青浦初二作文【一】
提到我最敬佩的人是谁？你猜！她中等身材，微微有些胖，乌黑的头发，弯弯的眉毛，不大不小的眼睛带着慈祥的目光。那不就是我最敬佩的人―― 妈妈。
我的妈妈是一位人民教师，她对工作可认真、负责呢！我还隐隐约约地记得小时候给妈妈送伞的事。记得那天是下着哗啦啦的大雨，雷雨隆隆。突然，爷爷把两把雨伞拿给我，说：“您妈妈快下班了，快去接您妈妈吧，要不就让您妈妈淋湿身体了。”就这样，我提起雨伞在大雨中艰难地走着。当我来到妈妈的教师远处，就听到老师给学生补课朗朗的读书声。再走进一看，我望见一个熟悉的身影，那正是妈妈呀！看着妈妈的样子，好像是多么详细地分析课文啊。大多数学生也听得入迷呢！好像海绵吸水那样，尽情地在知识的海洋中畅游！突然，妈妈叫了个男同学出来，教育他说：“李明，你怎么不认真听课啦？难道你全会了吗？我看呀，你这样做不正是浪费您的爸爸妈妈辛辛苦苦找回来的汗钱吗？你也知道找钱供你读书是一件不容易的事呀，这点你是体会到的，那你为什么不好好地报答你的爸爸妈妈……”妈妈耐心地教育这个学生，同时这个学生也好像后愧自己所做的一切似的……就这样，我又不忍心打搅妈妈，还是等到下课吧。
我的妈妈不但对工作认真负责，而且还非常关心我呢！
小时候，我很羡慕妈妈打羽毛球打得棒极了，就跟妈妈学起打羽毛球了。记得有一次跟妈妈学打羽毛球。我先一手用力地把羽毛球一扔，羽毛球“嗖”地飞起来，我马上跑上去接球，因我每次都用力过猛，不管试了多少次，总也没开一个球。我有点泄气了，妈妈却安慰我，说：“凡是开头难，好了，学学接球吧！” 接着，妈妈发了一个球，好让我接到似的。可我总是像电视里的运动员一样，三步并作两步跑了上去，做了个优美的姿势去接球，就是接不到球，真气人了！我狠不得在妈妈面前撒娇了。这时，妈妈准是教育我，说：“春霞，做什么事都要有耐心，才能把事情做得最好。好了，今天就学到这吧！”……
听完故事后，你是否有所感触吧！
青浦初二作文【二】
1月19日，我和妈妈，还有妈妈 的朋友她的女儿一起去香港湿地公园游玩。
一进公园的大门，买好门票，我们便来到了访客中心。听说那里有好多场馆，可以参观，我很期待。
来到访客中心，走到最里边，透过大大地玻璃窗，我看到了湿地保护区。“快来看！”我的朋友在叫我了，我随着她指的方向望去，呀，水中有许多鸭子，有白眉鸭、针尾鸭、赤颈鸭……（看了旁边的图文介绍，才知道这些鸭子的名字）其中，我最喜欢的是赤颈鸭，它们长得胖胖的，带点傻气，走起路来一摇一摆的，多像个小胖娃娃，可爱！
那里还栖息着许多鸟，有大的、小的、花的、黑的……它们姿态不一，各有特点。有的鸟儿曲颈啄身上的水，那样子高傲极了；有的鸟儿蹲下休息，微微闭着眼睛；有的鸟儿自由自在地在湖里游来游去，很是悠闲；有的鸟儿“唰”地一声，用它那尖尖的嘴巴，一下子就抓住了一条小鱼，然后心满意足地吃了起来……
看完了可爱的鸭子和姿态不一的鸟儿，我们来到了令我最难忘的一个场馆——湿地世界热带沼泽。一进门，我就被那股幽深的气息给吓了一大跳，这长廊很黑，没有什么灯光。由于我们来得太早，馆里只有我们四人。没几个人，加上太暗，这哪里像讲述沼泽故事的场馆，简直就像走进了一个鬼屋嘛！想到这儿，我开始害怕了。再往前走，突然，一个巨大的玻璃缸出现在我眼前。那儿有很多鱼儿，它们体型不同，颜色不同，大小不同，姿态不同……这些鱼儿让我们看得眼花缭乱、应接不暇。鱼儿们穿梭在珊瑚间，再配上柔和的灯光，用一个字形容——美！这时，我的恐惧指数立刻下降了许多。往前走，还好，风平浪静，并不恐怖。再转个弯儿……哇呀，我差点吓得一屁股坐到地上。我的眼前出现了个更大的玻璃缸，里面有一条鳄鱼，它正张大着嘴巴呼吸着。我再往天花板上一看，天哪，我还没有叫出声腿就已经软了。隔着玻璃能清楚地看见，一条超大蟒蛇卧在上面，周围还有许多枯枝烂叶。“喂，我扶你！”我的朋友见我被吓到了，就跑过来架着我走。前面，是介绍蝙蝠的。一向胆大的我一看到这黑乎乎的动物，心上就像爬上了许多小虫子似的难受。我们赶紧逃出来这片热带沼泽。
