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小学生作文我是图书管理员(我是图书管理员二年级写话怎么写)

小学生作文我是图书管理员(我是图书管理员二年级写话怎么写)

更新时间:2023-12-01 18:51:00
小学生作文我是图书管理员(我是图书管理员二年级写话怎么写)

小学生作文我是图书管理员【一】

假如我是气候的管理者,我会在春天的时候,让树木提前长大,一来是为了让人们远离沙尘暴。二来也是为了绿化大自然,长出美丽的小花小草。因为有的时候早晨会有很大的沙尘暴,走路、行车很困难。给人们带来很大的不便,所以,我会让沙尘暴永远不再出现在人们的视线里。

假如我是气候的管理者,我会在夏天天气炎热的.时候吹起一阵风,为所有生物带来凉爽,为万物乘凉。正好现在是夏天,会非常的热,有些人可能会中暑。我就会为他们吹起一阵风,让他们感觉非常凉爽。如果有的地方停电了,我就会为风力发电厂吹出一阵风。使人们可以继续工作。

假如我是气候的管理者,我会在秋天作物枯萎或空气干燥的时候下起一阵雨,让万物都复苏。如果有的人们因为雨太大而躲到树底下,可能会导电,所以,我就让闪电落到无人在的地方。这样既可以让空气凉爽,也让人们有了不被雷劈的安全性。

假如我是气候的管理者,我会在冬天小朋友无聊的时候下上一场雪,让小朋友们堆雪人、打雪仗,一起快乐的玩。并在雪山那一带,设上一层屏障,使雪崩无法出现,这样人们就可以在冬天安心的滑雪了。

假如我是气候的管理者,我不会再让地震再次发生,我会为地面设上一层保护膜,如果地壳有一些变动的话,保护膜就会修复地壳,让人们安安全全的生活。不会像汶川和玉树那样了。

假如我是气候的管理者,我会尽职尽责,默默地为人们做贡献,我希望人类也能配合我,不要乱砍树木,不要随便开采地下资源。让我们共同努力让地球成为美丽、和谐的大家庭吧。

小学生作文我是图书管理员【二】

假设我是图书管理员,我愿意为书籍分类分层。将分类好的书籍放在书架上,它们每本书的性格是多么的相辅相成。我想,在夜深人静的时候,它们正在热烈的讨论小主人公的经历,也许是充满欢乐的《格林童话》与《一千零一夜》的奇思妙想?也许是充满正义的《水浒传》与《三国演义》的精神的角逐?也许是充满神秘《福尔摩斯》与《名侦探柯南》的冷静深思?我可能无从知道。但我想:在某个夜深人静的夜晚,我正如梦如醒,如痴如狂的站在图书馆的一角倾听他们的热议。

我愿此刻我是个图书管理员。

假设我是个图书管理员,我愿意为书籍逝去陈衣。每一本书,都有属于自己的独特的闪光之处,没有任何理由,或以将它们埋没,将它们遗忘。给他们一些阳光雨露,它们也可以芬芳灿烂。我愿意在走廊上,轻轻地抚去它们身上的.旧衣,它们依然可以散发那醉人的油墨香。可能,我将又一次如梦如醒,如痴如狂的与书籍相伴。也许它们身上有着班驳的旧痕,那证明了他们的历史久远。多少战争的故事,下面是那先烈的鲜,可能他们早已不属地我们这个时代。但我们不能遗忘它们的它们的泪呀。我想,我们应该逝去书籍上的旧衣,去阅读它们那本质的蕴涵。

我原此刻我是个图书管理员。

假如我是图书管理员,我意愿常常与书籍相伴。徜徉在书籍的海洋,那是一个使人可以饱食精神之粮的圣地。心灵得到了洗礼,思想也会升华。在你阅读的时候,那一个瞬间的顿悟,如此明了。我会倚在书架上,如梦如醒,如痴如狂的阅读,将我带到了另一个极乐世界。

“同君一席话,胜读十年书。”我认为:书籍是我们值得交往的朋友,它会在你迷茫时为你指点迷津,它会在你难过时给予安慰呵护。它会在你失败时给你重振士气,既而通往直前。

我会常与书籍进行交流,让它升华我的思想,进化我的心灵。我想:若我们与书籍做朋友,我们也能像书籍一样温文尔雅。

我愿此刻我是个图书管理员。

我缓步走在图书馆的走廊上,书香莹绕在我的身边。书籍一本本正精神焕发,整整齐齐的排列在书架上。

我愿此刻我是个图书管理员,多么幸福。

小学生作文我是图书管理员【三】

下课时,我都会去借阅一本图书。可每当我在图书里乱翻看,没有一点儿纪律时,图书管理员就会两手叉着腰,把眼睛瞪得像炮珠似的,气愤地走过来,大叫:“不许乱翻,这是我们辛勤的汗水得来的,你要知道,无规矩不成方圆。一个班没有纪律,那还成何体统。”我立刻像老鼠看见猫一样大惊失色,逃之夭夭。从此,我再也不敢犯同样的低级错误。

