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描写春天的池塘作文(池塘边描写景色的作文)

描写春天的池塘作文(池塘边描写景色的作文)

更新时间:2023-11-21 01:16:17
描写春天的池塘作文(池塘边描写景色的作文)

描写春天的池塘作文【一】

五彩缤纷的春天伴着朵朵落花,随着温柔的春风轻轻飘去,骄阳似火的夏天紧跟着层层热浪席卷而来。天气变得十分闷热,于是蓄满清水的池塘便成了向往的避暑胜地。

池塘边上,一棵棵高大的柳树随风起舞,那婀娜多姿的身段像嫦娥奔月般飘逸.洒脱。那柔软而又修长的枝条轻拂在水边洗衣的小姑娘身上,惹得她咯咯脆笑。只见她起身调皮地将柳条缠绕在树干上。鱼儿却欢快地围着水中的柳梢游来游去,不时用柔嫩的小嘴亲吻着她,偶尔露出水面看看小姑娘,然后又一头扎入水中吐出一串串奇妙的泡泡。

辛劳了一上午的水牛静静地卧在水中,时而眨眨水灵灵的大眼睛,十分惬意地享受着清水的洗礼;时而甩甩头,赶走讨厌的牛蝇。不远处的几只大白鹅随着水波一上一下地起伏着,伸着长长的脖子左顾右盼。一会儿得意地扬起脖子吭哧吭哧地高歌一曲,然后又用褐黄色的喙轻轻梳理自己洁白的羽毛。仿佛变成了圣水湖上的白天鹅,只要两翅一展便能冲上云端。水牛开始眯起眼睛,在水面上长长叹了一口气,不屑地哞哞应和了几声。

荷花高兴地手舞足蹈,欢迎这些老顾客的再次光临。碧绿的荷叶在阳光地照射下闪闪发光,肥厚的手掌顽皮的捧起一粒粒透亮的“珍珠”,似要献给落落大方的荷花,但又有些不舍,于是这些“珍珠“便在摇曳的荷叶上左右滚动,羞得荷花粉透两腮。一只蜻蜓飞过来,鼓着圆圆的脑袋,轻轻地停在含苞待放的荷花箭上,贪婪呼吸着一缕缕清香,久久不愿离去。

太阳依旧炙烤着大地,但这一池清水却胜似庐山,把清凉带给了客人,把欢乐引进了家门。

描写春天的池塘作文【二】

看了《放牛班的春天》,我似乎更概括地看到了一个优秀教师所具备的品质。这部影片给了我这样一些有用的启示:

一、一切为了孩子的成长着想

我想:我们的教师所做的一切,不管是表扬还 是批评,最后都应该为了促进孩子更健康的成长。仔细想来,在教学过程中,我们有时的批评只是为了更好的管理班级,让学生听话,乖乖地坐着,不要闹事。影片中的马修老师,他能恰当好处地处理孩子的犯错。他始终看到的是孩子的优点,即时孩子犯了错,她也能宽容对待,然后用正确的方法指引孩子,如教育孩子承担自己惹下的祸,教育孩子勇气承担自己的责任。甚至马修老师的方式不被那个冷酷的校长认同,百般误解,仍然有勇气继续自己的教育信仰。

二、让孩子找到有意义的事

这部影片还 有另外一个名字:唱诗班的孩子。文中,马修老师用神圣的歌曲来治疗孩子们早已忘记的美德。那一首首动听的歌曲震撼了孩子,也深深震撼了我们每一个观众。其中一个孩子,已经彻底让老师和家长失望,但是,由于其拥有音乐的天赋被老师发现,肯定,然后为这个孩子铺就了一条健康、积极的人生道路。这也使我想起前一段时间看的一本书《第56号教室的奇迹》,里面的老师让孩子排练莎士比亚的作品获得了极大地成功,使孩子的能力、品德都获得了较全面的发展。我想:在我们现在的日常生活中,确实有必要指引一条道路,让孩子感到读书的意义。