接着，我们沿着林荫小径又去观赏了荷花池、观鸟长廊……中午时分，我们的湿地公园之旅就结束了。希望下一次还能去湿地公园。
青浦初二作文【三】
星期日，爸爸要带我去湿地公园，可把我高兴坏了，做了些准备，我们便出发了。
湿地公园大厅前，有个广场，大石块上有各种湿地动物，好看极了。进了大厅，就有许多小动物吸引了我，看看这边的中国鳖，再看看那边的招潮蟹和湿地鱼……个个都神气十足的让游客看呢。大厅里的小动物个头都不大，如中国鳖长到成年五龄时才只有手掌大小，可外面的动物就大的多了。
还有，外面的野生植物真是数不胜数，有水瓮、风车草、芦苇、野菊树等等，在小溪中，有许多的小鱼，在休耕田和农作田中都可见它们的身影。还在一个小亭中看到了蜻蜓幼虫变大的过程标本。进入了一个儿童小课堂，阿姨让我们用显微镜观察一滴湿地中的水，里面竟然就有两个浮游生物，阿姨还告诉了我们浮游生物吃浮游植物、小鱼吃浮游生物、大鱼吃小鱼、人再吃大鱼，一旦在哪个环节出了差错，人就会金属中毒，或染上各种疾病，后果不堪设想。在一旁的小缸子里，也有一些小生命，有种叫福寿螺的动物，是外国来的新物种，但千万别被它的普通样子和好听的名字诱惑，它可是水生动物中的害人精。如同凶猛的“鲨鱼”一样，水生动物一遇到它，就得把食物全给它，否则就群击夺食，水缸里的它还在吃一大片白菜呢。罗氏虾可是个肌肉发达的男子汉，虽然小，可把手臂伸开，舞动钳子时还真威风呢！
观鸟屋很安静，走到三楼，我和爸爸就拿着望远镜开始观察了“来，儿子，我发现了只白鹭，在沙滩上！”爸爸说。过了一会儿，我喊着：“有只白鹭在树上，还有一只白鹭和一只灰鹭在水中！”过了很久也只看到了不多几种鸟飞来飞去。
离开观鸟屋，我们走呀走，来到了红树林观赏区，放眼望去全是招潮蟹和弹涂鱼，大大小小、各种各样。有的蟹儿舞着大钳子，有的在挖洞，还有的排着队玩游戏呢，弹涂鱼也不再话下，它们蹦蹦跳跳的做游戏，爬来爬去的进出洞，还有的在水中游。真是太好玩了。
在那儿用完午餐，看了看沼泽肥大中巨蟒和大鱼，夜行的蝙蝠和人类对湿地的破坏，我们就要离开了。
湿地公园真是一幅五颜六色，色彩缤纷的画卷，我喜欢它。
青浦初二作文【四】
我最敬佩的人是我的好朋友——黄明棒，他是一个乐于助人、乐观向上的人。
黄明棒圆圆的脑袋，高高的鼻梁，还有胖胖的身材，说起话来，脸上的肉一抖一抖的，两边脸颊胖嘟嘟的，活像塞了两个大包子似的，可爱极了。他走起路来一摇一摆的，像一只企鹅；因此，很多同学都笑他是“企鹅”。但他并没有因此而大发雷霆，反而是笑着对笑话他的同学说：“企鹅？企鹅很好呀！既受人喜爱又憨态可掬，这难道不好吗？”这还真管用！从此以后，再也没有人笑话过他了。
黄明棒不仅乐观向上，而且还乐于帮助别人。那一天，我和他相约去公园玩。半路上，我们遇到了一位老爷爷，他推着一辆沉重的板车。看到满头大汗的老爷爷，他紧张地对我说：“不好！老爷爷快要中暑了，你快去买瓶水。”说完，便递给我两块钱，让我跑去为老爷爷买瓶水。我拿着钱买了一瓶水，把水递给了老爷爷，“谢谢你们，你们真是好人呐！”老爷爷感动地说。“不用谢，爷爷，最近天气热，您要小心点。”他开心地说。
