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三年级关于火烧云的作文(火烧云作文400左右5年级)

三年级关于火烧云的作文(火烧云作文400左右5年级)

更新时间:2023-06-23 02:12:03
三年级关于火烧云的作文(火烧云作文400左右5年级)

三年级关于火烧云的作文【一】

动物王国有一只老母鸡,它有九个聪明的孩子,其中有一只小黄鸡很调皮。 一天,鸡妈妈带小鸡们春游。

他们出了家门,翻过小山坡,来到草地上,啊,这里的风景好美呀!

你看,在绿绿的小草中间开着许多五颜六色的野花,蝴蝶和蜜蜂正在花丛中飞来飞去,好像在欢迎他们。 小鸡们跟着老母鸡,一会儿跑向东,一会跑向西。他们有的摘花,有的捉虫,玩得可开心了。 不一会儿,小黄鸡便玩得不耐烦了,他想:“这有什么好玩的,还不如到大树后面自己玩个痛快。” 想到这儿,他便偷偷地要溜走,不管鸡妈妈怎么劝说,他总是不听。

小黄鸡哪里会知道,在树后藏着一只老猫,老猫发见了小黄鸡。老猫想:“美餐送上门来了。”

等小黄鸡刚走近大树旁边,老猫就龇着牙“喵”地一声扑了上来。小黄鸡吓得大叫:“妈妈!妈妈!快来呀!”鸡妈妈闻声赶来,老猫吓得逃走了。鸡妈妈疼爱地把小黄鸡搂在怀里,说:“孩子,别怕,有妈妈呢!”小黄鸡听了妈妈的话,脸“刷”地一下子红了。 他低着头说:“妈妈,我今后一定听您的话,再也不乱跑了。”鸡妈妈高兴地说:“知错改错就是我的乖孩子。” 傍晚,鸡妈妈带着小鸡们,衔着“战利品”,高高兴兴地回家去。

三年级关于火烧云的作文【二】

文具盒传来了唧唧喳喳的声音,仔细一听,原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。

“我是老大!”铅笔骄傲地说:“因为小主人无论是数学,还是语文都是我来写字的,所以我的本领最大,我应该当你的老大!”

“我才是老大!因为我有五颜六色的兄弟姐妹,可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。

“你们都给我靠边站!”橡皮傲慢地说,“不管你们画的得多么好看,写得多么优美,我都会把你们擦得干干净净,所以说我才是小主人所说的老大!”

它们一直争论不休,也分不出来谁是老大,铅笔盒实在听不下去了,说:“你们每个人都有自己的长处和短处,你们要看到别人的长处,认识自己的短处,相互尊重,取长补短,团结有爱。这样才能更好地为小主人服务!”

刚好美术课到了,他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。

从此以后,铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了,懂得了团结的重要性。

三年级关于火烧云的作文【三】

小猫的家住在一条大河边,河里有很多鱼。 可人们往大河里倒垃圾,里面的鱼了一大片,侥幸活下来的鱼也被污水呛得难受。小猫也不敢去里面洗澡了,他只好去井里打水洗澡、喝水。 这时,小猫的肚子已经饿得咕咕叫了,因为生活在小岛上,没有食物,他是吃鱼长大的。如今,鱼差不多光了,小猫心急火燎。

他看着洗澡的木盆,又想出了办法。他在木盆中装满井水,向河边走去。鱼儿正在河里困难地呼吸,因为水底没有氧气,鱼儿都游到了水面上。小猫正躲在盆后睡大觉呢!鱼儿忽然看见清清的水,连忙一蹦跳在小猫的盆里。其他的鱼儿也不知是计,接二连三地跳进盆里。 夕阳西下,水面波光粼粼。小猫打了个哈欠,伸了个懒腰,看见了盆里的鱼儿,高兴地笑了。他把木盆带回家,把三分之一的鱼放进水缸,把三分之二的鱼吃掉了,第二第三天也是这样。到了第四天,他把四分之一的鱼吃了。就这样,一年以后的`一天,小猫对河的变化大吃一惊,原来河水在小猫不注意时被治理得干干净净了。小猫笑了,把水缸里的鱼儿放回了干干净净的大河了。 从此,小猫再也不用“钓鱼新法”了,因为河水干净了嘛!

