一本有魔法的书的作文三年级300字【一】
这是一本有魔法的书，书的名字就叫《有魔法的书》。别的书，书名下就是作者的名字，可是这本书作者两个字后面只有一个冒号，冒号后什么都没有，真奇怪呀！
一个叫乐乐的小朋友得到了这本书，乐乐很勇敢，他想当一个能打败大魔王的王子。打开书，他看到了《王子与魔王》这个故事。更神奇的是，它进入了故事里，骑着一匹强壮的骏马，穿着闪亮的铠甲，与魔王斗智斗勇，最终他打败了魔王，救出了被魔王抓走的公主。当他从书中出来，封面上就有了作者，那就是乐乐。
太刺激了！乐乐把书借给了好朋友美美，美美很勤快，她想有一个美丽的花园和一座大大的城堡。打开书，她看到了《城堡里的公主》这个故事。她把城堡收拾得干干净净，把城堡的小花园打理得漂漂亮亮，还在花园里跳了个舞，在柔软的小床上睡了一觉呢。当她从书中出来，封面的作者就成了美美。
太有趣啦！美美又把书借给了明明。明明就不想当王子，也不想当勇士，他想当一名工匠。打开书，他看到了《出色的工匠》这个故事，他走进书里，研究怎样做好各种工具，他做出的工具又精巧又好用，他成了全国有名的工匠大师。当他从书中出来，封面就有了作者，那就是明明。
真开心！明明把书借给了想当演员的红红，红红看完后又把书借给了想当厨师的胖胖，胖胖，看完后又把书借给了想当军事家的君君……班里的小朋友几乎都看了一遍。不知怎的，最后传到了老师手里，老师在书里看到了什么呢？走进书里，她看到了自己的学生们都长大了，他们有的成了勇敢的战士，有的成为勤快的服务员，有的成了细心的工匠，而她自己一点都没变老，真是太幸福了，这真是一本神奇的魔法书呀！
一本有魔法的书的作文三年级300字【二】
有一天，我的作业做完了，我闲得无聊，想到爸爸的书房里有很多书，我急忙跑进书房
“哎哟，我一打开书房的门，一本书就掉在我的头上。这本书的名字叫魔法书。我打开看了看—嗯？书呢？这本书怎么变成了怪物
怪物没有伤害我，而是用感谢的语气说：“谢谢！”“为我谢谢你？”这本书上有个印章。你帮我解开了。我可以给你三个愿望。
我赶紧许了三个愿望：“第一个愿望是让柯维德—19马上结束，不要像钟南山爷爷、李兰娟奶奶那样辛苦。”话音一落，电视上就播出了：中国人民万岁！COVID—19不见了！
“第二个愿望是使残疾人恢复到正常水平。”有的人有光，有的人有听力，有的人能正常行走和奔跑，“第三个愿望是停止乱扔垃圾，保护地球。”从那以后，人们就不再浪费资源了
从那以后我就再也没有看过这本魔法书了。它似乎帮助了人们并消失了
一本有魔法的书的作文三年级300字【三】
一天早上，我发现在我的床头有一本书，书的封面有七个竖着的大字《一本有魔法的书》，我翻开这本书，发现书每一页都是空白的，我觉得这很有趣，就带着它上学去了。
我一走进教室，就发现黑板上有许许多多的作业，其中，有一项作业是我的第一难——作文。我一看见这个作业就发起愁来了，这可怎么办？我也不会写呀！因为这项作业七，连第一节课讲的是什么都没认真听。在下课的时候，我翻开了《一本有魔法的书》，翻开后和早上的情景完全不一样了，第一页上有着密密麻麻的一大堆范文，我又向后翻了几页，发现上面都有密密麻麻的字，我认认真真地读了一遍上面的内容，上面写的正是我最发愁的作文提纲。晚上，我按照提纲把作文写完了。第二天，我把作业交上去了。等作业发下来的时候，我的成绩令我异常的惊喜，竟然是满分30分，这都多亏了《一本有魔法的书》。我那天晚上还抱着它亲了个没完，从此，我知道了《一本有魔法的书》它既不是笔记本，也不是一个只写了标题的图书，而是一本魔法之书。
又有一天，老师布置了一项手抄报作业，手抄报上要写关于罗马人和高卢人的历史。下午一进校园就要上交手抄报。但是我的历史知识超级烂，连什么是罗马和高卢都不知道，再加上妈妈中午不在家，真是愁我了。我正发愁的时候，又翻开了那本《一本有魔法的书》，我看见了上面写满了关于罗马人和高卢人的历史，我就把它们写在了手抄报上。最后的结果是一个A+和3个小印章。把我乐得恨不得天天抱在怀中。
过了几天，我又发现了这本书的新功能：就是在书上画一幅图，图的下面就会自动出现一个咒语，要是一说这个咒语它就会变成现实。比如：一天我们家的水果没了，我就在《一本有魔法的书》上画了一大堆好吃又好看的水果，水果下面突然出现了一句咒语，我念完之后就跑到冰箱跟前，打开冰箱，发现里面真的出现了好多新鲜的水果，我就对妈妈说：“妈妈，冰箱里还有很多水果呢！”妈妈睡然嘴上不说，但心里高兴极了！
这就是我的《一本有魔法的书》，我心里下定主意，我一定要借助这本魔法书帮助更多有困难的人，嘿嘿！说不定魔法书把我的内心也改变了呢！