我们来到了公园里，突然远处传来一阵哭声，听到哭声后，开始寻找声音的源头，原来这哭声是一个小妹妹传出来的，她在人群中走丢了，因为找不到妈妈，所以才在草地上哭泣。“我们帮帮她吧！”他小声地说，他显得有些同情这个小妹妹。“可是我们还要去玩呢！”我有些不解。“难道你不觉得她很可怜吗？我想我们应该帮帮她。”“那……好吧！”我无奈地说。于是，我们开始了在茫茫人海中的“寻人计划”。我们来到了公园的大门前，在人群中为小妹妹找起妈妈来，黄明棒看到一位阿姨，样子急匆匆的，好像在找什么，他急忙跑上前去询问，但结果令人失望——她并不是小妹妹的妈妈，她只是来找她丢失的书。接下来，在经过无数次询问失败后，我们发现了一个神情紧张并不停询问旁人的阿姨。于是，我们便上前去询问，结果令人十分激动——她就是小妹妹的妈妈。在阿姨把小妹妹接走后，我们俩便开心地回家了。
那天，虽然我没时间玩，但我却忙得不亦乐乎，也从他的身上体会到快乐的意义——帮助他人。
这就是我最敬佩的人，他以他的热心和乐观得到了同学们的认可与尊敬。
青浦初二作文【五】
一米六左右的身高，丰满的身材，睿智的大眼睛配戴一副时尚的深红色眼睛，棕黄色的卷短发，面带微笑的神情，给人一种和蔼而干练的感觉。她就是我最敬佩的人----我的班主任袁老师。
袁老师的优点有很多，认真负责、知识渊博、做事公正等等，但给我印象最深的是她的体贴与睿智。记得四年级下半学期即将期末考试，我们都在紧张地复习。那是 周二的下午，袁老师表情庄重地叫我出来，说有很多老师都找到她，问我是否用邮件给他们发了不文明的短信“去”。我感到十分委屈，辩解说没有，袁老师说做 错事就要勇于承认，知错就改还是好孩子。我被袁老师威严的神情吓蒙了，不争气的眼泪流了出来，结果被告知写处证件事情的经过和认错。我感到委屈可又不知如 何是好。晚上回家向妈妈说了这件事，妈妈好像已经知道，不过态度和袁老师一样，不怕做错事，关键要有正确对待错误的态度。我委屈极了，争辩道我根本没干 过。妈妈仔细地盘问后，又一同回忆起来当时我们正在复习英语，妈妈同袁老师通话说明了情况。我充满期待地听妈妈与袁老师的对话，唯恐袁老师不相信。没想到 袁老师一听，就立即表示她闲心我并充满关切地让妈妈转告我，好好复习，这件事她一定会调查清楚，我如释重负。第二天上午的第一节语文课，袁老师和往常一样 精力充沛地走进教室，她略带威严地扫视了全班四十八位同学，神情严肃地对大家说：“有人以李湛峰同学的名义向学校很多老师发了非常不文明的邮件，我相信是 那位同学搞的恶作剧。但毕竟这种行为不好，希望那位同学大胆地用于承认错误；老师希望那位同学勇敢地站出来，承认错误并向湛峰同学道歉，老师和同学们相信 你还是一名好学生；否则，学校计算机的老师们会很快地通过网络连接，查个水落石出。你们还都是孩子，老师不怕你们犯错误，关键是对待错误的态度。”袁老师 既不失威严，又带有亲人谆谆教诲的话语，我听了都有些感动果然，沉默了不到五分钟，胡适伟站了起来，承认了是他所为。袁老师私下与胡适伟谈了话，让胡适伟 写了认错书并郑重向我道歉只有，一切又恢复了往日的快乐。事后，袁老师亲切地对我说，今后不管碰到什么事，一定要说实话，要大胆，相信老师一定会公平公正 地处理好各种事情。
袁老师的话如一缕春风，温暖着我的心房。她的事情是那么多，却抓紧每一分钟，关心着我们每一位同学。对袁老师这种负责敬业的精神，我感到无比的敬佩。
