样，我急忙收回视线，转眼望了望草地，那里很热闹。男生们尽力让球进入球门，尽管他们发现自己的衣服已经湿了，女生则在打羽毛球，当羽毛球滑过天际的那一刻，她们一定很高兴吧!于是，在那樟树旁，石凳上有着我的回忆，我看到的`风景。
不知什么时候，天空渐渐暗淡下来，美丽的星星闪亮地登场，我坐在座位上，凝视着天空，竟想起了学校，而且心中有一股暖流流过，是什么呢?我仿佛置身室外。我看着那复古的拱门，看着那亮敞敞的教学楼，听着夜晚小虫子的叫声，这是我们的学校，那么古朴，那么自然。我笑了，我不知道为什么，我发现我喜欢学校，不仅仅是这里的建筑，还有含辛茹苦的老师。此刻，他们还在教室里陪着我们。夜晚的星空不单单只有它们的美丽，还有人世间的美。于是，在那深远的天边，有一颗星星带着我对学校的爱，对老师的爱。
学校在一天天蜕变，风景在一天天转变，而我也在一天天的成长。也许在未来的某一天，这里将是我的一道校园风景线。
关于描写校园一道风景线的作文【六】
我的母校——河口二小，座落在罗家桥附近。它虽然范围小，但是看起来却整洁干净，是我们的乐园，我们在这里茁壮成长。这里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天丹桂飘香，冬天白雪一片。可在我心中最美的还是操场了!
操场分为大操场和小操场，让我带你先参观大操场吧!大操场是同学们的乐园。下课时，同学们有各种各样的玩法，不到十分钟，同学们的疲劳就解除了，操场上充满了同学们欢快的笑声。
操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台，是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座，而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的，雕着两位少先队员，前面站着一位女少先队员，她右手朝东伸去，眼睛目不转睛地凝视着东方，左手捧着一本书，仿佛在激烈我们，好好学习;女少先队员后面是一位男少先队员，他仍然右手向东方伸去，眼睛望着东方左手拿着一个足球，让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮，月亮间有一根柱子，仔细观察，它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。
希望之星后面的墙上有着白底红字的教育方针，它指引着我们成为一个德智体，全面发展的人。升旗台的两边是用椭圆形的边框围起的花圃。
操场的东边是宣传栏，分别为作文展示栏和获奖公告栏，如果你的作品被贴了上去的话，心里一定会美滋滋的。
这就是我的校的操场，它是多么可爱，多么美丽啊!