三年级关于火烧云的作文【四】

在一个月光洒满大地的夜晚,一个文具盒里传出了一阵激烈的的争吵声。原来是文具盒里的文具们在抢功劳。

你听铅笔在说:“我的功劳最大了,每次小主人写作业时都是用我来写呢!”这时橡皮擦说话了:“要说谁的功劳最大那当然是我了,当小主人用铅笔写错了字时还不是要请我出面。”“不是,我的功劳才是最大的,小主人要画直线时,要不是我他画得直线还不是弯弯扭扭的呀!”一把直尺焦急的说。

“你们别吵了,要我说呀还是文具盒的'功劳最大,你们想要不是文具盒把我们装起来,我们在哪里安家。而你们却在这里争抢谁的功劳大,真是太可笑了。”一个声音从争吵声中传过来。那些文具一看原来是小刀在说话,这些文具便马上停了下来仔细的一想也对,文具盒为我们付出了这么多,而我们却在这里瞎争功劳。我们真是不应该呀!文具们想。

就是这样文具盒里又恢复了以前的平静。

三年级关于火烧云的作文【五】

奶奶家附近有一个特大的马蜂窝,足有足球那么大,近来蜇了不少人,包括我在内,所以我决心除掉它,为民除害。

星期天上午,爷爷奶奶去买菜,我独自一人在家。我从车库里翻出了雨衣、雨裤、头盔,穿戴整齐,系好袖口、裤口,戴上手套,全副武装到位。然后,我将一捆稻草绑在一根长竹竿上。一切准备就绪,我出发了。

来到树下,我掏出打火机点燃稻草,将冒火的竹竿慢慢移向那个黑黝黝的'蜂巢,马蜂“嗡”的一声四处绕圈飞起。我举着竹竿迎着蜂群一晃,地上立即出现了一层蜂。我不停地晃动着手中的火团,空中就像织了一片火网,一只只马蜂就像一架架中了弹的飞机,从空中直落下来。不时有马蜂冲破火网,在我身上、头盔上爬来爬去,似乎想蛰我。我害怕极了,心呯呯直跳。我连忙伸出戴着皮手套的手不断地扑打,他们便一个个“报销”了。“啪”的一声,起火蜂巢应声落地,没过多久,烧为灰烬,侥幸存活的马蜂也飞远了。我长长地叹了一声,好险啊!

这时爷爷奶奶回来了,看到我奇怪的造型和地上黑压压的蜂,好像知道了这是我的杰作,对我说:“下次不要干这么危险的事情了。”

尽管这次“战斗”热得我浑身是汗,充满惊险,但我心里却很高兴,因为我为大家做了一件好事。

三年级关于火烧云的作文【六】

我家对面是一片火烧山。

前几年,一个老汉在山脚下焚烧杂草,一阵小小的风把火苗吹送到山上,顿时火势越烧越旺,火苗乱窜。风一刮,有火的地方越烧越大,这里是一片火海,那里也是一片火海,浓烟一团又一团地盘旋着翻滚着狭带着灰烬飞升空中,浓黑的烟雾不时闪着红红的火舌,火舌添到哪里,哪里就是一片火海。很快从山脚到山腰,从山腰到山顶,成了一片火的天地。

在这一天地里,所有的绿色都变成了灰黑色。山上所有的生命都不见了,气沉沉的一片似乎是人间地狱或是月球上的荒漠。

大火过后,山上只留下一缕缕残烟,这群残烟半不活好象山上绿树青草的魂灵,在诉说着什么,一些没烧的树枝,黑乎乎地横躺在地上,人走进去,它们拌住了人的脚步好象要求人们记住它们的不幸。

每次我站在阳台上看到这一切:荒凉的火烧山与旁边生机勃勃的树林形成鲜明的对比,心理有了很大的震撼----真是水火无情啊!

第二年,政府雇人到山上种桉树,经过两个月的种植,好不容易桉树长了出来,山上开始有了些绿色,可是冬天到了,霜一冻,桉树就所剩无几了,只有那些比较坚强的桉树没被冻;第三年活下来的桉树越长越大,那一年桉树没被冻;第四年桉树越长越多。终于又有了森林的样子,山上虽然又有了绿色,但是和其他茂密森林相对比逊色了许多。

真是毁树容易种树难。烧毁一座山,眼之间;绿化一座山,却要好几年。

前几天,听村民说隔壁村也发生了活灾。

这一切告诉我们:星星之火,可以燎原;点点疏忽,酿成灾难。