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五年级想象作文神奇的雨伞(小学三年级作文未来的伞)

五年级想象作文神奇的雨伞(小学三年级作文未来的伞)

更新时间:2023-07-30 06:29:50
五年级想象作文神奇的雨伞(小学三年级作文未来的伞)

五年级想象作文神奇的雨伞【一】

新型的多用雨伞主要由主伞柄、后伞柄、吊环、开关、伞骨、伞面组成。主伞柄采用焊接方法安装在伞头,构成手柄结构,其功能是供人抓握。根据力学二力平衡的原理,两个手柄可以使伞避免被风掀起。开关采用咬合方法装在伞骨的中心位置,构成控制结构,功能是起控制卡关作用。伞面采用缝合方法安装在伞骨表面,构成伞状防护结构,功能是起遮雨防晒作用。这样就有效的解决了雨伞由双人擎拿及可架在自行车上的问题。

我在伞兵上装了一个固定夹,从而可以更好的.把散架在自行车上。当双人打的时候,用开关打伞,将双伞柄从伞面上折下来。主伞柄受力较大,可由力大者打,另一伞柄由另一个人打。如果家长和孩子共用,能体现出平等互助。当骑车打伞的时候,可以将主伞柄连同固定装置挂在车把上,后伞柄连同固定装置挂在后车架上,既可防止雨淋湿身上,又安全方便。

你看,这就是我发明的雨伞!

五年级想象作文神奇的雨伞【二】

我是一辆神奇的汽车,我有一双长长的翅膀,这双翅膀可以帮我飞到各地,还可以帮助人们不花钱飞到四面八方。

一天,我在停车场里睡觉,忽然听到一串串哭声,我循声赶去,只见一个小女孩在一位倒在地上的叔叔身后哭泣。我问小女孩怎么回事?小女孩哭泣地说:“我爸爸被一辆大卡车撞伤了,救护车要三小时才能到,但我爸爸坚持不了那么长时间,所以我才哭。”我又问她:“大卡车司机呢?”小女孩说:“他撞伤我爸后就跑了。”我心想:“这个卡车司机的心可真坏!撞伤人还逃跑。”我把那个叔叔装上车,让小女孩也坐上了车,我伸出那双翅膀飞到医院,挽救了那个叔叔的生命。

还有一次,我在一间简陋的小木屋旁边停下来歇口气,听见一位贫苦的小男孩过生日,他许愿说:“我特别希望可以去海边玩耍!”我听见后敲敲门,门开了,我对小男孩说:“我可以帮助你实现你的愿望。”小男孩听后欣喜若狂,我把他送到了海边去玩耍。

我还做过许多好事,我就不一一列举了,人们都非常喜欢我。

五年级想象作文神奇的雨伞【三】

我们现在的伞非常不好用,因为挫一下那个柄就会断掉的,非常麻烦,然而,在未来,伞就不会出现这样的问题。

这种伞的结构非常简单,一条铁做的伞柄、一张特别的.布和一个锋利的伞尖。

这伞的功能除了挡雨之外,还可以防弹防火、地震可以挡开石头,发生海啸还可以变成小船来让你坐。

如果暴风雨的闪电射下来怎么办呢?也没有问题,因为这雨伞本来就是为闪电而制造的,只要闪电真的射到你那里的话,这种雨伞就会把闪电转化成资源,比如说水源等资源,如果你把这种雨伞带在身边,你口渴的话,他会一下子召集空气中的水分,按照你的要求转化出够你喝的水来,你可以要冷的,也可以要热的,只要你有要求给它,它都能做得到。如果有人去你的房子那里偷东西的话,它还会自动报警,这样一来,小偷就不敢再进你的屋子里偷东西了,就算他再来的话,这种伞会把小偷麻醉二十四个小时,等你回来的时候就可以抓住他了。如果小偷想砸烂这种雨伞也砸不烂,因为这种雨伞的伞柄是用太空金属做的,地球上没有任何东西能砸烂它。

只要我们认真学习,没有什么是不可能的。

五年级想象作文神奇的雨伞【四】

未来的一天,我收到了爸爸从国外的网站上给我买的一个书包。

书包外形四四方方的像一个盒子,大概比音乐书大点。书包上方有一个指纹分辨器,只要把手指按上去,就会把书包打开。也可以把书包设置成用声音打开模式,我说了一声“宝贝,开门”, 书包就自动打开了。

书包没有带子,怎么把书包背在背上呢?只要把它往背上一扔,书包就会主动吸在背上,服服贴贴地粘在我的背上,可是当我要把它拿下来装书时,它却怎么也不肯下来,我甚至叫了“芝麻开 门吧”,它还是不下来。正在我急得满头大汗的时候,爸爸说了声“宝贝下来吧”,书包很听话地从背上松开了,我顺手就把它放在桌子上。

还有更神奇的。当我把语文袋、数学袋、英语、橡皮泥等等全放进去后,书包自动会把放进去的东西全部放得整整齐齐,我试着继续把装汤的杯子和勺子放进去时,书包仍自动把它们安排得整 整齐齐。我突发奇想,把牛奶、雨伞、课外阅读的书都扔进书包的时候,只听见一阵声响后,我探头看书包,里面的东西仍是整整齐齐的,而且书包并没有因为装了太多的东西而胀大,还是那样四四方 方的。令人惊奇的是,书包装了这么多东西,背在身上就像刚买回来时那样轻飘飘的,一点也不觉得重。

一天晚上,我正在设置书包的屏幕,无意中不知按了哪个功能,书包突然开始说话了:“主人,你好,有什么我可以为你效劳的?”我吓了一跳,差点从椅子上摔下来。当我知道书包会说话后 高兴得手舞足蹈,这下我有一个知心朋友了。没想到书包说的第二句话是:“小主人可不可以给我洗个澡?我身上臭了”。我说:“可以呀。”紧接着,我给书包洗了个香香的澡,我怕书包感冒,所 以我用电吹风把书包吹干。书包说:“谢谢主人,我觉得身体舒服多了!”那一晚,我和书包一直谈到很晚,直到我实在困得不行了,我们互相道了个晚安就睡了。

你们瞧,我的书包神奇吧!

五年级想象作文神奇的雨伞【五】

未来的人类可以从绿色植物中提取叶绿素,再加上一种特效的粘合剂,制成一种神奇的涂料。

人类利用这种神奇的涂料,涂在头发上,在太阳下光照射下,头发就能进行光合作用,吸收二氧化碳和水,产生有机营养物和氧气。

有机营养可以通过人的头发进人的身体,使人得到能量。氧气则可以被人体吸收。人呼出二氧化碳则提供给植物头发。涂了这种神奇涂料的人就暂时成了萝卜人。

如果有人想攀登珠穆朗玛峰,就可以预先一天在头发上涂满这种涂料,再戴上一个透明密封的头罩,穿好保暖的衣服,就可以出发了。在遇到危险时,可以利用植物头发延长营养供给,以维持生命。

如果有人想进入太空,去另外一个星球旅游,就在头发上涂上这种神奇的涂料,穿上太空服—当然头盔一定是透明的,就能不用带那么多的食品,也不用背那么重的氧气瓶,只要有足够的水就行了。

这种特殊的涂料还可以用于很多人类的活动中,解决人暂时的燃眉之急,这个发明一定会有大用途的。

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