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战争残酷的作文150字(战争的残酷作文350字)

战争残酷的作文150字(战争的残酷作文350字)

更新时间:2024-05-25 08:51:04
战争残酷的作文150字(战争的残酷作文350字)

战争残酷的作文150字【一】

我家的邻居养了两条黄色和黑色的狗,它们相处的很不友好。黄狗的耳朵短,腿特长,像一个长跑冠军。黑狗的眼睛很黑,活像两黑宝石,并长着一对毛茸茸的大耳朵。

有一次,那两只狗竟然为了一根骨头而“大打出手”。正巧,被我看见了,我心里暗想:今天可有好戏看了,赶忙搬来椅子“看戏”。只见黄狗把黑狗一下按倒在地上,而那只黑狗也毫不示弱一个翻身又把黄狗按在地上咬它的脖子,没想到黄狗来了个“鲤鱼打挺”又站起来了,黄狗扑向黑狗乱咬,黑狗疼得“汪汪”直叫。它们两个凶狠的瞪着对方,那凶恶的眼神好像恨不得把对方给咬。就在这千钧一发的时刻,黄狗竟向黑狗扑去,而黑狗从下面一钻,躲过去了,黄狗重重摔在了地上。黑狗抓住机会准备乘胜追击的时候,突然“嗷嗷”得叫起来。原来黑狗的旧伤又发作了,说是迟那时快,黄狗向黑狗扑了过去,我心里暗想:黄狗这家伙真够乘人之危的呀!竟然为了根骨头而不择手段。黑狗看黄狗扑向自己却无力抵抗,只有灰溜溜的逃走了。黄狗高傲的叼起自己的“战利品”趾高气扬的回家了。

这场争“骨头”大战真精彩呀!

战争残酷的作文150字【二】

最近一段时间里,爸爸每天看电视就只看“凤凰卫视”和“中央电视台的新闻频道”。

我问爸爸为什么。爸爸说:是在看关于“钓岛”的新闻。他说是有一条中国的\'渔船在我国的钓岛捕被日本的军舰拖走了,还抓了渔民。强行说钓岛是日本的岛屿。我问日本人为什么这么坏。爸爸说就是因为我们的国家现在还不是世界上最强大的国家。要我好好读书,学好知识,将来把国家建设成为世界上最强大的国家。到那时就别说钓岛了,连日本都有可能是我们的了。

虽然我没有完全听懂什么意思。但我知道我现在要做的事情就是要好好学习。长大以后建设祖国,让她成为世界上最强大的国家,不让别人欺负我们。

战争残酷的作文150字【三】

这篇小小说里面述说的内容有三个层面。一是同学们心的觉醒。张扬的帅气我们眼红,张扬与女朋友苏小渔分手时,我“有一丝隐隐的愉悦感”。当了解了张扬的情况和又发生了张扬坠楼事件之后,“宋晓波因为老做恶梦,不得已换了宿舍。我呢,几年来一直默默地承受着来自内心的自责,为那一丝隐隐的愉悦感。”几年后的同学聚会,“有人提议,我们去看看张妈妈吧。”“于是,选派了几名代表,买了水果和鲜花,去到音乐学院。”二是张扬女朋友苏小渔心的觉醒。张扬的她“有过几次情绪偏激的举动,要要活的,最终慢慢平息下来了。”同学聚会,她仍不能接受现实,不能回来,“张扬的离去留在她心底的那道鸿沟,要怎样才能跨越过去?”三是张扬父母心的觉醒。张扬父母闹离婚期间,张扬坠楼了,他们痛恨是他们害了张扬,因此他们不再离婚,更加珍惜感情,甚至又“两人领养了一个小男孩……”可是这三种心的觉醒,似乎又太晚了。但是,不发生这个事件,这三种心能觉醒吗?为什么是惨痛的教训之后才觉醒呢?这不能不是一种警钟在长鸣!秦老师采用一明两暗三条线,来写人心的觉醒。我或者说我们同学,这是明线。张扬的女朋友和张扬的父母,这是暗线。这种写法,增加了小小说的外延张力,增加了小小说的层次感。这无疑又是让我们初学小小说创作者,获得了又一种创作方法。

战争残酷的作文150字【四】

上面这张图片所说的是事情,是在伊拉克战争中发生的一件事。

在伊拉克的上空远处,出现了几架远程轰砸机,开始,人们以为是几只大鸟,都不在意。但是,一位知识渊博的年轻人说:”那是美国的B_29远程轰炸机,大家快逃。“人们纷纷收拾是东西,飞奔起来,可是人跑的速度终究不是飞机的速度,有一位爸爸为了保护妻子和孩子,朝一边跑去,把轰炸机吸引了过去,最终被榴弹炸。妈妈和孩子到了一个不知名的地方,飞机又出现在她们的头顶上,妈妈让小女孩躲了起来,远程轰炸机投下榴弹,妈妈也被炸了,小女孩呜呜地哭着,她大喊:”爸爸妈妈,你们快回来!“

看到这张照片,我无比痛心,我不禁要问:”美国人,你们为什么要跑到伊拉克发动战争,战争能给你们国家带来石油,带来财富,但那是建立在伊拉克人们的痛苦之上,他们的家园被毁,人们生活在水深火热之中,你们看到小女孩痛苦的模样吗?那就是你们给她制造的痛苦,她失去了最疼她的亲人,你们良心何安?“发动战争受害最深的是儿童,发动战争的国家你们不为别的着想,也要为儿童想一想,他们是祖国的花朵,是祖国的栋梁,是祖国的未来,他们不希望战争,期盼和平,期盼幸福生活。

