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描写一处景物的作文四年级(描写一处景物400字四年级)

描写一处景物的作文四年级(描写一处景物400字四年级)

更新时间:2023-11-25 16:08:52
描写一处景物的作文四年级(描写一处景物400字四年级)

描写一处景物的作文四年级【一】

我们学校食堂门口有一个池塘,池塘一亩见方。这里最引人注目的是喷泉,每天上学时经过池塘边,总能见到喷泉喷吐出如花般形状的水柱,在朝阳的映照下,折射出七色彩虹,虽比不上公园里音乐喷泉的炫目,但每天看到喷泉喷出七彩的光芒,却能提醒我们美好的一天即将开始。秋天,除了火红的枫叶令人迷醉,最能让人记住这个季节的要属银杏了。

午休时间,我们也喜欢在池塘边休憩,若是到了五六月间,就能看到池子里开出清丽脱俗的荷花,有几朵是淡粉色的,如娇嫩羞涩的少女;有几朵是洁白的,如不沾染尘世的仙子;也有的是艳红的,如浓汝淡抹的少妇……碧绿的荷叶上滚动着一颗颗透亮的露珠,微风徐来,摇曳着滚边绿色裙摆,时而有晶莹的露珠轻轻地掉入清澈见底的池水中。

夕阳西下,金色余辉斜照在假山上,碧波里荡漾着黛色的倒影,竟也那样巍峨。完成了一天学习我,每每经过总不忘记驻足凝望它的『伟岸』,攀登高峰是我们每天必修的功课,明天美好又将从这里升起。

描写一处景物的作文四年级【二】

过渡:我们的校园也很美丽,如果有人参观我们学校(或者描绘一下你的家),你会怎样介绍呢?同学们请思考一下。

1、欣赏校园美景(播放校园风景画面),看看哪些有代表性。

2、自由描绘校园美景,注意景物描写的顺序。

要求:结合画面,运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。

3、讨论、分析、点评。

描写一处景物的作文四年级【三】

慈祥的冬爷爷走了,美丽而又亲切的春姑娘来到了我们的身边。

春姑娘用她的颜料为大自然画了一幅色彩明丽的画。

透过窗户,我们可以看见鸟儿停在电线杆上欢快地叫着。远远望去,那电线杆好似五线谱,停在上面的鸟儿就是乐谱,它们弹奏着欢快的曲子,想让大家欣赏欣赏。

在电线杆的后面,有一座大山。山上有各种各样的色彩:黄色、绿色、青色、红色……鸟儿时而飞到山上,时而飞到电线杆上,时而歇歇脚,欢快的曲子也时而响起。春天里的一切事物都是那么的美好!

在山的那一边,有一条狭窄的小路。它时时刻刻都让人们在自己身上踩踏,但它没有任何一点怨言,它只想把自己无私地奉献给人们。我们要学习小路的这种思想和精神!

在小路的前面,有一幢又矮又窄的老房子。虽然现在没人住,但是我相信哪里有许多人们美好的回忆。

透过窗户看到的景物,不仅仅只有我讲的这些,还有许多许多……请大家一一了解。

春姑娘是位善者,更是一位画家,。希望春天永驻人间!