三、教师的情趣和幽默

不管是大孩子还 是小孩子,都不太喜欢固执、古板、眼里只有考试题,没有趣味感的教师。在这部影片里,马修老师幽默与宽容并存。例如,一个孩子在黑板上给他画漫画,老师进来看了也给这个孩子画上一幅,惹得其他孩子哈哈大笑。孩子们在宿舍里给马修老师编一些小曲,自娱自乐,马修老师让他继续唱下去,对其唱的内容不予关注,弱化,而评价其唱功。相反,那个校长确对孩子们的过错甚至玩笑也是耿耿于怀,显得有些可恶可悲可笑。其实,教师是否具有幽默感是一种智慧的体现。

不过,整个影片看下来,我对这样一个安排颇具想法,不知是编剧者刻意为之,而是无意的安排。这里的马修老师是个单身又没有小孩的无牵无挂的人。而且还 是个年纪较长的人,于是,他的身上就不可能出现家务事,成了一个纯粹的教师。但是我们真实的生活中,老师们却都是有着很多的身份。也许,真要做个优秀的教师确实也要牺牲掉其他的一些身份该尽的责任。马修老师所做的一切又完全不是出于荣誉,更谈不上为了工资,他白天为孩子上课,晚上为孩子们编歌,他的时间与精力也是全部奉献给了孩子。他的身上有着我们现在反复倡导的教师的品格:奉献、美德、公平、坚持等是值得一学的。相信,马修老师虽然辛苦,但是内心也是快乐的。

描写春天的池塘作文【三】

夏天到了,灵湖的池塘真美啊!

只见池塘里盛开着美丽的荷花。有红的、有粉的,红的似火、粉的似霞。有半开的、有全开的、还有的是花骨朵。荷叶圆圆的、绿绿的。有的高高地钻出水面,象一把大大的雨伞;有的低低地浮在水面上,象一只绿绿的荷叶船。真是远近高低各不同。

夏天的池塘把小动物们都引来了。只见蝴蝶在池塘上飞来飞去,好象在跳着一支美丽的舞;小鸟也飞来了,在荷花上叽叽喳喳地唱着歌,好象在说:荷花姐姐,你好!你好!小蜻蜓飞来了,立在荷花的花苞上玩耍,真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头;小蝌蚪也不落后,甩在长长的尾巴,在池塘里快活地游来游去,仿佛在说:夏天真好!

啊,夏天的池塘真美啊!

描写春天的池塘作文【四】

一到夏天,大家就会热得大汗淋漓,躲在家里吹空调吧?大家也许会觉得夏天不好,可我却认为,夏天还有另一面。

夏天来了,春天悄悄走了。夏天烈日炎炎,街上的人寥寥无几,马路上的车辆越来越少,动物们热得都喘不过气,树叶也被晒得油亮油亮的,就连花儿们都枯萎了,整个世界就像一个巨大的蒸笼。可当你来到乡村的池塘边,却又是另一番景色。

站在池塘边,听,知了在树上不停歇地叫着;闻,一丝丝淡淡的花香在鼻尖来回窜动;看,四周绿树成荫,几朵野花点缀在草地中。莲叶漂浮在池塘上,池中的鱼儿们在水中嬉戏玩闹,当你走远了,它们才会蹿到水面上尽情地玩耍,当你走近时,它们又慌慌张张地游回水的深处。时常有几只蜻蜓在池塘边飞舞,青蛙们也会站在莲叶上“呱呱”地叫着。一边欣赏着蜻蜓点水,一边听着青蛙们的合奏,定会让你心旷神怡。此刻,你抬头看到湛蓝的天,心情会更加舒畅。

夏日中,静静的池塘是美丽的,雨中的池塘更是动人。

乌云密布的天空“吧嗒吧嗒”掉下几颗雨珠,落在水面上,溅起一朵朵漂亮的“玉花”。瞬息之后,就会下起倾盆大雨,雷公摇旗呐喊,更大更多的雨珠落到水面上,激起满池的“玉花”。你听,那“礼炮声”和雷鸣般的“掌声”就是为这美丽的“玉花”而响起的吧!

雨过天晴,天气十分凉爽。摘下池塘中的菱角,剥一颗莲子丢进嘴里,脆生生,甜津津的。

这就是夏天的池塘,也是夏天的另一面,使人心情舒畅、惬意的一面。