侵略者,请你们看看小女孩,假如那是你的亲人,你们不难过吗?所以请你们停止战争,停止侵略,还孩子一片洁净的天空,让他们在鲜花中读书,阳光中生活,共享一片蓝天。

战争残酷的作文150字【五】

秦老师是采用形散而神不散的散文体,在创作这篇小小说,在娓娓给读者讲述一个不该发生而发生的悲惨的故事。看似没有情节,可情节都蕴藏在看似一个一个散淡却逻辑性很强的段落里。张扬的命运,张扬女朋友的命运,张扬父母的命运,都在这个形散而神不散的一千七百八十三个字的小小说里,富有张力的淋漓尽致地表现了出来。因此我在想,如果我采用另外一种创作方法,能这么好的这么震撼人心的写好这篇小小说吗?答案是:否!也许这就是散文体小小说诞生的原因吧。秦老师这篇优美的小小说的问世,给我们初学小小说创作者,进一步证明了:只要表现主题需要,散文体在小小说创作过程中,是完全可以运用的。同时,也给我们初学小小说创作者一个启示:哪种方法表现主题最得当,就可以大胆的采用哪种方法。

总之,秦老师这篇小小说,其思想性艺术性都是十分精彩的,都是值得我们去认真学习思考借鉴的。

战争残酷的作文150字【六】

人的一生中都会经历许多的抉择,有的抉择是痛苦的,有的抉择是悲伤的,有的抉择是无奈的。今天,我在作文班上经历了一场艰难而又残酷的\'抉择。

作文课上,丫丫老师让我们在笔记本上写出生命中最重要的五个人,我端端正正地写出下了妈妈、我、外婆、外公和奶奶。

接着,丫丫说:“现在,划去一个人,记住,这个人,一旦被划去,就意味着他将在你的生命中永远消失。”这个声音犹如晴天霹雳,我不禁哆嗦了一下。我迟疑了片刻,拿起笔轻轻地划去了外公,这时,一两颗冰凉的泪珠落在了我的腮边,我的脑海中不禁浮现出了外公在厨房里冒着油烟在给我做美食的情景。

丫丫让我们再划去一个,我强忍着泪水,用颤抖的手在奶奶的上面轻轻地用“刀”划上了淡淡的痕迹,此时此刻,奶奶用手伸进口袋里拿出剩下的几元钱让我去买好吃的东西的画面清晰地浮现在我的眼前。

更残忍的还在后头呢,丫丫居然还要我们的划去一个人,看着本子只剩下妈妈、外婆和我。话音刚落,房间里顿时炸开了锅。有的说丫丫你还是不是人呢!有的说你怎么这么残忍呢!还有的说你还有没有良心啊!老师严肃了起来:“必须再舍去其中的一个人!”我心如刀绞,这怎么选呢?妈妈十月怀胎,我给她添了那么多的麻烦,她从来都没有怪过我,总是任劳任怨,外婆对我无微不至的关怀。夜晚,她总是起来给我盖被子,我咬紧牙关,忍痛割爱地划去了外婆。

游戏仍在继续,丫丫又一本正经地对我们说:“请你们将剩下的两个人中划去一个人。”我凄然泪下,忍着痛,咬着牙,颤抖地拿起笔划去了妈妈,老师见我划去了妈妈:“为什么要划去妈妈而不划去自己呢?我泪流满面地回答:“如果我把自己划去了,那妈妈也不会再活下去,我要为这个家庭继续活下去,做一个对社会对国家有用的人,不让我的亲人对我失望。

虽然这只是一个简单的游戏,但是让我懂得了很多,没有钱并不是最可怕的,“子欲养而亲不在”才是最悲惨的,我以后一定要好好的孝顺他们,不让他们为我操心了!

战争残酷的作文150字【七】

秦老师用笔惜字如金,在交待环境的时候仅用了二十三个字(含标点):“那是我们大学的宿舍。四楼。小小的一间。八个人。”可描写张扬这个人物的时候,却是重墨:“张扬,那个帅气得让我们眼红的男生,那个沉默寡言、特立独行的男生。他玩音乐。他打耳钉。他把头发染成酒红色。最让我们不齿的是,他拥有一个‘系花’级的女朋友。有时想想,对于我们另外七个人而言,张扬就好像来自另一个世界。他穿越时空,来到我们中间。后来又以某种带有暗喻的方式,穿越时空而去。”那是长中短篇小说才有的文字,这说明他对张扬这个人物的重视程度,如此青春年华富有朝气的大学生,因为某种社会的原因,埙落了。这是一把尖刀在心上刺,刺得噗嗒噗嗒地滴,刺得心冷冷的颤痛。这又是一种号角,在滴心颤的时候,作为读者,我们应该想到些什么?我们应该吸取些什么?这种围绕主题,该惜墨时惜墨该重彩时重彩的创作方法,给我们初学小小说创作者一个很好的启示:只要表现小小说主题需要,这样的写作方法我们同样可以采用,也就是说我们同样可以大胆地采用长中短篇小说中的`\"其它的方法来表现小小说的主题。