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写老鹰捉小鸡的250字作文(作文老鹰抓小鸡250个字)

写老鹰捉小鸡的250字作文(作文老鹰抓小鸡250个字)

更新时间:2023-06-16 19:27:08
写老鹰捉小鸡的250字作文(作文老鹰抓小鸡250个字)

写老鹰捉小鸡的250字作文【一】

今天下午,老师带领我们到操场上去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了,操场上顿时沸腾起来,不时传来欢笑声、喊叫声。凶猛的“老鹰”姜鸿基不停地在低空盘旋,他扇动着有力的翅膀,贴着地面快速飞行。一会儿飞向左,一会儿飞向右,总想找机会攻打“鸡群”。灵敏的“母鸡”王力英也不甘示弱,张开美丽的翅膀左挡右挡,奋不顾身地掩护着一只只活泼可爱的“小鸡”。“小鸡们”也十分配合“母鸡”,他们敏捷地左躲右闪,蹦来蹦去,警惕着老鹰的追击。老鹰一时没捉到一只小鸡,像热锅上的蚂蚁,急得团团乱转。老鹰想出种种妙计对付鸡群,但都被“母鸡”识破了。

“老鹰”终于累坏了,只能垂头丧气地走了。“母鸡”胜利了,她乐呵呵地带着“小鸡们”一路上连蹦带跳地跑回了教室。这时,游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

写老鹰捉小鸡的250字作文【二】

今天中午休息时,老师带我们到运动场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始前,要选一只鸡妈妈。当好鸡妈妈可不容易,要身材高大,手臂要长,这样才能保护好小鸡。选谁好呢?同学们齐声喊:“陈老师来当鸡妈妈!”

还要选一只老鹰,同学们争先恐后地举起了手,“我!”“我!”“我!”……,老师见我的手举得最高,就点了我当老鹰。“终于可以当一次老鹰了”我乐得眉开眼笑。

我赶紧准备好,先张开双臂,装扮出一副凶猛的样子。游戏开始了,我左扑右扑,老师就左闪右挡,“小鸡”们一只紧挨着一只,躲在“鸡妈妈”的身后,谁都没有掉队。我不停地扑来扑去,可是每次都被“鸡妈妈”挡住了,然后弄得我连一只“小鸡”都没捉到。没办法,我只好选择退场,然后换别的同学当老鹰。

这次,老师让我们班最高大的男生王晨宇当老鹰。一开始,“老鹰”还是没占到一点便宜,每次出击都让“鸡妈妈”给挡了回去。只见他灵机一动,突然蹲下来,“鸡妈妈”见“老鹰”蹲下,自己也蹲下来。说时迟、那时快,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,突然绕到后面,抓到一只“小鸡”。

同学们大声地笑着、叫着……,运动场上成了一片欢乐的海洋。

写老鹰捉小鸡的250字作文【三】

今天风和日丽,我和几个小朋友在家门前的一块空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。我是“大老鹰”,其中的一位算是身材魁梧的大哥哥当“鸡爸爸”。

我张开翅膀,猛地向小鸡扑去。但机灵的小鸡没有被我抓住。我灵机一动想到了个好主意,分散他们的注意力,于是假惺惺地说:“叔叔阿姨你们来了。”当小鸡们扭头时小鸡被我一手擒住了,而且是一手一只呢!我得意洋洋地笑了。我仔细地想着:怎么才能让小鸡们再一次中我的计呢?我拍拍脑门想出了个绝妙之计,如意算盘已在我心中。我蹲在地上装着很累的样子,小鸡们也放松了警惕。我一下子站了起来,两只小鸡又被我擒拿归案。不知不觉中天色渐渐地暗下来了,我们的欢声笑语久久地回荡着!你们说老鹰捉小鸡的游戏好不好玩。

写老鹰捉小鸡的250字作文【四】

下课了,同学们在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我们队的“老鹰”当然是我了,因为我是我们班最强的高手。

一开始,我想了想,怎么抓小鸡呢?我先一下子左,一下子右,迷惑对方,又突然一个急转弯,搅得小鸡们晕头转向,只有被我抓的份儿了。我抓住了“瘦猴”沈嘉励老鹰捉小鸡350字作文。

接着,我当母鸡,沈嘉励当老鹰。沈嘉励瞪圆了眼睛,向我们猛扑过来。我张开手臂,保护着后面的小鸡。“老鹰”张开双臂,猛扑过来,它故意东飞西窜,突然“老鹰”来了个急转弯,有一些小鸡差点被抓住了

吓得叽叽喳喳乱叫,心想“还好,没被抓到。”老鹰假装得气喘吁吁坐在地上,心想:我得想个办法抓住小鸡。老鹰看见母鸡带着小鸡慢吞吞地往西边散步,它假装伸了个懒腰,往东也慢吞吞地走过去,母鸡和小鸡们放松了警惕,突然“老鹰”来了个声东击西,调转方向瞪大了双眼,扇动着有力的翅膀,猛地向西俯冲过去,母鸡来不及保护,终于“老鹰”抓住了一只小鸡,心想:这只小鸡可以当我的美餐了。

丁零零上课了,我们依依不舍地回到教室。老鹰捉小鸡的游戏真有趣!我下次还和全家人一起玩。

写老鹰捉小鸡的250字作文【五】

叮铃铃,下课了,同学们跑到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

一位男同学当“老鹰”,一位女同学当“母鸡”,个子矮的同学当“小鸡”。“小鸡”们一个接一个地拽着前一只“小鸡”的“尾巴”。

游戏马上开始了,“老鹰”气势汹汹地张开了翅膀,真想赶忙抓起一只“小鸡”啊!“鸡妈妈”张开她的翅膀竭力保护好“小鸡”们。“小鸡”们紧张得手心直冒汗。

说时迟,那时快。只见,“老鹰”尖叫一声,向一只没有防备的.“小鸡”扑去。这只可怜的“小鸡”就成了“老鹰”的美味午餐了……

叮铃铃,上课了,小朋友们跑回教室。操场上还回荡着一阵阵笑声。