关于杨桃的作文三年级【一】
尊敬的杨桃:
您好!
您担任了我们春学期的老师,为了报答您的教育之恩,我带您参观我的家乡——“响水”。
在这里有着美味至极的美食如:营养丰富的草鸡和草鸡蛋。还有响水的特产也是重量级选手——四鳃鲈鱼,只要来到响水里就一定会吃到它,在饭店里,它必定是要最后一个上桌的,这道理谁都懂,只要是在最后的,定时最好的,就像表演一样,最后的就是压轴表演。
接下来就是风景了,古云梯关雄伟壮丽,禹王寺往里面走就是主殿大雄宝殿,它红墙黄瓦,非常壮丽。最后是天王庙,它非常小,只有大雄宝殿五分之一。还有一些现代化的建筑,比如说,响水湖公园,它的草坪上有着一个黄色的大球,是由许多个“人”组成的,它代表着响水人手牵手团结一心。还有一座石拱桥,它横跨在响水湖上,每当走在桥头上,我就往下看,可不看不知道,一看吓一跳,我突然觉得自己要掉下去了。最后是音乐广场,白天它绿树成荫,百花齐放,晚上,萤火虫把灯笼拎起来,蝴蝶也在跳舞,整个音乐广场在音乐中度过。
听了这么多,你一定动心了吧,快来我的家乡看看吧。
您的学生:周仕杰
20xx年10月8日
关于杨桃的作文三年级【二】
2、学生表演,创设情境。
(1)两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。
(2)学生评议,从表情和语言两个方面,给予补充。
(3)再请一组同学表演。
1、学生写草稿。
现在我们拿起比,把你招待客人的经过写下来,写的`时候可以想一想我们刚才的表演。
4、点评。
(1)同桌互相朗读自己的习作,互相纠正,互相表扬、肯定。
(2)推荐你认为写得好的习作读给大家听.
(3)交流评议.
5、学生修改。
6誊写作文。
关于杨桃的作文三年级【三】
今天,我们在田野扎了一个高大纤细的稻草人。
这还要从庄家说起,外婆家住在悬崖边,每到丰收季节那些野猴子居然成群结队来偷玉米,所以就用稻草人吓吓它们而已,大概是自我安慰吧!聪明的猴子队伍庞大,机灵得让人匪夷所思。
那是用稻草和木棍组成的人,我们给它穿着大家抛弃的花衣服,超短裙,红帽子,还戴了眼镜呢!远看是富家千金小姐,近看像庄家阿姨,它的神情似乎有些紧张,微风吹来,它总是东张西望,手里提着口袋,真想女娲娘娘。
它对工作一丝不苟,无论是刮风下雨,打雷闪电,太阳的炙烤,它也保持神态安然,日日夜夜的坚守岗位,毫无怨言,它那种精神可敬,值得我们学习呀。
关于杨桃的作文三年级【四】
亲爱的杨桃:
您好,下面让我来向你介绍我美丽的家乡——响水吧!
首先让我来介绍响水土特产——四腮鲈鱼吧。四腮鲈鱼肉软,好吃,闻起来香气扑鼻,让你“口水直流三千尺”。
响水的响水湖公园景色宜人,到了夜晚灯火通明,许多老人在跳着节奏有序的集体舞,小孩在悠闲的溜冰,青年人在散步。
俗话说“欲穷千里目,更上一层楼”“站的高,望的远”。响水的“云梯关”正是如此。“云梯关”拥有古代特色,古代的门,古代的装饰,让人看起来眼花缭乱。
响水,现在可是绿树成荫,百花盛开,争奇斗艳。到处都是高楼大厦,经济有很大提高。
如果有机会让我做你的导游,带你来领略响水的风景,品尝响水的美食。
祝
身体健康 万事如意
您的朋友:徐元韬
20xx年9月20日
老师评语:文章引用的诗,俗语为文章增色不少,很好地体现了响水的美食之诱人,美景之宜人,进步很大哦。
如果在结尾处向友人发出邀请,总结下全文,结构会更完整的。
关于杨桃的作文三年级【五】
有的人崇拜歌星因为他们有一副好嗓子,有的人崇拜画家,因为他们画的每一副画都栩栩如生。让人赏心悦目,而我崇拜的却是一个,俭朴而善良的清洁工。
记得又一天早上,我疼痛难忍的来到厕所,沙沙一声扫把声音传了过来,我推开窗户看了一下,原来是一位清洁工阿姨啊,整个街道如同新铺的一样干干净净的。
正当我准备关门时,一声清脆的高跟鞋声传了过来,啊!一名年轻的阿姨传出了惊人的声音,我一看哎呀!原来一辆摩托车撞到了那位阿姨,那肇事司机匆忙的逃走了,只见那阿姨是破头流,我原本想下去帮她,但是眼前的一幕使我呆住了,原来是清洁工阿姨赶忙的把阿姨送进医院,只见她一步一步的向前走,走一下停一下,我忍不住说这位清洁工阿姨的心太好了!
这就是我最崇拜的人你呢?
关于杨桃的作文三年级【六】
昨天晚上,我回到家里躺在沙发上看电视。谁知道我正看得津津有味时,妹妹一下子跳出来压在我身上,让我气喘嘘嘘的。我生气地说:“你干什么,你不知道我很痛吗?”妹妹好像装着没听见似的。
过一会,妈妈走来了,对妹妹说:“快去睡觉。”妹妹回答到:“不睡,不睡,就不睡。”妹妹说完撒腿就跑。妈妈连忙追,还不停的喊:“回来,回来,小顽皮!”妈妈追到了卧室、客厅和电脑房找遍了也没找到妹妹的影子,最后是她用了九牛二虎之力才追到妹妹,赶她回去睡觉。看着妹妹这模样,我不禁在心里暗道:这妹妹真淘气!
这就是我的淘气妹妹——小顽皮!