有一次,一本书令我痴迷,于是我就想和图书管理员搞好关系,让他放我一马。于是我就请求他,和他撒娇地说:“我能不能把书带回家?”图书管理员一听,马上像包黑子那样审问犯人,他跟我吼:“你要把书带回家,万一丢了怎么办?我可怎么交代!”他拍了一下书柜,说了一声“退堂”。我的眼泪夺眶而出,图书管理员发生三百六十度大转变,又是哄我,又是说好话“好借好还嘛,天经地义!”一会儿哄一会儿吵,我还真受不了。走的时候,我挠挠脑袋,百思不得其解。

图书管理员就是让我敬佩的人,奇怪的人,让我丈二和尚——摸不着头脑。

小学生作文我是图书管理员【四】

您好!我听说图书馆丢了一本《大全》,它正是我最爱看的书。所以我非常难过,同时又很着急,希望您能把这本书买回来。它像是我的伙伴,和我形影不离。

我爱看作文书,尤其是丢失的那本。那里面有小作者精彩而又感人的文章,有丰富的.词汇,我常常借阅它,从没有因看了很多遍而厌倦它。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品。”高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!我是多么喜欢那本书,它不但带给了我精神物质上的满足,更让我的作文水平大大提高了。使以前那暗淡无味的变成了精彩生动的作文,它的功用自然是不言而喻。一本好书会受到人们的爱戴,在我的心中,它就是一本好书,它就是我进步的阶梯和营养品。

我和它同床共枕,只要一有空,我就如饥似渴地啃起来,我愿读到能够背诵的程度,愿把书中的每个字记在脑海中。

所以,管理员老师,我恳求您再把那本书购买回来!

祝您工作顺利

急切得到书的xxx

20xx年7月9日

小学生作文我是图书管理员【五】

缓缓地,走在安静的图书馆的走廊上,书籍整整齐齐地摆在书架上,空气中,充满了淡淡的油墨香,清新而悠远。

假设我是图书管理员,我愿意为书籍分类分层。将分类好的书籍放在书架上,它们每本书的性格是多么的相辅相成。我想,在夜深人静的时候,它们正在热烈的讨论小主人公的经历,也许是充满欢乐的《格林童话》与《一千零一夜》的奇思妙想?也许是充满正义的《水浒传》与《三国演义》的精神的角逐?也许是充满神秘《福尔摩斯》与《名侦探柯南》的冷静深思?我可能无从知道。但我想:在某个夜深人静的夜晚,我正如梦如醒,如痴如狂的站在图书馆的.一角倾听他们的热议。

我愿此刻我是个图书管理员。

假设我是个图书管理员,我愿意为书籍逝去陈衣。每一本书,都有属于自己的独特的闪光之处,没有任何理由,或以将它们埋没,将它们遗忘。给他们一些阳光雨露,它们也可以芬芳灿烂。我愿意在走廊上,轻轻地抚去它们身上的旧衣,它们依然可以散发那醉人的油墨香。可能,我将又一次如梦如醒,如痴如狂的与书籍相伴。也许它们身上有着班驳的旧痕,那证明了他们的历史久远。多少战争的故事,下面是那先烈的鲜,可能他们早已不属地我们这个时代。但我们不能遗忘它们的它们的泪呀。我想,我们应该逝去书籍上的旧衣,去阅读它们那本质的蕴涵。

我原此刻我是个图书管理员。

假如我是图书管理员,我意愿常常与书籍相伴。徜徉在书籍的海洋,那是一个使人可以饱食精神之粮的圣地。心灵得到了洗礼,思想也会升华。在你阅读的时候,那一个瞬间的顿悟,如此明了。我会倚在书架上,如梦如醒,如痴如狂的阅读,将我带到了另一个极乐世界。

“同君一席话,胜读十年书。”我认为:书籍是我们值得交往的朋友,它会在你迷茫时为你指点迷津,它会在你难过时给予安慰呵护。它会在你失败时给你重振士气,既而通往直前。

我会常与书籍进行交流,让它升华我的思想,进化我的心灵。我想:若我们与书籍做朋友,我们也能像书籍一样温文尔雅。

我愿此刻我是个图书管理员。

我缓步走在图书馆的走廊上,书香莹绕在我的身边。书籍一本本正精神焕发,整整齐齐的排列在书架上。

我愿此刻我是个图书管理员,多么幸福。